基于现代学徒制技术技能人才培养模式的探索与实践——以《建筑工程技术》专业为例

刘如兵; 蒋凤昌; 陈鹏 泰州职业技术学院建筑工程学院; 泰州职业技术学院

关键词:现代学徒制 高职 建筑工程技术 模式 

摘要:现代学徒制是一种"基于工作而学习"的技术技能人才培养模式,是国际上高职教育发展的基本趋势和主导模式。泰州职业技术学院依托产教深度融合平台,在建筑工程技术专业实施了"1+3+N"的试点合作模式,建立校企协同育人体制和运行机制,创新"三段培养、协同育人"人才培养模式,人才培养质量全面提高,对其他院校推进现代学徒制改革具有借鉴意义。

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