职教通讯杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
职教通讯杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中等职业学校 学校合并 职教中心 关闭 中小学 纽约市 江苏省 小学校
中美两国的教育千差万别,但有时也会不约而同,比如对于关闭学校的热情。自2002年以来,纽约市关闭了91所中小学;同样的时间段里,江苏省关闭了262所中等职业学校。与通常的情况一样,同样的行为在两国总是有不同的目的、方法和结果。美国对于学校的所谓关闭其实是拆分,把大型学校拆成两到三个小学校;中国则是合并,把若干个学校合并成一个更大的学校...
关键词: 职业教育 教育工作 改革 创新 江苏 领导班子 教育系统 分工
年初,省教育厅党组对领导班子成员的工作分工进行调整。根据厅党组的安排,由我联系职业教育工作。今天,第一次参加全省职业教育系统的大会,很高兴与大家一起,总结、交流2009年工作,研究、部署2010年工作。下面,我讲三个方面的意见。
关键词: 职业存在模式 社会功能 社会需求 个体功能 职业收益 劳动价值实现方式
人类社会具有宏观社会系统的客观存在性、社会子系统的功能存在性的特点。通常,社会子系统的功能存在性具有：功能效果必然存在性、功能价值的积极与消极意义并存性、功能界定的主观模糊性、功能存在的历史变迁性四类主要特征。各个职业类别作为一类社会子系统,人的职业存在作为一种特殊的社会存在,同样具有功能存在性的特征。总结起来,现代社会...
关键词: 工作场所学习 评估模型 绩效 人力资源开发
有效的工作场所学习评估是提升学习成效、促进员工自我发展和企业人力资本积累和长期发展的重要保障。对国际上流行的人力资源开发评估模型进行了述评,分析其优点与缺陷,以此为借鉴,试图初步构建一个工作场所学习效果评估模型。
关键词: 职业教育学 实践知识 理论知识
知识可以分为＂科学（理论）知识＂与＂实践（经验）知识＂,或称为＂显性知识＂与＂隐性（默会）知识＂;职业技术学校主要是传授＂做什么＂和＂怎么做＂的知识与技能,职业教育学研究的出发点也必然是＂实践（经验）性＂知识;因此,职业教育学是研究职业教育与培训活动的一门＂实践性＂学科。
关键词: 职教教师个体知识 实践性知识 知识管理
基于实践性知识在职教教师个体知识结构中的价值,提出实践性知识既是职教教师个体知识的核心构成,也是最能体现其专业特质的重要标志,并从职业教育发展的历史脉络,揭示和阐述了职教教师个体知识建构的机制与知识表现形态,同时呈现了实践性知识在个体知识结构中由自在走向自为的历史演进过程,进一步指出知识管理有助于促进职教教师个体实践性知识...
关键词: 工作知识 职业教育课程 认知心理学 社会文化学
学校形态的职业教育是近代化的产物,伴随着工业革命对古代学徒制的瓦解而形成。它同时也是制度化教育时代的要求,效率是其追求的目标。而这种制度化了的学校形态的职业教育＂在瓦解学习过程与工作过程同一性的同时,也瓦解了学徒与师傅的亲密关系;在给学生提供大量标准化知识的同时,也使学生在远离工作情境的学校情境中难以建构知识的职业意义＂...
关键词: 活动系统 知行观 职业教育
对知行关系的认识会决定着我们的思维模式,进而影响问题解决的方式。因此,首先破解常规系统中的知行关系。并通过研究活动系统,以活动系统为载体构建新的知行关系,主要有知识和行为的双向建构关系,以活动为中心组织相关知识,社会因素下的知行关系及非确定性的知与行等。最后,从教学观,课程观和师生观等三个层面提出对职业教育的启示。
关键词: 终身教育 行业企业 职工教育培训工程 构建
行业企业职工教育培训,具有受教育年限长、受教育人群大、教育培训内涵丰富等特点,在构建终身教育体系中具有重要作用。我国从业人员队伍现状不容乐观,加强职工教育培训刻不容缓,据此提出关于大力发展职工教育培训的指导思想和目标任务的设想,并从国家、行业、企业三个层面提出政策建议。
关键词: 埃塞俄比亚 职业教育 经费投入
埃塞俄比亚在职业教育发展上遇到的最大障碍就是经费投入严重不足。通过加大政府财政投入、激励企业投资职业教育、大力发展私立职业教育、健全学员成本分担机制、鼓励职业教育机构增加创收、提高工作效率等多元化措施,建立和完善职业教育经费投入机制,以确保职业教育经费的稳定增长,促进职业教育事业的可持续发展。
关键词: 蔡元培 职业教育思想 现实意义
蔡元培在分析我国社会经济落后的根源时,提出＂实利主义＂的思想,强调发展有用之学。他认为要根据社会的需要培养技术人才,注重培养人才的实践技能,同时要注意学生思想道德的养成,改变教育重学科教学轻实践技能的情况。这些职业教育思想对我国当前高职院校的教育教学改革有着重要的借鉴意义。
关键词: 区域性 高职教育 一体化 机制 构想
苏南区域经济一体化的发展趋势,给无锡区域性高等职业教育的发展提供了风向标;区域高等职业教育现有的规模优势、市场前景、专业特色以及政府的政策支持力度,为一体化发展提供了充分条件。创新机制,架构体制,统筹、协调和引领本市各高职院校整合优势资源、坚持特色发展,形成集约化和专业化的优势,整体提升综合实力,是实现区域性高等职业教育一体...
关键词: 供需关系 高职高专 师资 研究
根据教育部、国家统计局、国家发改委等部门公布的1999-2006年中、小学生数量资料,利用移动平均法、指数修匀、回归分析等方法初步预测了2006-2010年高职高专师资需求状况,用马尔可夫预测法计算出了我国高职高专师资＂十一五＂期间的供给情况,对比分析了供需关系的平衡现状,提出拓展职业师资源渠、加强兼职教师招聘、引培结合、侧重做好双师型教...
关键词: 经济发展方式 高职院校教师 专业自主权
经济发展方式的转变对高职院校教师专业化发展提出了新的要求和挑战。高职院校教师要适应经济发展方式转变的需要,就必须充分、合理地发挥专业自主权。学校既要为教师充分发挥专业自主权创造条件,又要对教师在发挥专业自主权方面提出要求和目标。教师更要在发挥专业自主权方面充分发挥主观能动性,努力使自己具有专业自主权发挥的各种能力。
关键词: 工作过程系统化 安防专业 课程改革
通过校企合作的生产性工学结合实境教学模式、工程项目实境传帮带滚动教学模式和多元的理论知识教学形式所构成的完整的技能培养体系,对安全防范技术专业人才在电子技术、安防工程设计施工与维护等基本技能与技巧方面进行培养。同时,指出了教学改革培养期间专业思想教育工作的重要性及其应对措施。
关键词: cdio 项目化课程体系 构建
将CDIO工程教育理念引入到动漫课程的教学过程中,提出了适用于动漫专业的CDIO课程体系模型,详细论述了课程实践教学中,以＂项目为载体,能力训练为主体＂的教学理念,并对项目化课程教学的各个环节、保障措施进行了分析。通过＂做中学＂和基于项目的教育和学习,提高了学生的工程开发和团队协作能力。
关键词: 高职 生物制药技术专业 课程体系 构建
以广东食品药品职业学院为例,分析高职生物制药技术专业课程体系中存在的主要问题,提出了构建新课程体系的基本思路,即以全面分析知识点为基础,通过知识点构建相关的知识模块,以知识模块为基础,形成具体的课程及课程群,最终形成优化的课程体系。
关键词: 中等职业学校 文化课 专业课 合作教学
文化课教师与专业课教师合作教学,可以适当缓解我国中等职业学校文化课教学中存在的一些问题。因此,通过调查问卷、文献搜集等方法,论证文化课教师与专业课教师合作教学的必要性以及存在的障碍,并根据当前中等职业学校的特点提出问题解决的路径。
关键词: 高职语文 人文教育 特点 功能
知识经济和经济全球化时代要求高职学生不仅要有高智慧、高技能,而且要有健全思想、创新意识以及高水平的人文素质。为此,加强高职院校的人文教育极其必要。语文学科所具备的基础性、工具性和人文性等特点及其教育功能,使得它在人文教育方面具有得天独厚的优势。
关键词: 高职院校 大学生科技创新 指导模式
科学合理的指导模式是大学生科技创新活动取得实效的关键所在。当前高职院校学生科技创新活动可以采用构建以指导教师教学科研团队为母体,以学生科研助理为形式,以不同层次的科研项目为载体的螺旋上升式指导模式,并通过建立相应的管理机制、服务机制、评价机制和激励机制作为保障。
关键词: 中学信息技术课程 混合型学习 媒体教学
信息化时代,信息技术无所不在。根据媒体教学理论的发展,在信息技术课堂教学中尝试＂混合型学习＂方式,结合单元整体设计理念,选择适合的媒体呈现学习内容,拓宽学生获取信息的途径,以提高学生学习的效率。
关键词: 任务教学法 高职 英语教学
任务教学法能帮助学生在真实的工作和生活的场景中用英语流利地交流以提高英语实际应用能力。将任务教学法运用到课堂,能增加学生的学习积极性,真正做到学以致用,培养出能用英语进行有效交流的应用型技术人才。
关键词: 电工电子 兴趣教学
＂电工电子＂课程因为原理抽象、内容繁杂,再加上职教学生物理基础差,专业底子薄落等实际情况,加大了教学难度。因此,在电工电子教学中,通过以兴趣教学的教授方法来提高电工电子技术教学效果。
关键词: 卫生职业学校 生命教育 实践活动 价值
在学校生命教育现状调研的基础上,系统提出针对五年制高职医药卫生类专业学生生命教育的途径和方法,形成适应学生身心发展的生命教育活动基本方案,从而得出生命教育的实践活动的价值：有助于充实学校素质教育内容;帮助学生树立正确的人生观,学会自我教育,学好本领守护生命;促进专业课程的开发与教学方式的改革。
关键词: 新形势 有效 创业教育
要有效开展创业教育,必须遵循创业的规律,注重转变学生的就业观念、激发学生的创业意识、培养学生的职业素养和创业能力,并通过开展各种实践活动把它们整合为实际创业能力,以提高学生创业成功率。
关键词: 人文素质教育 高职学生 地方文化
加强人文素质教育,已经成为高职教育改革的一个切入点。利用地方特色文化为载体开展人文素质教育在许多方面还是空白,理论和实践上均有巨大潜力可挖。可以通过用地方文化人文理念,推进思想政治教育;传承地方文化精华,构筑人文教育平台;深入推进＂文化工程＂,增强文化育人功效等途径开展高职人文素质教育。
关键词: 诗歌 读诗 趣味培养
诗歌是最高形式的语言艺术,读诗可以看出一个人的修养,文学趣味的高低。要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。能欣赏诗,自然能欣赏小说、戏剧等其它种类文学,体会小说、戏剧等其他种类文学的佳妙之处,因此,加强读诗与文学趣味的培养,进而提升个人修养与生活品位很有必要。
关键词: 秦观 诗风 分期
以秦观诗歌风格为切入点,结合其生平、情感的变化进行诗风的剖析,并对其诗歌进行了分期：前期多清新婉丽,后期则多沉郁古朴。
关键词: 中等专业学校 中等职业学校 江苏省 国家级 数控技术应用 建筑工程技术 盐 职业教育
江苏省盐南中等专业学校创办于1978年,是首批国家级重点职业学校,1998年被认定为江苏省合格职业教育中心校，2008年学校创建成为“江苏省四星级中等职业学校”，同年被认定为“江苏省高水平示范性中等职业学校”，2009年初被确认为首批“江苏省职业教育课程改革实验学校”。学校现为“国家级建筑工程技术紧缺人才培养培训基地”和“国家级数控技...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省常州市中吴大道1801号，邮编：213001。