关键词：中学生物 阅读学习 桑代克定律 

摘要：通过对高中生物学习中的阅读与桑代克学习定律的解析发现,二者之间是具有很多相契合之处的,其中能强调刺激与反应形成的一切联结都以应用和满足而增强,以失用和烦恼而减弱。结果发现适当合理的运用这一规律,在生物学科的学习过程,学习过程会在紧张但是有不失轻松愉悦的范围中完成,从而达到集约、高效、强化和延伸的目的。

智库时代杂志要求:

{1}需注明主要责任者、文献题名、文献类型及载体类型标识、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献起止页码。

{2}稿件统一为word格式，要求文章有新意，观点明确，论述充分，内容详实，文字精练，引用准确。

{3}文中图表或插图请附清晰的原图文件（tif. 或eps.格式，不低于600 像素）。

{4}通信地址须详尽开列所在省（市、区）、城市、街道、门牌号码、邮编（邮寄样刊）；身份证号码、联系方法须注明手机号码、QQ邮箱或其他电子邮箱。

{5}摘要不能有作者未来的研究计划，不能出现图、表、参考文献序号和缩写词（相关专业读者能清楚理解的除外），尽量不要出现数学公式。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社