职教通讯杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
职教通讯杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育 长效机制 利益最大化
实现经济快速增长离不开与之相适应的大批优秀职业技术人才。改革开放以来，我国职业教育虽然得到政府高度重视，取得了较大发展，但是其发展速度仍然十分缓慢。因此，从利益相关视角出发，运用博弈论及实证检验的研究方法，探讨政府发展职业教育政策制定与实施的制约因素，为我国政府发展职业教育提出四维一体的长效机制构建建议，以期有利于我...
关键词: 现代职教体系 视阈 职教集团 整合
视阈是指人的视野的限度和界域，现代职教体系视阈是指由体系内涵所规定的追求的视界和达及的境域。现代职教体系与职教集团构成主与从、总与分、网络与纽结的逻辑关系。职教集团则构成体系整合的有效载体、体系整合的创新形式、体系整合的操作平台。现代职教体系视阈下的职教集团应围绕体系的“服务需求、开放融合、有机衔接、多元立交”四项内...
关键词: 中职生 专业承诺 职业指导
从学生发展视角看，专业承诺不仅影响学生专业学习，还对其未来就业和发展产生重要影响。通过对上海某中职校261名在校生的调研，结果显示，中职生专业承诺并未达到“赞同”水平，并对可能的影响因素进行多重分析；最后，从改善现有职业指导，提高职业生涯指导效果角度提出一定建议。
关键词: 职校生 网络成瘾 元分析
基于元分析的方法，对2002—2012年问中国知网（CNKI）中职校生网络成瘛研究的203篇文献进行分析。结果发现：我国职校生网络成瘾的研究数量近年来呈稳步上升趋势；医学类、教育类期刊收录研究文献最多；研究内容集中在现状调查、影响因素及干预研究；元分析发现性别对职校生网络成瘾有影响，男生网络成瘾率更高。最后从研究对象、研究的关注点...
关键词: 高职学生 职业成熟度 职业决策知识 职业决策态度
采用《大学生职业成熟度》问卷对高职院校三个不同年级的学生进行职业成熟度发展现状的调查。结果表明：（1）高职学生职业成熟度水平不高，个体的职业决策态度的成熟水平优于职业决策知识；（2）高职学生的职业成熟度、职业决策态度、职业决策知识年级差异均显著；（3）女生的职业决策态度比男生成熟；有兼职经验的个体在职业决策过程更积极，...
关键词: 新型城镇化 职业农民 培育建议
随着经济和社会的内涵发展，新型城镇化的进程已成为国家发展战略，职业农民的培育在新型城镇化中具有重要的意义。通过介绍职业农民培育的试点案例，归纳总结出职业农民的特点和经验及培育中的问题，并尝试性提出职业农民培育的建议，以期能引起研究者和政府的思考和启示。
关键词: 新型城镇化 农村职业学校 问题及策略
新型城镇化是我国经济社会发展的基本趋势，党的“十八大”报告明确提出城乡一体化的新型城镇化道路，作为承担培养农村劳动力任务的主力军——农村职业学校，需要转型升级以满足新型城镇化的要求。但目前，我国农村职业学校还存在办学模式普通化、办学定位极端化、招生范围单一化和涉蓰专业萎缩化等问题，阻碍了我国新型城镇化进程。对此，提出...
关键词: 新型城镇化 返乡农民工 创业培训
通过创造条件，对返乡农民工进行创业培训，提高其创业能力，是走以城乡一体化发展为主要目标的新型城镇化道路的有效途径。通过分析返乡农民工创业和创业培训现状，指出返乡农民工创业培训特点，最后，提出恰当的返乡农民工创业培训实现路径。
关键词: 成人教育学专业 研究生学习模式 构建断想
当代成人教育学专业研究生学习过程，专业学习模式的构建既是重要的教书育人责任，又是紧迫的教育创新使命，有着不可替代的重要作用。从某种意义上可以说，如果没有专业学习模式的构建和运作，成人教育学专业研究生教育的改革创新是难以推进的。因而，试图从专业学习模式构建这个关键环节着力，在对专业学习模式构建策略设计规划的基础上，为我...
关键词: 实用主义 成人学习 研究
实用主义又称进步主义，其理论研究肇始于19世纪末20世纪初，以美国实用主义思想家杜威为代表。其代表性的理论成果“教育即生长”、“教育即生活”、“教育是经验的不断改造或改组”、“从做中学”的观点为成人学习提供了科学的理论支撑。通过阐述杜威的实用主义哲学的基本观点，分析我国成人学习的特点，提出促进成人学习的策略。
关键词: 台湾地区 农业 农业职业教育 体系 建议
作为亚洲“四小龙”之一的台湾，其经济的高速增长引人瞩目。台湾经济的发展与作为基础产业的农业的发展是密切相关的，台湾是从抓农业入手推动整个经济的发展，农业的增长是经济发展的基础，农业为工商业的发展做出了重要的贡献。台湾农业经济发展速度相当快，这主要得益于其完善的农业职业教育体系。因此，从台湾的教育体系入手，进而分析其农...
关键词: 高职院校 教代会 工会
教代会是高职院校实行民主管理的基本形式和基本制度。我国高职院校教代会制度建设经历了试点、全面发展、转型发展三个阶段。当前，我国高职院校教代会制度建设存在教代会性质和地位规定不明确、教代会形式化倾向比较严重、教代会四项职权落实不平衡、教代会代表参政议政能力不够强等诸多问题。要加强教代会制度建设，必须深入推进教代会建设的...
关键词: 职业教育 多元智能 课程评价
自我国古代“重学轻术”的社会思想到如今依然实行的“先本后专”的招生制度，其背后隐舍是中国社会价值取向的单一化，而这一思想之错误，恰恰在于事物不能以如此单一的方式来测量和评价。学者加德纳的多元智能理论提出，人与人之间的主要区别并不是才能的高下，而是才情的差异。高职教育中的课程评价亦是如此。在深入分析加德纳多元智能理论的...
关键词: 工学结合 高职教师 专业化发展 关键特征 构成要素
工学结合模式已成为高技能人才培养的共识，造就一支综合素质强、专业化水平高的高职师资队伍则是工学结合人才培养模式得以成功实施的关键所在。工学结合对高职院校专兼职教师专业化发展带来了具体而深远的影响，使得高职教师专业化发展形成了社会开放性、动态发展性、个体差异性的关键特征，并为高职教师专业化发展的专业精神、专业素养、教育...
关键词: 高职教师 发展模型 在线专业发展
高职教师是高职教育改革的主体和关键因素，高职教师专业化发展是高职教育改革的一个重点。为了更好地促进高职教师专业发展，根据教师情怀和教师智慧两个维度来建构高职教师发展分类模型，并在此基础上，增加职业生涯这一时间维度，建构高职教师发展生涯模型。针对传统高职教师专业发展模式的不足，首次提出在线高职教师专业发展理念并进行深度...
关键词: 高职教育 教学改革 校企合作 教育改革 教材 导向 教学法 学校
七、高职教育为什么没有“行动导向”的教材学校的教学改革，最终都要落实在教材上，教材没改，教学改革就没有落在实处。高职教育改革也一样，最终要看教材的改变。2006年高职示范校建设开始后，高职教育推出了一系列改革举措，影响最深刻的不是“校企合作、工学结合”，而是“行动导向”教学法。因为“校企合作、工学结合”最终的结果要落实在...
关键词: 职业技术学院 职业教育 长沙 创新 协同 航空 国防科技工业 湖南省
2013年10月13日，由长沙航空职业技术学院牵头组建的全国首个航空职业教育与技术协同创新中心（以下简称“协同创新中心”）在长沙成立。教育部职业与成人教育司、空军装备部、湖南省教育厅、湖南省国防科技工业局、民航湖南安全监督管理局等有关领导出席成立仪式并讲话。
关键词: 职业教育 教育发展 常州市 发式 中国 科学发展 教育管理 研究机构
2013年11月9日，2011年度教育部哲学社会科学发展报告建设（培育）项目《中国职业教育发展报告（2011）》首发式在江苏常州举行，国家督学周稽裘教授、常州市副市长居丽琴等教育界专家和职业教育管理专家出席首发式，江苏、上海、浙江等地的职业教育研究机构、职业院校派代表和全国职业教育期刊的四十多位编辑和记者代表与会。
关键词: 职业技能培训 广播电视大学 二级学院 武进区 江苏 城市 高职教育 高等院校
学校是全国首批50所示范性基层电大之一，创建于1979年，是武进区属地方高等院校，江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属二级学院，业务上接受省校指导。学校目前是“两块牌子，两类教育，一套班子”。依托“江苏城市职业学院武进学院”校牌，主要从事全日制高职教育（初中起点五年制大专，高中起点三年制高职），依托“江苏广播电视大学武进...
关键词: 职业教育 关键词 展望 自由贸易 试验区 教育界
又到了年关岁尾，又到了回顾的时候。2013年下半年，在国家的经济和政治生活中发生了两件值得回顾和研究的大事：中国启动了第一个自由贸易试验区和中共召开了十八届三中全会。这两个事件各自带来了一些关键词．其中让我觉得有新意、值得职业教育界关心的分别是负面清单与国家治理。
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