研究性学习理念下高职“概论”课教学方法改革研究

苏云波 湖南财经工业职业技术学院

关键词:高职 教学方法改革 研究性学习 

摘要:在“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中运用研究性学习,能够帮助学生深刻领会思想和中国特色社会主义理论体系的精神实质。积极探索“概论”课研究性学习方法的重要意义,分析现实教学中面临的困境并找到解决方法,对提高“概论”课教学效果具有指导作用。

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