以学习质量为核心的高职教学质量评价体系构建

刘翠梅 常州机电职业技术学院信息工程系应用电子技术教学团队

关键词:高职 教学质量 评价体系 学习质量 

摘要:教学质量评价是对人才质量进行过程控制的重要手段,是促进教学质量不断提升的有效保障,应涵盖整个教学过程。以学习质量为核心,构建了高职教学质量评价体系,分析了评价体系建设的基本原则,并着重阐述了评价主体和评价指标的确定。

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