购物车(0)职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江西科技师范大学
主办单位：江西科技师范大学
国际刊号：1001-7518
国内刊号：36-1078/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
关键词: 制造强国 制造业强国 美国制造业 中国制造 中国工程院 主要工业 评价指标 高技能人才 十年 求人倍率
我国提出制造业要＂超德（日）赶美＂,也就是＂中国制造2025＂提出的中国从制造大国转变为制造强国＂三步走＂战略：第一步是用十年时间进入世界制造强国之列;第二步是再用十年时间进入世界制造强国的中位;第三步,即到2045年,进入世界制造强国的领先地位,在新中国成立一百周年时成为制造强国。根据中国工程院构建的制造业强国评价指标体系,在世...
关键词: 完整课程 完整知识 职业教育 现象学
近代以降,＂表征主义认识论＂使原本完整一体的知识于＂知性＂与＂物性＂、＂命题之知＂与＂能力之知＂、＂明言知识＂与＂默会知识＂等多个维度上发生分离。甚至可以说,一直以来教育世界所传播的仅是知识的＂一半＂或言＂半体知识＂而已。20世纪中期以后,认识论革命尤其是职业教育对于＂完整知识＂的诉求,终使＂表征主义认识论＂走向瓦解,并逐...
关键词: 职业教育 混合所有制 制度阻力
职业教育混合所有制改革在推进过程中因制度冲突而产生阻力问题,主要表现在正式制度之间、正式制度与非正式制度之间、教育制度与其他制度之间以及正式制度与教育理念之间产生的冲突所引发的阻力等。在职业教育教育混合所有制改革过程中,如何避免国有资产流失、在教育的公益性与资本的逐利性之间取得平衡、维护参与者合法权益,需要明确混合所有...
关键词: 中等职业学校 专任教师 政策实践 发展建议
围绕培养、准入、企业实践、能力提升等中等职业学校教师专业发展的四大关键环节的政策实践进行了探讨,分析了实施情况与面临的问题,并反思了现存制度的缺陷或不完善性,提出了进一步完善的政策建议。
关键词: 中职教师 企业实践 政策执行 企业因素
企业是重要的中职教师企业实践政策执行主体,企业参与是决定中职教师企业实践政策执行效能的关键因素。调查发现,企业参与不力是引起中职教师企业实践政策执行梗阻的重要原因,主要存在企业应对教师企业实践的态度消极、满足教师企业实践需要的企业难寻、企业参与教师企业实践的深度不够、企业管理教师企业实践的机制缺位、规范企业接收教师实践...
关键词: 职业技术师范院校 师范生 教师专业能力
为进一步了解职业技术师范院校培养职教师范生质量情况,以中等职业学校中毕业于职业技术师范院校和普通高校的教师为对象,以比较分析法为研究方法,以教育部印发的《中等职业学校教师专业标准（试行）》为参照,通过对全国105所中职学校校长的问卷调研,从专业理念与师德、专业知识、教学能力、专业实践能力、沟通与合作能力以及教师专业发展等方面...
关键词: 职业教育 体系 新时期
构建现代职业教育体系是我国30多年经济社会持续发展与世界网络信息技术高速发展历史性交汇的要求。适应发展需求,产教深度融合,中职高职衔接,职业教育与普通教育相互沟通,以及体现终身教育理念共同构成了现代职业教育体系建设的基本要素。新时期,推进我国现代职业教育体系建设亟待采取新策略。
关键词: 现代职业教育体系 内涵 实施 问题 展望
我国职教理论界从内涵、特征等入手,对现代职教体系进行了不同视角的理解与分析,具体实施层面从＂区域探索,先行先试＂、＂内部改革,体系贯穿＂、＂多方联动,齐心协力＂等方面逐步展开,现代职业教育体系建设在我国历经三十余年的政策变迁和试点操作,也赋予了新型职业教育质量观和价值观,成效显著。然而,其中也呈现出政策层面存在＂自上而下＂倾...
关键词: 专业管理 专业治理 高职 专业动态调整 机制
我国产业结构调整与优化升级,需要高职院校针对区域经济发展的要求,灵活调整和设置专业,这意味着政府、社会和高职院校应共同沟通和协调。然而,对比美国高等教育机构的专业调整可以看出,我国政府在管理时以强制性的行政命令为主,高职院校的主体地位没有得到充分发挥,社会利益相关者在这个过程中力量薄弱。为此,需要由管理转为治理,从理念、制度...
关键词: 专业质量保障 职业院校 备案制 策略
实行职业院校专业设置备案制是现代职业教育体系构建的重要内容,是政府进一步转变管理职能、扩大职业院校办学自主权的切实步骤和重要表现。备案制背景下,必须通过健全制度保障机制,规范专业设置管理;构建内外结合的评估机制,加强专业质量过程监控;实施专业设置动态调整机制,确保专业发展活力等有效策略加强对职业院校专业质量的监控,落实职业院...
关键词: 学术权力 学术事务 学术组织 章程制订 高职院校
我们将学术权力界定为高校学术组织对学术事务和直接涉及学术的行政事务作出决策、审定、审议和咨询的权力。高职院校存在三种学术事务,即纯学术事务、涉及行政的学术事务和直接涉及学术的行政事务。对三种学术事务行使学术权力时,宜采取与之对应的方式：纯学术事务须由学术组织决策或审定,涉及行政的学术事务须经学术组织审议,直接涉及学术的行...
关键词: 农村职业学校 规模效益 财政支撑能力
上世纪90年代中后期,在我国农村地区开始大面积建立职业学校,这些学校从建立开始到现在一直面临着招生困难,近几年,不少农村地区的职业学校更是出现了生存危机。从经济学的角度看,农村职业学校规模效应的缺失和财政支撑能力的不足不失为主要原因,伴随着农村职业学校和城市职业学校专业和功能的趋同,县域农村职业学校逐渐退出历史舞台也将成为必...
关键词: 职业资格证书 张淼 人才培养 课程体系构建 理论问题研究 合作教育 劳动力需求 职教师资 学习手段 劳动力总量
张淼在《中国职业技术教育》2015年第24期撰文,其探讨了现代职业学校制度的独特性,揭示了现代职业学校制度的基本内涵和特征,并依据国际经验为构建我国现代职业学校制度提出了一些建议。作者通过比较得出现代职业学校制度的独特性。首先,＂现代职业教育体系＂的研究是否能够等同于＂现代职业学校制度＂的研究,一方面职业教育体系不能等同于职业...
关键词: 职教论坛 教师专业化 制度研究 视域 师资队伍建设 内在逻辑 制度形成
胡业华、卢建平在《职教论坛》2015年第24期中撰文，分析了“双师型”教师培养制度形成的内在逻辑，以期为完善职教师资队伍建设的相关制度和实现机制提供理论借鉴。
关键词: 中国职业教育 劳动力需求 匹配性 经济转型升级 职业教育政策 教育与经济 总量结构 教育质量
张原在《教育与经济》2015年第3期中撰文．研究了中国经济转型升级背景下职业教育与劳动力需求的匹配性问题，重点分析了职业教育总量结构与劳动力需求的匹配性、职业教育质量与劳动力需求的适应性．并提出了构建适应劳动力需求的职业教育政策选择。
关键词: 政策执行力 高考政策 技能 职业教育 湖北省 教育研究 有效执行 期中
刘欣、冯典钰在《教育研究与实验》2015年第3期中撰文，从政策执行力的角度阐明了“技能高考”政策提出的背景及目标设计．分析了构成和发挥“技能高考”政策执行力的基本要素．探析了影响和制约技能“高考政策”有效执行的相关因素。
关键词: 专业建设模式 校企合作 交通职业技术学院 江西 高教发展 期中
刘勇、王敏军在《高教发展与评估》2015年第4期中撰文，阐述了校企合作专业建设模式的主要类型，并基于该类型，分析了校企合作专业建设模式．最后提出了校企合作专业建设模式的实践。
关键词: 高等职业教育发展 经验借鉴 应用科学 教育问题 大学 德国 域分析
王玲、王森在《国家教育行政学院学报》2015年第6期中撰文，分析了我国高等职业教育问题域，并借鉴德国应用科学大学经验，提出了我国高等职业教育发展策略。
关键词: 高职院校 人才培养 培养问题 路径 期中
丁金昌在《高等工程教育研究》2015年第4期中撰文，分析了高职院校分层次人才培养存在的问题．阐述了高职院校分层次人才培养改革与创新的必要性，提出了高职院校分层次人才培养的路径选择。
关键词: 学业评价体系 高职教育 评价范式 职业能力本位 体系重构 学生学业评价 职业能力培养
张宏亮在《职业教育研究》2015年第7期中撰文。对当前高职教育学生学业评价体系的现状进行了反思。分析了综合职业能力培养与高职学生学业评价的范式转换．提出了高职学生学业评价体系的重构路径。
关键词: 社区教育 转型发展 电大 期中
吴遵民、陈玉明在《开放教育研究》2015年第3期中撰文．就电大转型发展社区教育何以可能的问题进行了探讨与研究。
关键词: 课程体系构建 职业资格证书 逻辑 保障 制度 现代职业教育体系 期中
汤霓、石伟平在《中国高教研究》2015年第8期中撰文，基于构建现代职业教育体系的背景，对我国职业资格证书课程体系构建的逻辑起点、核心要素与制度保障做出了全面的分析与理解。
关键词: 高职生 就业 质量 标签化
标签理论认为,高职生入口身份的＂标签化＂、高职教育教学模式＂标签化＂以及社会与就业单位对高职生文凭身份的＂标签化＂共同造就了高职生就业＂量＂高＂质＂不高的现象。因此,变革高等院校考试招生制度、教学模式凸显高职特色、改变社会对高职生的刻板印象等措施多元并举才能有效提升高职生的就业质量。
关键词: 现代学徒制 新型学徒制 比较
继教育部出台《现代学徒制试点工作的意见》之后,人社部和财政部今年联合下发了《企业新型学徒制试点工作的通知》,作为学徒制试点的文件,两者分别从指导思想、工作原则、人才培养模式、师资建设、教学运行与管理、政策措施等方面对开展现代学徒制试点和新型学徒制试点作了较为详细的规定。对比发现,两者在试点内容、人才培养模式、师资、教学管...
关键词: 校企合作 实训基地 政策建议 演进
校企合作共建实训基地的政策会指导人们的实践,因此需要对一定历史时期的政策进行整理,以挖掘相关政策的演进过程。本研究将校企合作共建实训基地政策划分为五个阶段。在对每个阶段政策要点进行分析的基础上,指出了政策的不足并提出了政策建议。
关键词: 中等职业教育 区域经济 协调发展
江西省区域经济快速发展与中等职业教育的发展是密切相关的。江西区域经济发展与中等职业教育协调性发展主要体现在内外部的协调上,内部包括中等职业教育专业设置与区域经济产业结构的协调性、中等职业教育师资队伍建设与区域经济社会发展的协调性等;外部主要包括中等职业教育发展规模与区域经济发展规模的协调性、中等职业教育生均教育经费投入...
关键词: 职业教育体系 国际经验 启示
应对产业结构优化升级的需要,一些发达国家逐步提升职业教育的层级,构建了较完善的现代职业教育体系。借鉴发达国家和地区职业教育的办学经验,结合本国实际,在推进我国现代职业教育体系建设过程中,要避免职业学校的＂升学导向＂,应根据区域产业发展的现实状况,分析其产业结构的特点、技术水平的差异,确定各层次职业教育的发展规模,培养＂适销对...
关键词: 美国职业教育发展现状
2014年美国教育部了＂职业教育国家评估报告＂,该报告旨在通过对帕金斯法案Ⅳ实施情况的分析,从学生与教师对职业教育的参与、帕金斯法案Ⅳ职业教育资金的分配、课程发展学习计划的实施、职业教育问责制的发展、职业教育学生所获成就五个方面,全面评估美国职业教育发展现状。
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