浙江师范大学学报·社会科学版杂志是由浙江师范大学主管,浙江师范大学主办的一本省级期刊。
浙江师范大学学报·社会科学版杂志创刊于1960,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
浙江师范大学学报·社会科学版杂志是由浙江师范大学主管,浙江师范大学主办的一本省级期刊。
浙江师范大学学报·社会科学版杂志创刊于1960,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 文化理论研究 中国儿童 述评 浙江师范大学 学术研究 儿童研究 儿童文化 儿童文学
【编者按】本刊在2013年将延续过去几年来的学术传统,与浙江师范大学儿童文化研究院联合组织相关学者就2012年度中国儿童研究相关领域的学术研究状况进行回顾与点评。本辑刊发的3篇论文分别就2012年度中国儿童文化理论、儿童文学、儿童艺术学领域的研究进展情况进行分析与探讨。
关键词: 儿童文学研究 中国儿童文学 述评 学术规范 2010年 理论著作 评奖机制 教育体制
2012年,中国儿童文学界经历了一场不大不小的学术风波,青年研究者谭旭东及其在2010年获得鲁迅文学奖的理论著作《童年再现与儿童文学重构》,引发了学术界关于学术规范、评奖机制、教育体制等问题的讨论。虽然儿童文学界对此抱以沉默的态度,但谭旭东事件给中国儿童文学研究者带来的冲击是毋庸置疑的,它使我们不得不面对有关学术操守和学术能...
关键词: 艺术学研究 中国儿童 述评 意识形态批判 视觉真实 数字技术 成就与不足 关注热点
2012年度儿童艺术学研究有相对集中的关注热点,可概括为三大关键词:视觉真实、数字技术、民族化。三大研究热点之外,对视觉真实所营造的“幻象”的意识形态批判,对数字技术之外艺术本身的审美批评,对民族话语所包蕴的个性话语的理论阐释,则几乎付之阙如。以下从这三个方面来评析2012年度儿童艺术学研究的成就与不足。
关键词: 连州 政治诗 讽刺寓言诗 风土诗 唱和赠答诗
谪守连州期间,刘禹锡的创作重点由揭露政敌的讽刺寓言诗转移到歌颂平藩胜利的政治诗。这种转移既是为创造精神所驱使,也是为时代风云所推动。与此同时,他聚焦于当地的风土人情,将平凡的春种秋收劳动作为乐于驾驭的题材,亦属于一种“开边拓土”的尝试。
关键词: 传奇 唐人小说 汉学 俄译本
唐代传奇在苏联时期被广泛翻译成俄文并且出版。1950—1970年代期间,至少有五种唐代小说的俄文译本,后来各种作品选中的唐代小说俄译文多从这些译本中选出。苏联汉学家对唐代小说的研究成果也颇为丰富,既有,也有专著问世。对苏联时期的唐代小说翻译和研究成果进行梳理,既是对俄罗斯汉学辉煌历史的尊重,也是对逝去的苏联汉学家的纪念。
关键词: 古文家传记 思想转型 传承谱系
《新唐书》以萧颖士为中心形成了早期古文家的传承谱系。它以较大篇幅叙述萧颖士的古文理念,通过采摭文章、叙述观点、文学史观等几个方面来展开材料的组织,确立了萧颖士作为早期古文家的领袖地位。在传记文中,宋祁不仅书写传主所具有的儒者情怀,尽显其品格之高尚与忧国许身之执着,还继续对萧颖士“为人师”的接受效应、论文论道观念细细道...
关键词: 近现代转型期文学 文学史概念 核心时段 一般时段
由于文学史研究视角的变化,传统的文学史分期面临挑战,本文试图超越近代文学与现代文学的学科疆界,借鉴“时段”理论,采用“转型”视角,提出“近现代转型期文学”这一新的文学史概念,同时区分“核心时段”与“一般时段”,以便把握中国文学近现代转型的特质,既突出转型,又强调源流,更注重整体性。
关键词: 文学经典 经典重估 文学革命 社会主义革命 重写文学史 大师重排座次
在中国,文学经典危机作为一种历史文化现象早在20世纪初就已出现,并贯穿整个20世纪。一方面,不同历史阶段出现的文学经典危机各具时代特点,另一方面,各阶段的文学经典危机话语又互为交织。“五四”文学革命以启蒙救亡为中心掀起了除旧革新的第一次经典重估;建国后为配合国家政治需要,以社会主义革命话语为中心自上而下进行了第二次经典重...
关键词: 人名 释名 翻译
释名场合,是指小说中对于人物名称的来历给予解释的场合。在释名场合下,汉语人名本身的字面意义得到凸显,同时由于这些字面意义与中国文化的某个方面,小说情节发展的某个阶段发生关联,从而对译者的翻译能力提出挑战。本文以《红楼梦》的杨译本和霍译本为蓝本,分析释名场合下《红楼梦》中的人名翻译的案例,总结释名场合人名翻译有效的策略...
关键词: 资本主义精神 价值理性 目标理性 社会主义 市场经济
文章基于韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中所给予的启示,即在市场经济发展中“‘目标理性’不得僭越‘价值理性’而成为唯一的目的”的忠告,尝试以伦理的视角分析我国当前市场经济建设中暴露出来的一些问题的形成原因,并着力结合韦伯所概括的“资本主义精神”,从传统与现代思想文化中寻求有效的伦理资源,以摆脱我国市场经济发展现实...
关键词: 内生式发展 区域创新系统 创新集群 协同创新 价值链
高新区作为一种区域性经济社会组织,其发展具有动态演化的阶段性特征。文章在考察我国高新区发展的阶段性特征及内生式发展背景后认为,国内高新区整体上已经走过了要素集聚和产业集聚阶段,进入了以区域创新为主要特征的内生式发展阶段,并在理论分析的基础上提出了国内高新区内生式发展的六大目标转换。
关键词: 鸦片战争 中国沿海 地方军事化 绅权 自发性骚乱
鸦片战争期间的地方军事化动员,不过是蹈袭历代团练的旧谱;而战争结束后关于沿海地方军事化的议论,更说明战争的失败并没有促使朝野上下深刻反思战败的制度性原因。三元里抗英斗争唤醒了民间反抗的传统,体现了绅士的居间联络功能。社学运动和反入城斗争充分体现了民间绅士对保家卫国责任的诉求,集中反映出这一时期绅士权利的伸张。战争前后...
关键词: 文省于旧
《新唐书》“事增于前,文省于旧”是指它记载的历史比《旧唐书》要丰富得多,而文字却要少得多。但是,《新唐书》的许多“文省”是刻意为之,故难免有削足适履之嫌。《新唐书》在把一些史实重新改写时,不顾发生的时间、地点等有不同而将其硬扯在一起,亦被后辈学者所质疑和诟病。
关键词: 张毕来 台湾义勇队 筹建 宣传
在强烈的爱国心的驱使下,在中国共产党的正确领导下,出生于贵州的张毕来致力筹建、积极宣传台湾义勇队。他全程参与、积极筹划了台湾义勇队的组建,并通过撰写文章、广泛演讲、出版《台湾先锋》等活动,为宣传台湾革命和台湾义勇队作出了巨大贡献。
关键词: 高校教职工 思想政治工作 方法研究
高校教职工思想政治工作中存在的理论与实践相“悖逆”现象,凸显了方法探究的急切与重要。思想政治工作的信息交流本质,要求交流的信息是对象真正需要的有效信息。而要使交流的信息真正契合对象的需要,须以研究为基础和前提,并排除“非专业往复”的障碍,使思政工作者成为真正的“专业人士”。
关键词: 研究生思政教育 合力机制 制度构建
消解制度上应然目标的“共同负责”到实然状态的“共同不负责”,实现学生从“单维度养成”到“多维度成长”亟需构建研究生思政教育的合力机制,而多元教育主体间的职责不明、内容重复、动机机制滞后导致了研究生思政现状的诸多“共同不负责”的结果,从“共同负责”变成“共同不负责”始终是社会合作中的一个难题。需要从组织架构、运行平台、...
关键词: 高校毕业生 就业 壁垒
我国高校毕业生就业困难重重,文章在问卷调查、实地走访、访谈交流的基础上,从政府、高校、市场、学生四个视角对高校毕业生存在的主要就业壁垒进行了分析,包括户籍壁垒、法制壁垒、名校壁垒、信息壁垒、性别壁垒、经济壁垒、心态壁垒、能力壁垒等,并指出,只有政府、高校和毕业生各施其职,共同努力,才能促进大学生更好地就业。
关键词: 网络观教育 大学新生 入学教育
信息时代,网络世界已经成为了人们工作、生活环境的一部分。大学生是应用网络频率最高的群体之一,但面对具有双刃特性的网络,辨别能力有限的大学生难免出现误判,造成不必要的损失。在入学教育阶段,加强大学新生的网络观教育,能够帮助学生比较全面地认识网络,有效地使用网络,更加健康愉快地度过大学生活。
关键词: 学前教育 教育财政 政府投入
近年来,我国学者对学前教育财政的研究主要涉及财政投入、教育成本分担与收费以及农村学前教育财政问题等方面。研究虽然取得丰硕的成果,但尚存在内涵模糊、研究内容分散、研究视角与方法单一等不足之处。今后相关研究要厘清学前教育财政的内涵,集中和深化研究主题,丰富和整合多种研究方法。
关键词: 西藏影像 地域符码 宗教信仰 民族符号 文化镜像
西藏作为一个原初的、纯净的文化镜像,在中国电影史中被不断地想象与建构。本文从高原风光志、佛教风物志、藏族风情志三个方面来分析和阐释西藏影像的地域符码、西藏语境的宗教信仰、西藏镜语的民族符号,从而解读西藏影视作品的审美价值和文化价值。
关键词: 书品 品级式 品种式 书法审美语汇 继承 发展
本文对中国历代书品作了较为系统的简述和评说,归结出历代书品的四个发展;揭示出历代书品存在着两个体系:品级式与品种式,并认为品种式比品级式更具有体系性、周密性和科学性。历代书品为中国书法品评的创立提供了丰富的审美语汇,对中国书法美学的发展有着程度不同的贡献。逸品跟上品、中品、下品和神品、妙品、能品等等不属于同类品型,没...
关键词: 中国学术 华东师范大学出版社 编年 简介 浙江师范大学 文化中心 学术著作 隋唐五代
浙江师范大学江南文化中心梅新林、俞樟华教授主编的大型学术著作《中国学术编年》一书,于2013年7月由华东师范大学出版社出版。全书9卷,一千余万字。各卷的编撰者是:第一卷先秦卷,陈年福、叶志衡撰;第二卷汉代卷,宋清秀、曾礼军、包礼祥撰;第三卷三国两晋卷,王德华撰;第四卷南北朝卷,林家骊撰;第五卷隋唐五代卷,陈国灿撰;第六卷宋...
关键词: 儿童文学 魔幻 努斯 简介 浙江师范大学 哲学社会科学 人文学院 研究成果
浙江师范大学人文学院钱淑英博士撰写的《雅努斯的面孔:魔幻与儿童文学》一书,2012年12月由海燕出版社出版。此书是作者主持的浙江省哲学社会科学规划课题“魔幻与儿童文学”的研究成果。作者采用分析哲学的方法,以一种开放性的姿态切入论题,对“魔幻”这一概念进行描述性的分析,同时对儿童文学中的魔幻叙事进行现象梳理和理论阐释。全书共...
关键词: 学生自主 教学生活 现实建构 学校 教育科学出版社 简介 博士论文 教育学院
浙江师范大学教师教育学院周晓燕博士撰著的《自主的学生:学校教学生活中的现实建构》一书,于2012年1月由教育科学出版社正式出版。该书是作者在博士论文的基础上修改完成的。该书通过历史研究、理论研究和实地研究相结合的方式对学生自主问题的思想内涵、发展历史、分析框架、实践形式及其现实状况进行了较为深入地探讨。全书共六章。第一章...
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