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职教通讯杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
职教通讯杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育服务 社会主义 农村建设 南通市 职业教育 力量 教育工作会议
2007年6月25日至6月27日，江苏省职业教育与社会教育服务新农村建设现场推进会在南通市召开，江苏省教育厅领导和省委宣传部、省委农工办、扶贫办、省委研究室、省政府研究室、省农林厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省文化厅、团省委等相关单位职能处室负责人以及各大市教育局分管局长、职社处处长，部分职业学校、成人学校校长，社区教育机...
关键词: 农民教育培训 无锡市 服务能力 载体 教育培训工作 培训工程 现代化建设 市政府
一、政府推动，建立机制，合力推进现代农民教育培训工程2005年无锡市委、市政府制定了《关于推进农村基本现代化建设八项重点工作的决定》，将现代农民教育培训工程列入政府为民办实事的八项重点工作之一，成立了教育、宣传、劳动、农林、科技、民政等部门组成的现代农民教育培训办公室，制定了《关于推进现代农民教育培训工作的实施意见》，
关键词: 农民教育 农村建设 苏州市 服务 农村劳动力 社会主义 城乡居民 职业技能
根据《苏州市建设社会主义新农村行动计划》，全市坚持以提高农民收入水平、促进城乡居民持续增收为核心，以提高农村劳动力职业技能、促进农村劳动力有效转移为重点，以提高农民综合素质、促进乡村文明为目标，大力实施“现代农民教育工程”，积极服务于社会主义新农村建设。
关键词: 职业 职业教育 再认识
“职业”具有宽泛的含义，职业目的在教育中具有重要的作用，而实现这一目的的途径是实践，把一个人的职业绝对化和唯一化是危险的，因而应该始终保持其多向发展的可能性．。
关键词: 职业教育 资源配置 效益 市场 教育制度 教育公平
职业教育的资源配置可分为宏观和微观层次，据此，也可以将资源配置效益划分为宏观层面的资源分配效益和微观层面的资源使用效益，而效益的高低则取决于政府确定的教育制度以及市场的作用。在市场介入教育领域后，市场与教育制度的融合是提高职业教育资源配置效益的关键。这种融合，应以维护教育内部各资源占有主体的教育公益性为基点，以人的全...
关键词: 新农村建设 农村职业教育课程 创新
课程是农村职业教育能否取得较高质量和效益的重要保障。当前，农村职业教育在课程类型和结构、课程目标、课程内容、课程开发和决策机制等方面存在诸多问题。为了推动其创新，必须坚持体现实用性、紧跟农业科技革命的趋势、以生涯发展为导向和充分反映地方和区域特色等原则。主要采取及时更新课程内容，多渠道、多途径开发可利用的课程资源，建...
关键词: 农村职业教育 文化传播 功能 创新
农村职业教育作为文化传播的一种手段，具有特定的文化传播功能。它传承先进的科学知识和技术，传递符合现代社会发展趋势的生活方式，传播职业道德要求、法律规范及工业文明，鼓励农民科技致富，培育农民崇尚科学。要充分发挥农村职业教育的文化传播功能，就必须强化农村职业教育是文化传播重要手段的理念，明确农村职业教育文化传播的目标，丰...
关键词: 农村职业教育 管理体制 创新
农村职业教育管理体制是农村职业教育行政管理体制、服务体制和农村职业学校内部管理体制的总称。我国农村职业教育分散办学、分散管理、“各自为政”的管理状态，在一定程度上制约了农村职业教育的发展。在建设社会主义新农村背景下，要发展农村职业教育，整合农村职业教育资源，培育和造就一大批新型农民，必须加强对农村职业教育管理体制的研...
关键词: 自律 他律 内化 强化
自律与他律互为条件、相辅相成。在当前条件下，他律的作用应受到重视。他律大致可分为三类：非强制性的、强制性的、半强制性的。对于职业院校学生而言，职业道德内化就是学生把即将从事职业的职业道德规范和行业具体要求，经过入耳、入脑、入心的过程，转化为发自内心的需要，并落实在自己的行为上。引导学生找到自身发展需要与职业道德规范...
关键词: 陶行知 生利主义 职业教育
上世纪20年代，陶行知先生通过对当时中国职业教育发展状况的考察，批驳了当时人们把职业教育“正当主义”等同于“衣食主义”“生活主义”的错误认识，认为“衣食主义”过于狭隘，“生活主义”太过宽泛，都不能体现职业教育的特色和主旨。指出，职业教育的“正当主义”应该是“生利主义”。而非“生计主义”。认为“生利主义侧重发舒内力以应群...
关键词: 高等职业教育 课程文化 标准
高职课程文化发展的客观标准是以高等职业教育课程文化内在的客观价值为基础，以课程所代表的文化生成力发展水平为尺度。代表先进生产力的高职课程，就是先进的课程文化，否则是落后的课程文化。高等职业教育的特殊性要求人们在课程开发之中坚持以生产力标准为核心、以技术文化为主要内容，在文化环境与人的能动性的良好互动之中因性施教，实现...
关键词: 高等职业教育 课程改革 探索实践
课程改革是当前高等职业教育教学改革的重点和核心任务。我国高等职业教育的课程建设正处于转变模式、建立特色、与时俱进的关键阶段，只有彻底进行改革才能适应社会对以就业为导向的高职人才培养的需求。江苏经贸职业技术学院从人文素质教育系统化、核心课程精品化、职业资格标准课程化、实践教学与创业教育体系化、课程改革视野全球化五方面进...
关键词: 高职校 和谐校园建设 学校文化建设
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。学校文化为高职和谐校园建设把握价值取向，通过剖析高职和谐校园建设中学校文化建设的现状，提出确立学校文化先进性、凸显特色性、开拓“四个层面”、加强渗透性等应对之策。
关键词: 高职院校 核心竞争力 培育机制
随着高等教育进入大众化时代，高职院校得到了迅速的发展，为巩固其今后的长期与稳定发展，急须对其核心竞争力进行研究。通过对高职院校核心竞争力的概念、内涵及培育机制的分析研究，期待借助提升高职院校的整体核心竞争力，来全面提高高职教育质量，培养出高素质、高技能专门人才，更好地为经济社会服务。
关键词: 教育心理学 教学改革 职业 课时 课程设置 师范学院 高等技术 教育实践
职业教育心理学是高等技术师范学院的公共必修课之一，是体现职业师范性，培养合格职教师资的一门重要课程，也是职业教育学及教材教法、教育实践（实习）等系列课程的基础。如何改革职业教育心理学的课程设置和教学内容，使其在培养未来合格职教师资中发挥应有的作用，已成为职业教育心理学教学中亟待解决的问题。
关键词: 数学教学模式 导向 中职 就业 中等职业学校 数学课程改革 综合职业能力 培养目标
一、以就业为导向中职数学课程改革的理念与思路教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》明确规定：“中等职业学校培养与社会主义现代化建设要求相适应的，德智体美等方面全面发展。具有综合职业能力，在生产、服务、技术、管理第一线工作的高素质的劳动者和中初级专门人才。”这一培养目标的确立，要求课程改革必须以市场为导向。
关键词: 听力教学 英语 高职 外语学习 母语
一、高职英语听力教学障碍分析（一）教师对听力理解本质的片面认识关于对语言的听能的习得，我们多数人的体验是，“不费吹灰之力”就学会了母语，因而对获取母语听能的过程容易形成一种错误的认识，即认为人们在听母语时，对每一个音都进行了关注（Nunan，2000），并认为外语学习似乎亦如此。
关键词: 高职院校 教学探讨 技术应用型人才 个性化 高等职业学校 公共基础课 语文 大学
高职院校是培养高级技术应用型人才的高等职业学校。高等职业教育的蓬勃发展使得高职院校办学的职业性、技术性的特点日益突出。以目前高职发展的现状来看，学校各方面都是倾尽全力加大对专业课程和实践课程的投入，而对文化课（或者说公共基础课）的投入却明显不足。由于专业课程直接影响学生将来的就业，所以在高职院校中，普遍存在重视专业课...
关键词: 市场营销学 作业设计 课程 学习过程 知识 学生
《市场营销学》的学习过程，同其他学科一样，做作业也是其中必不可少的一个重要环节，它可以使学生更加深入理解课堂上所学的内容，进一步巩固并掌握知识要点。但传统的营销作业布置，以书本为中心，以教师为中心，并且拘泥于书本理论知识。学生做作业时，一般都是照抄书本上现成的知识内容。
关键词: 项目教学法 应用 开始时间 项目管理 质量水平 一次性
一、项目教学法在《信息技术基础》课中的应用（一）项目的选择项目教学法的前提是“项目”。美国项目管理专家约翰·宾认为：“项目是要在一定时间里，在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。”项目应具有确定的目标，有明确的开始时间和结束时间，要完成的是以前从未做过的工作。
关键词: 数学教学 创新教育 学习兴趣 创新意识 启发式教学 数学知识 科学发展 实践活动
一、重视学生学习兴趣的教育。激发创新意识在教学数学知识时，必须通过有关的实例说明数学在科学发展的作用，使学生认识学习数学的意义，鼓励他们学习成才，并积极参加数学实践活动，激发学习数学的兴趣和成就动机。提倡启发式教学，引导学生了解所有的数学成就都是在旧知识基础上的创新，这一切都源于对数学有浓厚的兴趣，源于强烈的创新意识...
关键词: 成人教育 人口职业结构 策略
社会发展对人才需求的结构性上移，使得人口职业结构中存在的问题凸显，人口职业结构的不断变化需要成人教育的参与。进行人口职业结构的合理化研究进入成人教育的视野成为一种自然。在对人口职业结构与成人教育进行相关性分析的基础上，提出成人教育促进人口职业结构合理化的发展策略，这对于实现人口职业结构合理化具有重要的理论意义和现实意...
关键词: 综合素质培养 社团组织 高校学生 高职院校 人才 校园文化建设 组成部分 高等教育
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，担负着为社会培养生产、建设、服务等一线需要的德才兼备的高等技术应用型专门人才的重任。高职院校学生社团组织，是学生根据自己的要求，以共同的理想、积极的兴趣为动机，为实现自身的需要或目的而结合的群众性非正式团体。中青联发[2005]5号《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中明确指出：“...
关键词: 职业院校 教师 教师专业化
职业教育的改革与发展对教师的专业素养提出了越来越高的要求。提高教师的专业化水平，成为了职业教育改革与发展的客观要求与必然趋势。但是现行的职业院校教师教育，无论是在职前教育还是职后继续教育方面，或是教师的社会地位与待遇方面，都面临诸多困境，造成教师的专业化水平较低的现状。亟待加强教师专业建设以提高教师的专业化水平，促进...
关键词: 教育策略 心理健康 理性 技校 行人 大衣
南风和北风为了比出高低，决定进行一场威力赛。双方约定：谁能把行人身上的大衣脱下来，谁就算胜利。北风首先登场。一上阵，北风就威势大发，一阵阵狂风呼啸，带着刺骨的寒意打得行人睁不开眼。行人为了抵御北风的袭击，只得把大衣紧紧地裹在身上。北风恼羞成怒，使出浑身解数对着行人越吹越猛，而行人则把大衣越裹越紧，北风只能大败而归。待...
关键词: 职业教育和培训 职业培训包 科学管理
澳大利亚职业教育的一大特色就是开发了全国统一的职业培训包，从而使得职业教育和培训更加规范和有效。培训包在开发和执行过程中起到了行业主体作用，并引入工业中的科学管理思想，规定培训包的开发、执行和测评。可以借鉴澳大利亚职业培训包制度的优点。鼓励行业企业的积极参与；同时避免机械科学管理的缺陷，发展以全面质量教育为基础的科学...
关键词: 创业教育 职业中学 国际劳工组织 高职院校 普通高校 世界范围 就业 毕业生
目前我国创业教育的开展，还处在自发、分散、探索、启动状态，而且仅仅是在一些普通高校和高职院校开展，并且多数学校只是为学生就业找出路，没有提高到培养创业型人才的高度，缺乏教材和相应的师资，创业教育流于形式，创业尚未成为学生的一种择业模式和成才理念。创业教育在职业中学更是一片空白。据国际劳工组织1998年的《就业报告》预测，...
关键词: 就业情况 职业学校 招生 求解 职业教育 办学水平 教学质量 教育理念
职业教育实质上就是就业教育，学生能否成功就业、优质就业是衡量职业学校教学质量和办学水平关键指标。职业学校招生与就业有着密不可分的关系，“就业畅招生旺”、“出口拉动进口”是许多职业学校多年实践的经验之谈。在“以就业为导向、以能力为本位”教育理念指导下，人们对学生毕业就业情况的关注更为强烈。
关键词: 学习现状 英语专业 学生 职业大学 乌鲁木齐 高职院校 综合能力 教学模式
一、问题的提出在语言的学习上，传统的教学模式已不能满足学生的需要，不能有效地提高学生个人的综合素质及综合能力。要培养学生获取新知识的能力，仅靠一次性学习远远不够。尤其是外语，要终身学习，要使学生通过自学来提高、充实自己。因此，在“实用为主，够用为度，以应用为目的”的高职高专大学英语教学原则下，英语教学中要针对学生的能...
关键词: 钢琴教学 训练 手型 松 心理学家 教学过程 理论学习 教学问题
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验＋反思。反思不是一般意义上的“回顾”，而是思考、反省、探索和解决教学过程中存在的问题，具有研究的性质。做一个好教师，就要不断增强研究意识，养成理论学习和实践反思相结合的习惯，不断提高研究和解决实际教学问题的能力。在幼师钢琴入门教学中“臂、腕放松与手型保持”训练是一个很...
关键词: 风景写生 教学实践 中职 艺术设计专业 室内装饰设计 环境艺术设计 基本功训练 强化训练
风景写生是中职艺术设计专业的重要课程，特别是对于环境艺术设计和室内装饰设计尤为重要。长期的风景教学实践使我们认识到，集中一段时间对学生进行乡村风景写生强化训练（尤其是色彩基本功训练），是提高学生实际写生能力、取得理想教学成果的必要途径。离开了终日沉闷的教室，投身到宽阔无垠的大自然怀抱，
关键词: 课堂 动态生成 新课程改革 教学进度 教学过程 创造过程 学生 教师
新课程改革提出“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”。但与此同时，面对一个个“活”起来的课堂，一些教师又产生了新的顾虑：时间还给了学生，学生爱发表意见了，教学进度完不成怎么办？面对学生各种意见和问题，教师怎么办？一个有意义的教学过程，除了具有学习客观知识的特点外，还应该成为广大师生共同建构知识与人生的创造过程。只有当...
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