关键词：中高职衔接 人才培养 课程体系 技术与产品 

摘要：中高职之间教学内容差异不是知识内容上的＂深与浅＂,也不是＂技术环节＂（技术设计、技术应用、技术开发、技术生产）上的＂前与后＂。而应该是产品＂技术原理＂的理论性的＂强与弱＂。因此,中职教育需要更多地从＂技术方法＂层面上为高职＂奠基＂,是实现中高职衔接的有效途径。

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