职教通讯杂志

日本职业·技术教育教师职业的发展与现状

关键词: 日本  职业技术教育  教师职业  教师录用  

在日本,普通高中教育和高等教育的扩大化进程堪称世界之首--2002年,包括短期高等职业教育在内大约有75%的高中毕业生进入了高等学校,又由于企业的内部养成制度非常完备,学校的职业教育、公共养成训练就显得相对弱小,可能是因为以上的原因吧,职业教育研究体系却没有如此地得到发展,关于教育训练教师职业的系统研究接近于零[1].本文试从比较职业教...

日本的职业技术教育：职业高中的发展现状及改革

关键词: 日本  职业技术教育  职业高中  就业  课程改革  实习  

一、职业技术教育的概念 在日本,职业技术教育这一用语,从上世纪50年代开始被偶尔使用.具体来说,50年代藤枝泠子发表了"职业技术教育与劳动组合运动"(月刊劳动问题,1959年);60年代,日本劳动总评议会于1960、1961年召开的"职业教育研究集会",到了1962年改称为"第3次职业技术教育研究集会";还有70年代的教育制度检查委员会(委员长梅根悟)发表的最...

关于学校职业技术教育内涵与特色问题分析

关键词: 学校  职业技术教育  人才类型  人才培养  学科设置  

"职业教育"内涵也是"职业教育"的特色所在,办出"职业教育"的特色是每个职业学校所追求的目标."职业教育"难以办出特色,是由于办学过程中的操作问题,还是其自身内涵界定存在着问题,这是我们必须要搞清楚的,否则,"职业教育"就无法办出特色.

结合地方经济校企全面合作办学模式的内涵与基本要素

关键词: 高等职业技术院校  地方经济  办学模式  企业合作  

高职教育的主要特性是地方性知识中心,为地方经济服务是其办学宗旨.目前,高职院校采用产学研合作办学的模式众多,而结合地方经济校企全面合作的办学模式是高职教育容易实现也容易操作的一种模式.

中专学校向职业学院转型的组织结构变化及设计

关键词: 中等专业学校  职业技术学院  组织结构  行政组织部门  学生管理  

在各地许多中专学校纷纷联合组建职业技术学院,大力发展高职教育的过程中,有许多新问题、新现象值得我们去思考,其中组织结构的演变具有更重要的决定性影响.

深化“生利主义”思想 探索“多维化”办学之路——长三角经济一体化地区县市级职中办学特色研究

关键词: 长江三角洲  经济一体化  职业中学  陶行知  教育思想  办学特色  

"长三角"是我国区域经济发展中实力最强、发展后劲最大的战略要地.在经济全球化、市场化和信息化的大背景下,全面整合各自为政的"行政区经济",打破经济割据的行政边界,实现区域规模经济效益和范围经济效益,实现经济区域而非行政区域全民福利最大优化目标,已经成为该地区经济一体化的发展战略.作为与经济发展密切相关的职业教育,在这种空间一体化...

西藏教育与农牧区人力资源的开发

关键词: 西藏  农牧区  人力资源开发  职业技术教育  科普教材  教育投资  基础教育  

西藏农牧区人力资源的开发要立足于农牧区区情,要转变观念、大力改革农牧区当前教育体制,因地制宜地稳步发展农牧区教育,重视发展适合西藏农牧区的职业教育,切实加强农牧区的教育投资力度,依托教育有效开发农牧区人力资源.

高职两年制的课程开发

关键词: 高等职业技术教育  学制  两年制  课程开发  就业  市场化  

周济同志在全国第三次高职教育产学研结合经验交流会上指出:"高职教育要培养千百万高技能性人才,办让人民满意的教育.""高等职业教育学制由三年逐步过渡到两年.这不仅是一个单纯的学制问题,实际上是一个导向和机制问题."我校从2002年起开始试办高职两年制专业,实践使我们认识到高职三年制过渡到两年制的关键是课程开发.课程是高等职业教育教学活...

2003年中国职业教育大事记

关键词: 2003年  中国  职业技术教育  企业合作  多媒体课件  民办教育  

宿迁市实施“两后双百”工程的探索

关键词: 宿迁市  农民教育  职业技术培训  考核机制  

宿迁市是个农业大市,74.5%的人口在农村,经济欠发达,全市人均GDP,特别是农民年人均纯收入(3255元)远远低于江苏全省"九五"末的平均水平.如果就农业搞农业,就农村发展农村,就农民致富农民,跳不出"三农"的圈子,农民的收入就难以提高.因此宿迁要全面建设小康,关键是把农村过重的人口负担转化成人力资源优势.而每年相当数量的初、高中落榜生回乡,加...

以就业为导向 积极发展中等职业教育——2003年上海市中等职业教育毕业生就业状况分析

关键词: 中等职业教育  2003年  上海  毕业生  就业服务  专业设置  

一、2003年上海市中等职业教育毕业生就业总体状况分析 1.上海市中等职业学校毕业生就业率高于全国平均水平 2003年,上海市120所中等职业学校(中专和职业高中,下同)毕业生共计52342人.按教育部规定的统计口径,就业人数为50417人,就业率96.3%,这一比例高于全国中等职业学校毕业生90%多的就业率;待业1925人,占毕业生总数的3.7%.其中30所国家级重点...

以就业为导向 改革会计专业教学

关键词: 职业技术学校  就业服务  会计专业  教学改革  课程结构  实践教学  案例教学  

中等职校开展学习指导浅论

关键词: 中等职业技术学校  学习指导  学习方法  学习心理  职业道德教育  课堂教学  心理健康教育  

近年来,我国中等职业教育正积极探索教学方法改革.其中,如何落实学生这一教学活动主体的地位已成为研究重点.然而,明确提出要对中职生开展学习指导,并视其为教学改革的一项重要内容,仍属鲜见.本文试从学习指导的内容和实施途径两个方面对中等职校如何开展学习指导进行粗浅探讨.

秘书专业实践教学改革刍议

关键词: 高等职业技术教育  秘书专业  实践教学  教学改革  情景教学  案例教学  社会实践  

加强高职秘书专业的实践教学,建立符合应用性专门人才培养目标要求的相对独立的实践教学体系,突出学生应用能力的培养,是高职秘书专业建设的重要任务,也是培养秘书人才职业素质的必由之路.

关于中等职校教学中“启而不发”现象的思考

关键词: 中等职业技术学校  启发性教学  学习指导  学习心理  教师素质  

随着对教育现象、教育规律的研究日益深入,运用启发式教学已成为广大教师的共识.但在中等职校教学中"启而不发"的现象十分突出,它对教学质量的提高,影响是不言而喻的.

职校生虚假作文的症结与矫治

关键词: 中等职业学校  语文教学  作文教学  虚假作文  

论高等职业教育教材建设的精品战略

关键词: 高等职业教育  教材建设  精品战略  创新  教材评估  

一、精品战略构想的提出 我国高等教育的教材建设大致经历了两个阶段.第一个阶段是20世纪90年代,由于高职教育的教材建设赶不上其规模扩张,教材的有无问题相当突出,不少高职专业不得不借用高等专科教材甚至本科教材.

从新课改的视角看现行中职数学教材特点

关键词: 中等职业学校  数学教材  课程改革  教学内容  分层教学  计算机应用  

中职数学新一轮试用教材(江苏教育出版社版)不乏新课程改革理论与精神,但试用两年来,整体情况不容乐观.究其原因,或许是多方面的,但有一点是主要的,那就是对新教材的编写思想与特点缺乏理性认识.本文想结合自身的实际,从新课改的视角浅析新教材的特点.

高等教育出版社购书指南

高等教育出版社2004年秋季职业学校用书目录（一）

中等职业学校如何培养学生的职业素养

关键词: 中等职业学校  学生  职业素养培养  思想品德教育  创新能力  信息利用能力  

近几年来,我们提出以"职业素养"为突破口,在学生的职业素养培养上花大力气,促使学生的综合素质有较大提高的思路,并根据这一思路,制定了一套行之有效的办法,从而为学校的德育工作创出了一条新路.

教师与学生沟通的原则与方法

关键词: 师生关系  教师职责  学生沟通  语言修养  管理沟通  

教师与学生的沟通是指师生之间传达思想观念或交换信息,完成信息目标的过程,师生之间沟通有方,是教育获得成功的关键.现代教育,强调因才施教,注重对学生的独立能力、创造能力及健康个性的培养.只有师生间积极沟通,增加了解,才能形成教育的合力.师生间的沟通不仅需要有共同的心理基础,还需要掌握一定的原则与方法.

加强青年教师培养 促进青年教师成长

关键词: 职业技术学校  青年教师  教师培养  教师素质  

近年来,各职业学校根据在校生人数增加局面,千方百计引进师资,特别是在应届大学本科生中招聘了一大批青年教师,好多青年教师一上岗就接受繁重的教学任务.因此,从有利于新教师的长期发展和保证学生的培养质量出发,必须采取措施迅速提高青年教师的教学水平.

NYP教学工厂理念及其启示

关键词: nyp  南洋理工学院  教学工厂理念  实践教学  

一、NYP教学工厂理念 南洋理工学院(Nanyang Polytechic简称NYP)的教学工厂理念是在西方发达国家先进教育模式的基础上,结合新加坡经济的具体发展情况而创新出来的一种新型理念.

对职业学校学困生教育的思考

关键词: 职业技术学校  学困生教育  爱心教育  赏识教育  自尊教育  意志教育  

所谓学困生,是指那些智力发展水平正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使他们出现知识断层,在正常教育环境中学习效果差,未能达到学校教育规定的基本要求的学生.学困生的主要表现是:学习目的不明确,不知为何而学;缺乏学习兴趣,学习主动性差;学习习惯差,意志薄弱.由此可见,学困生的主要问题不在于智力,而在于非智力因素.因此,学校...

关于职校生语文阅读指导的尝试

关键词: 职业技术学校  语文教学  阅读指导  想象能力  写作教学  

一、指导学生将阅读和思考结合起来 孔子云:"学而不思则罔,思而不学则殆".阅读的整个过程应该始终贯穿着思考,思考的质量高,阅读的质量也会提高.目前,阅读中重读轻思的现象是导致学生阅读兴趣不高的重要原因.

物理教学中实施创新教育的策略

关键词: 职业技术教育  物理教学  创新教育  自学能力  实践活动  

创新教育是指培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的教育.物理学科涉及多方面的知识,综合性、实践性、时代性强,能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望.因此,在物理教学中,坚持艺术化和实用性的创新教育,不仅能发展学生的科学素养,而且能培养学生超越自我、勇于创新的品格.

学校德育工作误区分析

关键词: 学校  德育工作  量化管理  学生  个性教育  评价标准  学习成绩  

当前,学校德育工作面临许多新问题,存在着一些误区. 误区之一:对德育工作实行量化管理 德育工作具有"潜在性"、"渐进性"和"复杂性"的特点.这就要求德育工作要深入扎实,不能只看表面现象、只作表面文章;不能急于求成;不能忽冷忽热、忽左忽右;不能只靠学校单方面的力量,而要争取社会各方面的支持.德育工作量难以用数字计量,因此,对德育工作不宜搞...

激发学生写作兴趣 提高作文教学效率

关键词: 语文教学  作文教学  教学效率  写作兴趣  学生  课外阅读  写作锻炼  作文讲评  

语文教学难,作文教学更难.长期以来,很多学生在日复一日的单调作文训练中,形成了一个"没兴趣--不想写--写不好"的怪圈.广大语文教师面对作文教学中的问题也一筹莫展.久而久之,形成了学生被逼写作文,教师被动完成任务的恶性循环,作文教学的"少、慢、差、费"也就不足为怪.要提高作文教学的效率,必须做好作文以外的事.

创新教育在钳工实习指导课教学中的尝试

关键词: 创新教育  钳工教育  实习指导课  教学方法  学习兴趣  学习评价  

转变传统的教学模式,充分发挥学生主体作用,引导他们主动学习、创新学习,发掘创造潜能,培养创新思维能力,是素质教育的迫切需要.笔者在钳工实习指导课教学中贯穿创新思想,抓住入门指导、巡回指导和结束指导三个环节,有机渗透创新教育,从而提高了实习教学效果,培养了学生的动手能力.