期刊在线咨询服务, 立即咨询
重庆第二师范学院学报杂志

杂志介绍

重庆第二师范学院学报杂志是由重庆市教育委员会主管,重庆第二师范学院主办的一本省级期刊。

重庆第二师范学院学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

重庆第二师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市教育委员会

  • 主办单位:重庆第二师范学院

  • 国际刊号:1008-6390

  • 国内刊号:50-1209/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥192.00

  • 教育制度设计对基础教育均衡发展的影响研究

    关键词: 基础教育  均衡发展  教育公平  制度创新  

    基础教育加快发展的过程中。呈现出区域之间、城乡之间、校际之间、不同群体之间的不均衡现象。除了经济社会、教育投入、师资质量等因素外,教育制度设计对基础教育均衡发展的影响最大。教育制度创新是基础教育均衡发展的根本保障。

  • 墨子政治学说的创新和构想的共享社会

    关键词: 墨子  政治学说  创新  共享社会  

    墨子提出“君权人授”。主张建立一个人力资源、物质财富、智力成果大众共享的社会;他倡导“爱民如父母”,主张天子(国君)应当忠于民众,为民众谋福利,把民众利益放在个人利益之上;墨子的“兼爱”,强调爱的对象应包括当时最卑贱的奴隶。墨子主张构建覆盖全体劳动阶级食、衣、医疗等方面的社会保障体系,并且拟定了一系列改革的具体方案。

  • 权力、思想与教化——教育视域中的宋代生活伦理同一性的确立

    关键词: 宋代  教化  理学  伦理同一性  

    中国古代历朝历代皆重教化,皆重对生活伦理和道德的控制与推进。“一道德.同风俗”一直是统治者和士人的共同理想。在宋代,皇权所代表的国家政治权力和士绅所代表的社会知识权力共同提倡和支持的生活伦理和道德,通过教化,一步步从都市扩展到乡村,从中心地域辐射到周边地区,从上层士人传播到下层民众,再辅之以民间的民俗教化传统,逐步确...

  • 温特建构主义文化分析及缺失

    关键词: 温特  建构主义  文化  缺失  

    温特建构主义文化分析给我们提供了新的研究方法,他将无政府状态与文化联系起来,提出了国际政治存在三种无政府文化,文化通过内化的方式建构了行为体的身份。但温特的文化分析也存在着问题.忽视了文化的累积性、文化的内聚性、文化的霸权性。

  • 渝东南土家族民俗文化及其产业开发

    关键词: 渝东南  土家族  民俗  旅游经济  文化产业品牌  

    渝东南民俗文化极具特色。对其进行科学分类、有效提炼、合理浓缩,弥补其区域弱点,发掘其文化内涵,突显其精神实质。树立良好的民俗旅游文化形象,能够打造出卓有特色的民族文化产业品牌。具体思路是:建设土家族民俗文化数据库:借助区域整体性壮大旅游经济品牌效应;延伸文化产业链条实现最佳区域旅游经济效益。

  • 秀山花灯灯彩的品牌开发

    关键词: 秀山花灯  灯彩  品牌  保护性开发  

    “秀山花灯”作为综合性的民间艺术类型以优美的歌舞与丰富的灯彩造型相结合,具有独特的外显形态,其灯彩工艺具有独特的文化产业品牌价值。把握传统灯彩工艺与当下市场开发的契合点,以现代应用设计理念适度商业开发,是推动秀山花灯民俗文化整体保护与传承的良策之一。

  • BOT方式中政府方面存在的问题与对策

    关键词: bot方式  基础设施建设  特许权  政府  招商引资  

    BOT方式缓解了政府基础设施不足与建设资金短缺的矛盾.是目前世界各国实施基础设施建设项目和公益性建设项目的重要方式之一。当前BOT在我国的实施中政府方面存在一些问题.需要引导政府相关部门正确认识BOT,大力培养和引进BOT专业人才,建立和完善BOT法律法规,树立政府诚信。

  • 绿色技术创新的兴起及发展对策

    关键词: 绿色技术  绿色技术创新  障碍  对策  

    本文分析了绿色技术创新的兴起及绿色技术、绿色技术创新等概念的内涵及本质,阐明了绿色技术创新的现实障碍,提出了相关的建设对策。

  • 美国消费社会初期的男性消费透视

    关键词: 消费社会  女性消费  男性消费  

    19世纪末期。由于经济的快速发展。一个现代消费社会在美国逐步兴起与发展。消费成为美国生活方式和大众文化的重要组成部分。长期以来,人们普遍相信消费是一种女性化行为。而忽略了男性作为消费者的角色。但高涨的消费浪潮将美国男性卷入了不同层次的消费活动中。男性开始成为美国现代消费社会的一部分。随着20世纪的推进,男性消费群体的兴起...

  • 社会转型与近代中国法律教育文化观的变革

    关键词: 近代中国  法律教育  文化观念  现代化  

    从19世纪中期开始,近代中国社会进入一个新的历史转型期。伴随着近代中国传统法制向现代法制的历史跃进,近代中国法律教育也同样面临着一个由传统型向现代型的转变,这种转变过程也就是近代中国法律教育现代化的进程。近代中国法律教育文化观念的变革经历了由浅到深、由片面走向全面,逐步深入的过程。

  • 论我国一人公司的法律规制

    关键词: 公司法  一人公司  法律规制  

    一人公司是我国未来的市场经济发展的重要组成部分,新《公司法》对一人公司的制度设计体系,将会对未来中国在世界经济竞争中的位势产生积极的影响。然而,新《公司法》也带来了众多令人担忧的问题。本文从我国公司法对一人公司的法律规制、我国《公司法》关于一人公司立法的缺失及如何完善这三方面入手,对相应问题进行论述。

  • “积累说”质疑

    关键词: 文字  起源  积累说  质疑  

    一般认为,文字是在漫长的原始社会,通过书写符号的数量积累逐渐发展而成的,简称“积累说“。考古材料表明,原始符号并未在文字产生之前逐渐积累;形体比对显示,甲骨文很少吸收原始符号;原始符号与文字的根本差异不在符号数量,而在系统的性质,原始符号不可能通过积累成为文字。“积累说”是站不住脚的。

  • 《根有律》词语考释

    关键词: 根有律  词语  考释  

    义净所译《根有律》反映了唐代汉语词汇的发展,对研究汉语词汇具有重要价值。本文考释《根有律》中“惩息”“洒捩”等词语若干条。以求补词典释义之缺失。

  • 建立比较文学中国学派的文化考察

    关键词: 比较文学  中国学派  现代性  民族主义  进化  

    比较文学中国学派的提出正显示了对话者本身的弱势地位。强势文化是不会与弱势文化进行对话的,它只会进行文化输出与殖民。而相反中国学者的这一主张正是在面对西方文化强势入侵的情况下的本能举动。其实中国比较文学发展的每一个关键时期都离不开与异质文化的相互交锋。当强势文化入侵或者被引入中国的时候,中国的比较文学都会做出相应的反应...

  • 老舍在《猫城记》中的“灰色”呼喊

    关键词: 老舍  弱者心理  国民性  

    老舍的寓幻体小说《猫城记》是其国民性批判的高峰。从老舍的人格心理和历史现场去探索该文本,可以感受到老舍本人弱者心态的积淀以及其清醒而深邃的思想穿透力。虽然过多的政论影响了文本的和谐.但“灰色”的呼喊直指历史和未来。

  • 宋代文人画与老庄精神

    关键词: 宋代  文人画  萧条淡泊  物我两忘  

    文人画由唐到宋,在不长的时间里发展迅速,虽还不是主流画派,但在苏、黄等人的大力提倡下,对当世及后世都产生了极大的影响。特别是他们所看重的萧条淡泊、虚静无为、不以物喜、不以物悲的老庄精神.为我国文人画的发展作了理论上的先导。后世的文人画家们,在自己的创作中都有意或无意地追求这种精神,寄情自然山水,追求笔墨趣味,得之于象...

  • 中国传统因素对元代青花瓷器形成的影响

    关键词: 元代青花瓷器  传统因素  烧造工艺  制瓷风格  

    元代青花瓷器的主体,包括制作工艺、造型和文饰与传统是一脉相承的。其更多是对传统中国风格的继承,多元文化因素只是被中国传统审美借入和整合一部分。

  • 我国高等教育制度变迁的路径依赖与超越

    关键词: 高等教育  制度变迁  路径依赖  超越  

    长期以来,我国高等教育制度变迁形成了政府主导的自上而下的强制性变迁的路径依赖。这种方式在高教转轨初期发挥了重要作用,随着高等教育各项宏观政策的确立,强制武变迁不利于高教事业的进一步发展。本文首先分析了强制性高等教育制度变迁的弊端和形成此种路径依赖的原因.进而提出了突破高教制度变迁路径依赖即实现高教制度变迁方式由强制性...

  • 电大远程教育与重庆城乡统筹发展

    关键词: 城乡统筹  远程教育  发展  

    本文针对城乡统筹发展的重大命题,提出通过电大远程教育功能和作用的发挥,为重庆城乡统筹发展培养多样化的应用型人才。强化“守土”和“进城”农民的素质提升和技能培训,促进城乡发展的均衡化,为“率先”建成全面小康社会奠定坚实的基础。

  • 高等教育大众化背景下高考多元化改革思考

    关键词: 高等教育大众化  高考  多元化改革  

    在高等教育大众化背景下。高考多元化改革应坚持以省市为单位组织领导高考,实行分省自主命题;将高中会考与高考合并,实现取长补短;扩大高校权限,按专业进行分科组合录取;坚持“特才专招”原则,扩大自主招生范围;鼓励成立半官方性质的民间考试机构。参与高考招生等改革措施。

  • 科学构建高校教师专业发展的立体通道——重庆教育学院教师队伍建设“三横三纵”模式研究

    关键词: 高等教育  教师队伍建设  科学发展  

    重庆教育学院以教师发展阶段理论和心理学理论为依据,落实科学发展观,创建并实践了“三横三纵”的高校教师队伍建设模式:更新观念,确立“三横三纵”的教师队伍建设新思路;多项措施,提高教师队伍整体素质;多条途径,促进教师队伍健康成长;立体融通,教师队伍建设成绩显著。

  • 转型期大学生思想政治工作的难点和对策

    关键词: 创新  队伍建设  校园文化  心理健康教育  

    新形势下高校思想政治工作面临着许多新情况和新问题,如工作对象的变化、大学生心理问题的凸现、思想政治工作的方式方法的改进等等,高校思想政治工作者要正确面对这些新的课题,积极探索与之相适应的新途径、新思路和新方法。

  • 高校思想政治辅导员满意度全程动态管理探究

    关键词: 高校思想政治工作  辅导员  全程管理  动态管理  

    高校思想政治辅导员的满意度影响这支队伍的稳定性和工作积极性创造性.目前还没有专门针对辅导员进行满意度的研究。文章根据管理学中的全过程管理理念,从人力资源开发的角度在具体操作层面分析了辅导员从应聘到离开学校的满意度管理全过程,提出建立高校思想政治辅导员满意度动态管理思路。

  • 创建和谐校园应以改善师生成才环境为突破口

    关键词: 和谐校园  改善  师生成才环境  

    创建和谐校园是构建和谐社会和促进学校健康发展的必然要求,各地在和谐校园创建中普遍热情高涨并大力推进。然而其进展与成效却不尽如人意。唯有切实把握住师生成才这个学校发展与校园和谐的关键,以改善师生成才环境作为创建和谐校园的突破口。才能有效推进和谐校园的创建。

  • 大学生素质拓展计划的实践范例

    关键词: 大学生  素质拓展计划  实践  

    大学生素质拓展计划作为素质教育实践中的一个创新,正成为国内高校教学改革的一个热点。本文从笔者提出的一套《大学生素质拓展计划》方案入手,论述了素质拓展的涵义及目标、基本内容、实施途径、组织机构、考核结果应用等问题。

  • 探索新时期大学生党员保持先进性的长效机制

    关键词: 大学生党员  先进性  长效机制  

    党的先进性是靠党员的先进性来体现的,其中包括受过高等教育的大学生党员。大学生党员要长期保持先进性,就必须加强先进性教育,建立保持先进性的长效机制。本文从建立思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来探索保持大学生党员先进性的长效机制。

  • 强化公益主题与环保理念的艺术创新教育

    关键词: 公益主题  环保理念  艺术创新教育  

    艺术教育应以其敏锐的目光深刻地把握社会发展的现状,走在时展的前列,教育和引导学生形成良好的生活习惯和社会公德意识。本文试图探索艺术创新教育如何以公益主题与人文关怀为动因.以专业教学为依托,以创新活动为载体,用鲜活的艺术作品及育人方式,提高学生综合素质.创造社会效益。

  • 书院教育对现代继续教育教学的启示

    关键词: 书院  继续教育  自考  

    书院是我国古代教育不断完善和发展的产物,它强调讲学自由、注重学术研讨,推崇以学生自学为主、教师讲授为辅和“会讲”式的教育模式,具有因材施教、入学自由、择师自主等特点,在机构及课程设置、学规及经费管理和教学形式上逐步形成了有利于教学与学术并重的组织模式.对我国现代继续教育教学尤其是自考教学点的兴办有重要借鉴作用。

  • 美国教师专业发展的几种模式及启示

    关键词: 美国  教师教育  专业发展  

    随着教师专业化的发展,美国对教师专业发展采用不同层次的发展模式,主要有教师专业发展学校;学习型组织与团队学习;教师个人专业发展计划与自我教学实践反思等。将教师的职前培养,初任教师的过渡,在职教师的继续教育一体化,促进教师的专业成长。其成功的经验可以为我国教师专业发展提供借鉴。

  • 我国品德测评方法的回顾与反思

    关键词: 品德  测评  方法  反思  

    品德测评是现代教育科学与心理科学研究的一个难点。本文阐述了品德测评的概念,回顾了我国由古至今品德测评的一些方法,并且在对这些方法作出评价的基础上,对学生品德测评工作进行了反思。

  • 高师小学语文教学法课程实施中的案例研讨

    关键词: 案例研讨  小学语文教学法课程  功能  组织实施  

    高师小学语文教学法课程实施过程中的案例研讨是一系列重要教学方式的总和.可以划分为案例评议型、案例求解型、案例拓展型三类。案例研讨具有对话性、合作性、探索性等特征。有助于高师学生深刻理解一系列基础教育新课程理念,准确把握小学语文教学工作的复杂性,同步获得小学语文教学的知识与能力。案例研讨的组织与实施要求全面转变师生观念...

  • 关于中小学心理健康活动课的思考

    关键词: 心理健康活动课  活动设计  思考  

    处于身心发展重要时期的中小学生不可避免会遇到各种心理困惑和问题.在中小学加强心理健康教育显得尤为迫切和重要。对心理健康活动课进行探索思考,及时矫正心理健康活动课中存在的问题,使心理健康教育实现预期目标,已经成为了素质教育的重要环节。

  • 中小学感恩教育的实践与思考——以重庆市南岸区为例

    关键词: 感恩教育  目标内容  实践  思考  

    开展感恩教育研究与实践,旨在弘扬中华民族传统美德。探索符合中小学实际的感恩教育实践活动的体系,进一步强化师生的道德意识,提高学校德育工作的针对性和实效性。重庆市南岸区经过两年的实践与探索,取得了初步成效,积累了一定经验,也留下了需要进一步思考的问题。

  • 初中阶段家校沟通的有效方式初探

    关键词: 初中阶段  家校沟通  有效方式  

    做好家校沟通,使学校和家庭教育形成合力,才能取得教育教学的最佳效果。然而传统的家校沟通方式存在着弊端,通过分析家校沟通方式和认识上的不足,提出适宜初中阶段的有效的家校沟通方式。

  • 动态语境观与大学英语听力教学

    关键词: 听力教学  静态语境观  动态语境观  共有知识  语篇  

    从动态语境观的角度出发,通过和静态语境观与听力教学结合的对比,对动态语境能否帮助大学生提高英语听力水平进行了理论和实践上的探讨.并就如何培养学生对语境反应和重构能力提出了建议。

  • 城乡小学英语教师培训差异研究

    关键词: 小学英语教师培训  城乡  培训差异  

    小学英语教师培训由于面对城乡两大不同的培训群体,两者在诸多方面都存在差异。本文立足重庆,调查研究重庆市主城区及周边农村地区小学英语教师培训现状,剖析两种培训在参训对象、培训需求和培训内容等方面反映出的差别。

  • 基于情感因素的中学英语教学方法

    关键词: 中学英语  教学方法  情感因素  寓教于乐  

    传统的中学英语教学往往只重视学生的智育,忽视了学生的情感因素(affective factors)。本文在对中学英语教学中的情感因素进行分析的基础上,提出一种结合网络技术、寓教于乐的中学英语教学方法,并在教学实践中进行了应用。

  • 邹开华书法作品选

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:重庆市南岸区学府大道9号,邮编:400067。