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职教通讯杂志是由江苏省教育厅主管，江苏理工学院主办的一本省级期刊。
职教通讯杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 后示范建设 价值追求 发展战略 具体策略 选择
后示范建设的价值追求,在于建设更具人文、更加开放、更有活力、更为卓越的高职院校。为了实现这些价值目标,必须实施集成创新、合作多赢、以人为本、务实优质发展战略及其民主强校、制度强校、开放强校、服务强校、质量强校、效能强校、特色强校、文化强校八大策略。
关键词: 高职领域ppp模式 机制建设 双主体论 双型
在政府购买社会服务和职业教育服务的政策推力下,旨在引入市场机制而激活公办职业教育资源、进一步增强公办职业院校办学活力的高职领域PPP（公私合作伙伴关系）模式机制建设,是高职院校以＂双主体论＂为依据,以高职教育PPP项目＂双型＂机制建设为中心内容,而培育特色竞争力、打造核心竞争力、形成持续竞争力的办学机制改革创新活动;并且,这一人...
关键词: 高职院校 政校企社联盟 绩效棱柱 利益相关者 指标体系
基于利益相关者视角,高职教育同时肩负着多种使命,对于经济发展、社会进步、个体成长、就业结构和谐具有重要的利害关系。为了促进我国高职教育利益相关者价值观转变,实施更为科学全面的绩效评价,以利益相关者价值取向为指导,以绩效棱柱模型作为测量工具,设计某高职院校基于绩效棱柱的评价指标体系,并提出启示性建议。
关键词: 校企合作 研究热点 领域构成 拓展趋势 共词可视化
采用共词矩阵挖掘工具分析系统即书目共现分析系统（BICOMB）,对我国校企合作的研究现状进行统计分析,揭示出该研究领域的研究热点、研究前沿以及未来发展的趋势和动态变化。研究结果表明,校企合作研究主要集中在校企合作体制机制研究、人才培养模式研究、产学研合作研究、校企合作相关理论基础研究、校企合作政策研究等五个领域。同时,校企合作...
关键词: 校企合作 职业院校 内容分析
通过采用内容分析法,从文章发表时间,研究单位地域分布及研究主题类目对《教育与职业》期刊刊载的有关校企合作研究的文章展开了系统分析,归纳了我国职业院校校企合作研究领域,并对研究的热点领域进行了分析评述,找出了研究中的不足,结合自身思考提出了浅薄意见,以期对我国职业院校校企合作研究有所启发及借鉴。
关键词: 职业教育 治理 伙伴关系 共同事务
治理的本质是一种既不同于组织,也不同于市场的资源配置方式。它在职业教育存在已久,而近些年随着社会经济环境的变化,尤其是技术的快速革新,职业教育日益成为需要多方参与的共同事务,从而使得治理更加趋于流行。我国目前出现的职教集团即可视作治理的典型,今后在职业教育统筹等问题上,治理也很可能找到发挥作用的空间。更好的治理经常需要公权...
关键词: 职教教师 培养模式 发展趋势 规格上移
职教教师作为一种跨界的复合型教师,其专业发展比非职教教师需要更长的时间和更多元的路径,＂累加＂与＂整合＂是两种常见的模式。西方发达国家职教教师一般都需要本科及以上学历加相关工作经验,我国以职技高师为主的本科职教师资培养模式面临诸多发展困境。研究生层次职教师资培养表现出越来越多适宜职教教师专业发展的新趋势。
关键词: 职业精神 职业伦理 工作伦理 职业道德教育 述评
职业精神是职业道德教育的重点,在现代社会中显得越来越重要。国外对于职业伦理的研究较多、较成熟,大致分为职业伦理内涵与结构研究、不同职业的职业伦理研究、职业精神的形成规律研究等。相比之下,国内的研究还处于起步阶段,研究面比较狭窄,主要集中于职业精神的内涵、现状与问题、职业精神培养的实践探索、特定行业的职业精神培养等四方面。
关键词: 职业精神 内涵构成 导游 上海
职业精神的形成是依附于特定的职业实践活动,表现为某一职业特有的精神传统和从业者特定的心理和素质。职业精神根据行业和岗位的不同体现出所属行业和岗位固有的职业精神,基于此,以旅游业导游岗位为例,分析职业精神的内涵构成及内容。
关键词: 职业精神教育 内涵 途径 美国医学生
结合美国医师职业精神的内涵及其演变过程,在介绍美国医师职业精神教育的历史沿革的基础上,对其医学生职业精神教育进行分析。美国通过设置显性课程、隐性课程及对职业精神进行有效评价等途径来培养医学生的职业精神,对我国医学生的职业精神教育有着有益的启示。
关键词: 社区教育 教师专业化 学科教学知识
以非正规、非正式的学习活动为主要形式的社区教育,内容包罗万象,边界范围极为广泛,难以归入现存教育体系中的某个教育类别。这种主题多样性的特征使得社区教育的教育教学区别于普通教育、正规教育而有着鲜明的自身个性,进而决定了其教师知识基础的独特性。适应这一教育教学活动的要求,以学科教学知识（PCK）理论的发展和进阶为依据,探讨社区教...
关键词: 社区学校 专职教师 教学现状 课程 转型
社区学校专职教师教学问题不仅关系到社区教育课程教学质量,也关系到社区教育教师专业化发展,更是影响到社区教育整体工作。由中小学、幼儿园转岗来的社区学校专职教师具有从事社区教育教学的可能性,他们或利用学科专业优势从事教学,或发挥个人兴趣特长从事教学。在多年的教学转变和适应中,他们开发了量多类广的社区教育课程,教学能够基本适应居...
关键词: 高等职业教育 招生考试制度 基本特点 启示 德国 台湾地区
随着我国现代职业教育体系的逐步建立与完善,职业教育体系内各级职业院校招生考试制度的重新设计,直接关系到我国现代职业教育体系的整体构建。通过梳理德国和我国台湾地区的招生考试制度的成功经验,总结发达国家和地区招生考试制度的基本特点,结合有关启示,对我国现代职业教育体系下高等职业教育招生考试制度的改革提出建议。
关键词: 德国双元制 职业教育 苏州工业园区 本土实践
当前,职业学校培养的技能人才与企业需求之间的结构性短缺矛盾日益突出,高技能人才短缺已经成为制约地方产业发展的主要瓶颈,也阻碍着职业学校和学生的进一步发展。从职业教育的发展现况出发,简述苏州工业园区开展德国＂双元制＂本土实践的调研论证的背景与过程,提出关于德国＂双元制＂本土实践的建议思考以及一些操作层面的具体构想,旨在为苏州...
关键词: 职业教育 培养目标 发展趋势 西方 二战后
探究西方职业教育培养目标的发展趋势,有利于弄清当今职业教育的发展方向。二战后,西方各国职业教育飞速发展,英、美,德、澳四国的职业教育演变也尤为明显,以英、美、德、澳四国为例,有利于通过各国具体情况,对西方职业教育培养目标的发展趋势进行探索,为职业教育发展提供进一步指导。
关键词: 高职教育 质量管理体系 iso9000标准
指出建立质量管理体系的迫切性,提出借鉴ISO9000标准构建高职教育质量管理体系的基本思路与结构,具体阐述如何遵循基本原则与要求构建高职教育质量管理各子体系。同时,兼顾各子体系的内在联系和相互统一,不断提高质量管理体系的充分性和有效性。
关键词: 高职院校 挫折教育 对策
高职院校学生挫折教育是高校德育的一项重要内容。探讨了加强学生挫折教育的重要性,并提出了依靠学校、家长、个人的力量共同培养学生健康的心理品质。学校在实施学生挫折教育上应起到主导作用。要转变家长的挫折教育理念。大学生在应对挫折和战胜挫折的过程中需要进行积极的自我监控。
关键词: 预告片 一个问题 小帅 令人 医患关系 告诉我 掉链子 我爱 服务精神 技艺水平
看完＂尚技·人民＂第一季12集微记录片,主人公们对技艺的尊重、热爱、坚守和不懈追求令人动容。但引发我思考的却是＂尚技·人民＂预告片中的一个问题＂尚技,为了什么＂。按照尚技网的回答,＂尚技,就是崇尚一技之长的态度＂。因此,＂尚技,为了什么＂这一提问可以更具体化为＂为什么要有崇尚一技之长的态度＂。对此,预告片简洁明了地给予了回答：...
关键词: 天课 辅导教师 院校管理 连串反应 教学改革 人才培养 文化基础教育 专业理论课 文化知识 可持续发展教育
因为明年的全国职业院校技能大赛时间提前,所以引起了一连串反应——省里的提前了,市里的提前了,县里的也提前了,学生一开学就停课备赛,参赛教师及辅导教师也停课备赛,甚至新生只上了三天课就停课参加技能竞赛训练了。我们不禁要问：只上了三天课的职校生就参加技能竞赛训练对他们发展有利吗？回答肯定是：不利于。
关键词: 职业资格证书 经济学分析 政治 就业准入 职业教育 国务院 从业人员 持证上岗
国务院又取消了一批职业资格证书12008年，国务院就开始下文“清理规范各类职业资格相关活动”；2013年起，国务院分四批取消了211项职业资格，最新的消息是，人社部废除了《招用技术工种从业人员规定》，这意味着又有90个职业不再实行就业准入，劳动者不再被要求持证上岗。如果说，前四次职业资格证书的取消对职业教育冲击还不大的话，最新的90...
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