多元智能理论与高校太极拳教学

曹秀珍 浙江旅游职业学院

关键词:多元智能理论 高校 太极拳教学 

摘要:该文在阐述多元智能理论的基础上,通过剖析太极拳的基本特征,分析高校太极拳教学中存在的问题,对高校太极拳教学改革提出相应的对策,指出应修订或自编教材,丰富教学内容,设置多元化的教学目标,运用灵活的教学方法,对学生进行发展性的综合评价,从而培养学生对太极拳的兴趣,提高太极拳的教学效果。

浙江旅游职业学院学报杂志要求:

{1}稿件作者简介中如有通讯作者,请注明×××为通讯作者。

{2}投稿作者文责自负,如有侵权或学术不端等行为,与本论丛无关。

{3}文题力求简明,反映文章主题。中文文题不超过20个汉字。

{4}文献作者(姓前名后),几位作者之间用“,”隔开。

{5}摘要应采用第三人称写法,即无主语句。不要出现“本文”、“笔者”、“我们”等字样,应一律写成“对××进行了研究”,“分析了××现状”,“进行了××调查”等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

浙江旅游职业学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付