关键词：中国英语能力等级量表 学习能力 外语学习能力 可持续发展能力 

摘要：《中国英语能力等级量表》为我国各层级英语的教与学指明了方向。针对大学层面的英语教学,量表要求老师体现培养学生可持续发展能力的教学观念。通过对《中国英语能力等级量表》的概述,作者界定了学习能力、外语学习能力和可持续发展的外语学习能力的概念;通过对大学生可持续发展的外语学习能力制约因素的分析,教师可以从四个方面培养学生的可持续外语学习能力:更新教学观念,培养学生的自主学习能力,创造适当的语言环境,提高学生的实际英语应用能力。

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