关键词：数字化学习 差异性 分析 对策 

摘要：数字化学习是信息时代学习的重要方式。借助质的研究法，从身份群体，学历群体，学习方式，学习目的等视角对居民数字化学习的差异性展开调查和分析，在此基础上，从学习认知和素养，学习资源，运行机制等方面提出数字化居民网络学习的对策和建议。

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