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浙年专修学院学报杂志

杂志介绍

浙年专修学院学报杂志是由浙年专修学院主管,浙年专修学院主办的一本省级期刊。

浙年专修学院学报杂志创刊于2002,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

浙年专修学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:浙年专修学院

  • 主办单位:浙年专修学院

  • 国际刊号:1672-4119

  • 国内刊号:33-1302/Z

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥140.00

  • 特别策划:来华留学生适应性研究——场域理论下东南亚留学生公共参与研究——以暨南大学为例

    关键词: 东南亚留学生  场域理论  公共参与  

    东南亚留学生已成为中国留学生教育的重要群体,这一群体的公共参与程度反映了其社会融入和文化适应的状况,而公共参与受到场域的影响,研究场域对留学生公共参与的影响具有重要的理论和实践意义。研究发现,总体上东南亚留学生社会场域的公共参与水平一般,但肯定性参与高于否定性参与,在自觉性和干预性的参与层面,东南亚留学生均更倾向于社...

  • 来华东南亚留学生跨文化适应及其相关因素分析——以华侨大学华文学院为例

    关键词: 东南亚留学生  跨文化适应  相关因素  

    东南亚留学生在华的文化适应给我国留学生管理和文化交流带来了挑战。了解在华留学生文化适应现状,不同文化适应策略选择与社会支持因素之间的关系,具有重要的意义。跨文化适应的整合策略、同化策略与主动语言学习、情感支持及社会支持显著相关。而分离策略及边缘化策略均与被动语言学习呈正相关,与情感支持及社会支持无关。华侨大学华文学院的...

  • 浙江大学来华本科留学生适应性提升探索

    关键词: 来华留学生  适应性  提升  

    来华就学的国外留学生,近年来在规模、结构和层次上都有了较大的发展。但是,留学生人数的增长,对我国高校留学生的管理制度及教育体制带来了挑战。留学生来到中国,不仅面临着语言交流的困难,更要面对中外学习方式的差异,还要应付文化生活习惯的各种不适。在国际化教育的背景下,浙江大学对于如何帮助来华留学生提高自我学习能力提出了相应的策略,...

  • 高校创业教育新模式研究——基于浙江高校创业学院建设的视角

    关键词: 高校  创业学院  建设  新模式  

    高校是开展创业教育活动的主阵地,建设创业学院应有明确的政策导向和建设原则。浙江高校建立创业学院的模式主要包括独立设置、挂靠学院或职能部门以及虚拟设置。其开展创业教育活动的内容主要包括制定培训方案、健全创业教育课程体系、强化评价体系等。高校应避免将创业学院建成创业速成班,应注重课程体系建设的前瞻性、制度建设的便捷合理和高...

  • 社会资本再生产视角下青年创业的策略性选择

    关键词: 社会资本  再生产  创业  

    青年群体正成为创业主力军,青年创业者在创业过程中,通过提升个人社会资源、拓展人脉型社会资本、与政府建立良好合作关系,实现社会资本再生产。在促进青年创业的同时,要防止社会资本再生产的异化,可通过创业者的自律,建立规范性的底线他律,以及政府政策行为的调节,推进青年创业,营造更加积极、有效的创业环境。

  • 共青团参与打造众创空间的实践与探索——以湖州市为例

    关键词: 共青团  众创空间  创客  服务  

    共青团如何发挥自身优势,为青年就业创业提供有效帮助和有力支持,这是共青团服务党政大局的必然要求,也是服务青年成长发展的重要路径。课题组通过对湖州市众创空间和青年创客进行问卷调查和个案访谈后发现,湖州市众创空间近年来发展较快,在发展模式上可以划分为活动聚合型、培训辅导型、企业主导型等类型,其发展问题主要集中在顶层设计有待加强...

  • 全媒体语境下青少年思想引领工作研究

    关键词: 全媒体  共青团  青少年思想引领  

    当前,互联网和移动通信等新媒体技术飞速发展,并与传统媒体在竞争中逐渐实现了深度融合,形成了前所未有的全媒体语境。作为目前国内规模最大的上网人群,青少年受到全媒体语境的影响愈加深入。共青团肩负青少年思想引领工作的重要职责,也在一定程度上受到了全媒体语境的影响。在"互联网+"时代,共青团要主动作为、认清形势,厘清全媒体语境对青...

  • 新时期高校党建带团建的挑战与对策

    关键词: 党团关系  党建带团建  党团协同  

    中国共产党与中国共青团的发展历史表明,党团关系是在中国共产主义运动中逐渐建立和发展起来的。高校党建带团建工作是进一步加强党的建设、指导和促进团组织发挥作用的有效载体,是新时期扎实推进高校党建的重要内容。当前,高校党建带团建工作的挑战主要包括互联网和信息技术带来的挑战、管理与制度建设面临的挑战、组织间协同弱化与先进性的挑...

  • 杭州市少先队火炬金奖挑战营活动设计与实施的思考

    关键词: 火炬金奖挑战营活动  设计与实施  思考  

    为鼓励少先队员在群体活动中感知并践行公民基本素养,杭州青少年活动中心在体验教育理念的指导下,以体验性、公平性、教育性、创新性为原则,设计了"火炬金奖挑战营"这一个活动载体,并在实践中就考评目标、考评内容、考评机制等方面形成了一套相对完善的操作方案,从而达到引导少先队员细致、深入地参与社会生活,积极主动地参与综合实践活动的目...

  • 国旗下讲话的教育实效性调查与思考——以宁波市海曙区义务教育段为例

    关键词: 国旗下讲话  实效性  调查与思考  

    国旗下讲话是当前德育工作的重要载体,对于培养师生爱国主义情感,帮助队员树立远大理想,促进学校形成良好校风具有重要作用。当前,队员对国旗下讲话内容缺少关注,对讲话的参与程度不高,同时期待这一活动方式更趋多样性和创新性。因此,要进一步加强国旗下讲话这一工作,必须提高学校领导和德育干部两大群体的思想认识,从教育的实效性出发,引领更多...

  • 青少年校外教育“软阵地”建设的实践探究——以宁波市青少年社区联谊会为例

    关键词: 青少年  校外教育  软阵地  阵地建设  

    针对宁波市青少年校外教育阵地建设中"总量不足、分布不均、效率不高"的现状,结合宁波市青少年社区联谊会的构建实践,形成了青少年校外教育"软阵地"建设概念。所谓青少年校外教育"软阵地",是指以青少年成长需求为中心,通过对社会各种固态资源的有效整合利用,形成的组织灵活、运行高效的青少年校外教育平台。"软阵地"按其运行的性质分为...

  • 校外科学课程:让青少年成为探究者

    关键词: 校外科学课程  科学探究  学习环境  

    校外科学课程是为了提高青少年综合科学素养,由科技馆、博物馆、科协等校外机构有目的、有计划、有组织地开展的以青少年为主体的系统性科学课程形式。科学探究是校外科学课程重要的教学理念和实践形式,并且校外科学课程在活动、共同体和情境这三个方面为青少年的科学探究提供了支持性的学习环境。为了让青少年成为"科学探究者",校外科学课程...

  • 社会工作人才建设视角下的浙江省社会工作督导制度探究

    关键词: 社会工作  社会工作督导  制度研究  

    社会工作督导制度是否完善,功能是否发挥,将对社会工作服务的质量和社会工作的专业化发展造成很大的影响。通过对浙江省社会工作督导情况从实务操作与角色认知等多维度的调查了解,发现在社工发展良好的地区,社工督导已经逐步引入,并开始培养本土督导,但是,从总体的制度建设来讲,由于缺乏社工督导资格认定标准、缺乏本土社工督导人才以及社工督导...

  • 社会治理视域下的社区志愿服务长效机制建构

    关键词: 社区志愿服务  社会治理  长效机制  

    社区志愿服务既是对志愿精神的弘扬,也是激发社会发展活力的重要途径,同时也是公民对社会主义核心价值观的自觉践行,具有重要的现实意义。当前社区志愿活动普遍存在"运动式""一次性"的问题,服务缺乏延续性,不利于社区志愿服务的可持续发展。在社会治理创新的背景下,要探索通过健全宣传机制,建立志愿服务供需对接机制,依托专业社会工作机构与...

  • 生态系统理论在社区老年人社工服务中的应用——以武汉市某社区社工服务项目为例

    关键词: 生态系统理论  老年人社会工作  服务项目  应用  反思  

    生态系统理论是社会工作理论的重要组成,为社会工作者在实务操作层面提出了新的视角与方法。在我国社工实务领域,虽然生态系统理论的理念在实际操作中被多次应用,但是其应用被反思总结得比较少,并且其在老年人社工服务领域的运用中形成的研究结论更少。文章旨在以武汉某社区老年人社工服务项目为研究对象,探索生态系统理论在社区老年人社工服务...

  • 长三角区域高校少数民族大学生文化适应问题研究

    关键词: 少数民族  大学生  文化适应  

    跨文化少数民族大学生的文化适应状况和涵化策略很大程度上影响了他们的再社会化结果,进而影响到高等教育的整体质量和均衡发展。长三角区域高校少数民族大学生在物质环境、学业发展、人际交往等三个方面的文化适应现状,显示了少数民族大学生文化适应的差异性、阶段性和潜隐性特征,高校应从物质文化、制度文化、观念文化等三个维度提升其文化适...

  • 大学生思想政治状况十年前后调查数据对比研究——以杭州部分高校为例

    关键词: 大学生  思想政治状况  比较  路径  

    2005年与2015年的调查数据比较显示,当前杭州大学生的思想政治状况总体是积极、健康、向上的。当代大学生越来越关心世界发展动态,对我国政治局势的稳定和经济持续发展保持乐观期望;对主流价值观和理想信念的追求更加坚定;对个人目标的选择更理性与务实,但心理素质下降;专业兴趣下降,学习动力不足;参加社会实践与公益服务积极性增加,但有较强功...

  • 浙少年国际营全新启幕

    关键词: 国际文化交流  青少年工作  浙江省  青少年研究  教育理念  教育研究  青少年宫  夏令营  

    浙江省团校结合自身青少年工作的历史积淀,整合青少年研究优势,于2016年全新推出“浙少年国际营”,力求打造以体验教育理念为支撑、以国际文化交流为核心、以教育研究视角贯穿始终的夏令营品牌。 一、建设“中国青少年宫协会夏令营研究中心”,立足浙江,服务全国。

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