职教通讯杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
职教通讯杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 江苏 创意 江苏技术师范学院 职业技术教育 科学研究院
由江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院和江苏省职业技术教育学会主办，江苏技术师范学院承办的第二届江苏职业教育创意论坛，于2006年12月27日至28日在江苏技术师范学院隆重举行，省内职教界专家、学者、教师，以及一、二等奖获奖论文作者等250多人参加了此次论坛。
关键词: 高等教育大众化 高等职业教育 影响 启示
我国正处于迈向高等教育大众化的重要阶段，逐年的高校扩招给整个高等教育系统特别是高职教育带来了一定的影响。而从高等教育大众化理论本身出发，透析其对高职发展的影响，并审视我国的教育实践，发现其中有一些误解之处和异化做法。因此，改正谬误、正确理解当是大众化继续进行的前提，也将成为高职蓬勃发展的新起点。
关键词: 课程管理 高职院校 无序 规范
高职院校的课程管理水平决定着课程改革的成效，但是目前我国高职院校的课程管理存在管理意识缺乏、管理制度无序、机制不完善的问题。通过对课程管理内涵与高等职业教育特征的分析，形成高职院校课程管理理念，并通过制度建设和机制设计，保证管理理念的实现和课程改革的顺利进行。
关键词: 中国职业技术教育 历史 现实 思考
从史学的视角去研究中国职业教育的变迁，总结其经验，以便解读建设中国特色职业技术教育的历史支点。同时也考虑到，在实践“以人为本”构建和谐社会的历史使命中，职业技术教育需要从历史中汲取营养，在继承和发展中创新。
关键词: 建教合作 制度 立法 职业学校教育 实习
中国近现代的职业学校与实业机关经常缺乏有效的沟通，导致教学不切实用，学生出路困难。为解决这一问题，北洋政府主要号召教育界与实业界自发地加强联络，南京国民政府则是依靠成文的法令推行“建教合作”。抗日战争时期，国家权力对建教合作的干预逐渐深入，规范愈发详细，最终使之走上了政府主导的轨道。
关键词: 邹韬奋 职业教育 职业指导 实践研究活动
邹韬奋是中华职业教育社早期重要的参与者，在职业教育理论研究和实践方面做了大量有价值的工作。他的职业教育思想主要集中在对职业、职业教育以及职业指导方面的理论认识。
关键词: 校企合作 文化吸纳 文化差异 文化影响 文化理想
校企合作仅仅为利益双赢是十分脆弱的，文化的交融和依恋，才是持久生命力所在。文化互惠是校企合作的新取向、新动力和新抓手。校企合作应该构建平等、耦合和互惠的文化交流平台，充分考虑校企双方的文化背景和自身的可接纳力，主动、理智、拓展性地吸纳企业文化。促进本体文化的良性流变。
关键词: 农村职业教育 投入机制 构建 中国
加快构建我国农村职业教育投入新机制是我国农村职业教育健康持续发展的必然要求，也是推进公共财政制度建立，减轻农民负担，建设社会主义新农村的重大举措。目前，我国已具备构建农村职业教育投入新机制的条件。要构建我国农村职业教育投入新机制，必须尽快完善职业教育立法，制定农村职业教育经费保障和筹措办法。
关键词: 教学名师评选 高等学校 高职高专院校 教学水平
高等学校教学名师的评选，对促进高等教育的发展尤其是教育质量的提高具有积极作用。然而笔者在对教育部两届高等学校教学名师的评选结果和评选指标体系进行分析后发现，在评选中，存在着忽视高职高专院校教师的缺陷。对此笔者认为，随着高职教育的蓬勃发展，教学名师评选的指标体系应该有所调整，需要增加高职高专院校候选人名额，或者另外制定...
关键词: 高等职业教育 课程标准 框架体系 教学水平
我国高等职业教育在规模得到较大发展后正在进入内涵发展、提高质量、办出特色的阶段，深化课程改革是核心任务，建设课程标准是深化课程改革的切入点。通过构建并实施高等职业教育课程标准，可以促进整体教学质量的提高、强化高等职业教育的特色。而从分析国内外高等职业教育课程标准的现状出发，可提出高等职业教育课程标准的框架体系，其中包...
关键词: 五年制高职 语文 课程标准 文化基础
五年制高职语文课程标准应紧扣高素质技能型人才的培养目标，从课程理念、课程目标、教材编写、教学原则、教学评价等方面，全面、切实体现职业教育的价值取向，突出课程基于人文性的工具性功能，明确发展学生语文素养、能力的基本原则和方法，为巩固、提升语文作为主要文化基础课在职业教育课程体系中的地位奠定基础。
关键词: 高职院校 内涵建设 载体选择 制度文化
高职院校内涵建设中载体的选择和定位十分重要，加强高职院校现代学校制度文化建设是必须重视的应然之举。因此，需要辨析高职院校制度文化建设中存在的问题及原因，认清高职院校制度文化建设的内涵、特征和方向，确立基本原则，并提出实践选择构想。
关键词: 国际贸易 专业教学 高职高专 高等职业教育 专业基础课 专业课程 经济发展 高等教育
国际贸易专业因其与经济结合紧密，又迎合国家及世界经济发展的大趋势，所以多年来在高等教育中一直是热门专业。然而高等职业教育与普通高等教育的国际贸易专业，两者在培养目标上不尽相同，教学过程亦各有其特点。笔者认为，高等职业教育的国际贸易专业，应该更凸显其实务性的教学特征，这种“实务性”不仅反映在某门课程的教学或某个教学环节...
关键词: 课堂教学 学生发展 终身学习 可持续发展 教学思想 教育思想
一、坚持以“学生发展为本”的和谐教学思想 和谐教学应以引导学生学会学习为中心任务，坚持以“学生发展为本”的和谐教育思想。古人言：“授人以鱼，则供一餐之需；教人以渔，方为终身受用”。因此，教学不仅仅是教给学生一定的知识，更重要的是确立对学生终身学习的教学观念，培养学生具有可持续发展的能力。
关键词: 构造反例 数学课堂 教学效率 假命题 发展历史 数学发现 数学问题 数学教学
所谓数学中的反例，是指符合某个命题的条件而又不符合该命题结论的例子。简单地说，反例是一种指出某命题不成立的例子。在数学的发展历史中，反例和证明同样重要。一个数学真命题往往需要严密的证明，而假命题则靠反例加以鉴别。数学家B．R．盖尔鲍姆和J．M．H．奥姆斯特得曾指出，数学有两大类——证明和反例组成，而数学发现也是朝着两个主...
关键词: 中等职业学校 数学课程 课堂教学 创意 数学学习 教学现状 心理需求 学生
中等职业学校数学课程是一门必修的文化课程。由于中等职业学校学生数学学习的基础和能力偏弱，学习数学课程的总学时偏短，各种专业对数学的需求千差万别，学习者对数学学习的心理需求不高，致使中等职业学校数学是目前最“难”教学的一门课程。针对目前中职数学教学现状，笔者认为“创意数学的课堂教学”，即根据数学课程的功能和教学现状“改...
关键词: 实训教学 高职院校 课程教学改革 实践教学环节 职业教育 理论教学 教学效果
《推销理论与技巧》（以下简称《推销技巧》）是一门实践性非常强的课程，而在目前的《推销技巧》课程教学中，往往重视理论教学，实践教学环节十分薄弱。这不仅使教学效果大打折扣，而且使学生觉得，做推销学不学理论根本就无所谓。因此，不断探索新的实践教学方法，激发学生的学习兴趣，实现职业教育与社会需求对接，已成为许多高职院校共同面...
关键词: 目标教学法 中等职业学校 学生管理 思想道德 文化基础 教学质量
当前，随着“普高热”的持续升温，中等职业学校的录取分数线大幅度下降，导致各职业学校学生的文化基础和思想道德水准普遍下滑，这不仅使得各校的学生管理工作面临前所未有的挑战，同时也极大地阻碍了教学质量的提高。因此，在职业学校进行教学改革已是当务之急。寻求一种直观有效的、适应当前学生现状的教学模式，已成为每一位专业课教师亟待...
关键词: 失地农民 城市适应 成人教育 因应举措
城市化进程中，失地农民的城市适应成为一个迫切的课题，也对成人教育提出了现实的诉求。成人教育作为对失地农民进行教育与再教育的重要途径，应该开展广泛的职业技术培训，提高失地农民的就业、创业能力，帮助其增加经济收入，尽快完成经济层面的城市适应；开展一系列城市生活观念与规则教育，促使失地农民尽快完成社会行为层面的城市适应；开...
关键词: 职业学校 上海市 大学生 学校管理 文献综述
目前，我国对于职业指导方面的研究有很多不足之处。首先，在研究的视角上，多是从学校管理的角度论述职业指导的概念，说明学生该接受何种职业指导，职业指导的模式内容应该怎样，等等。其次，在研究对象上，相互掺杂，模糊不清。一些关于职业指导的研究基本上针对大学生而言，还有的将大学生和职业学校的学生相提并论，很少有纯粹关于职业学校...
关键词: 心理教育 高职院校 教育实践 服务对象 心理学 中小学 教育思想
严格来讲，心理教育属于学校心理学的研究范畴，它是心理学与学校教育实践相结合的产物，是心理学应用和服务于学校的具体表现。其实，学校心理学的研究最初是规定在中小学这个范围，其服务对象也是中小学。大学心理教育的理论和实践都较中小学要晚，而高职院校心理教育从一开始便受到了广泛关注，在实践中得到了高度重视。虽然说在中国古代就有...
关键词: 德国 过程导向 教学方针 人才培养 市场需求
“过程导向”是德国职业教育新的教育方针，它要求培训者从“过程”中引导学习任务、传授职业典型工作任务和核心能力。这对于我国职业教育建立以突出能力培养、满足市场需求为特色的技能型人才培养模式具有一定的借鉴意义，能够促使职业学校进一步加强校企合作，根据企业实际生产过程的要求来改革教学内容，引入虚拟化教学等。
关键词: 职业教育集团 经营开发 沿海城市 价值取向
职业教育集团是以集团形式出现的教育经营开发组织形式。20世纪90年代初，职教集团开始出现在我国沿海城市，但为数不多。自20世纪90年代中期以来，职教集团如雨后春笋般在全国各地涌现，发展态势强劲。随着职教集团的迅猛发展，有关它的研究也逐渐增多，很多学者提出了许多极具价值的观点，这对职教集团以后的发展和理论的完善是非常有意义的。...
关键词: 社团工作 学生 高职院校 高等职业教育 基础理论 基本能力 高等技术 全面发展
高等职业教育的目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，要求学生在具有必备的基础理论和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域和实际工作的基本能力和技能。学生社团活动将锻炼能力和巩固专业有机地结合起来，但在实际工作中，社团的发展存在着较大的不平衡性，也存在一...
关键词: 教育大众化 职技高师 教学改革 职业技术教育 职业院校 职业教育 师范院校 领导人
一、当前职技高师办学中存在的问题及原因分析 近年来，我国对职业教育相当重视，不论政府领导人的讲话，或职业院校的大规模扩招都能说明这一点。作为为职业院校培养师资的技术师范院校，有责任、有义务把职业技术教育的高端教育做好。但是，当前这类院校在办学中主要存在以下三方面问题：
关键词: 信息素质 高职院校 教师 高等职业技术教育 信息时代 信息社会
一、高职院校教师信息素质的现状 信息时代从事高等职业技术教育的教师，应具有较高的信息素质，方能满足信息社会对教师的要求。但是，目前我国高职院校教师的信息素质较为低下。总结起来，表现在以下几个方面：
关键词: 专业教学改革 德国 职业教育 培训中心 职业学校 企业负责 专科学校 工资发放
一、德国有一个完整、科学的职业教育体系 德国在职业教育方面实行的是“双元制”的职业教育体制，国家直接负责职业教育，对全国职业教育进行整体规划，包括职业学校、培训中心、专科学校和技术学院等，每个地区的职业学校基本上不重复且优势互补。国家负责职业学校的建设和教师工资发放，培训企业负责学生的培训及学徒期的工资，学生全部实行...
关键词: 社会主义市场经济 财务管理体系 高职院校 目标责任制 办学规模 会计管理 资金来源 资金管理
近年来，高职院校办学规模越来越大，办学的自主权也不断扩大，财务工作面临许多新的课题，呈现出资金来源多渠道、资金管理多层次、资金使用多方向等特点，良好的财务管理体系对确保高职院校持续健康快速发展起着重要的保障作用。目前，对于高职院校，应该从以下几方面着手，建立符合社会主义市场经济要求，能够应对未来会计环境变化，且与高校...
关键词: 教学方法 教学模式 基础课程 实验教学 课堂教学 实验环节 工科教学
《微机原理与接口技术》是计算机、机电及相关专业中一门重要的专业或专业基础课程。它涉及的知识较多，是一门综合性的课程，该课程具有相当的难度及较多的实验环节，容易造成教学低效和学时膨胀。国外工科教学一般有三个环节：课堂教学、实验教学和项目（Project）作业训练，尤其重视实验教学和项目作业训练。《微机原理与接口技术》这门课程...
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