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重庆第二师范学院学报杂志

杂志介绍

重庆第二师范学院学报杂志是由重庆市教育委员会主管,重庆第二师范学院主办的一本省级期刊。

重庆第二师范学院学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

重庆第二师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市教育委员会

  • 主办单位:重庆第二师范学院

  • 国际刊号:1008-6390

  • 国内刊号:50-1209/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥192.00

  • 试论党的十八大报告对中国特色社会主义的新阐释

    关键词: 十八大报告  中国特色社会主义  认识  

    学习党的十八大报告,对中国特色社会主义认识更加深刻,也消除一些疑惑。如“道路自信、理论自信、制度自信”的提出,让中国特色社会主义的实践拥有了更扎实的群众基础;从“五位一体”总布局的整体推进的高度来认识法治建设的重要性;社会主义核心价值观国家、社会、道德三个层面的架构,有利于为中国特色社会主义提供更强大的精神动力;中国...

  • “公务员考试”热的文化经济探究与传播影响批判

    关键词: 文化经济学  传播影响  现象  反思  

    从人才考录制度的文化渊源与演变、“公务员考试”热的文化经济学分析、“公务员考试”热的传播影响批判三方面,揭示“公务员考试”热的持续升温不仅是经济现象,更是文化传播现象,也是当下个体社会身份识别单一化和社会发展结构失衡隐忧的反映。

  • 2012年中西方比较政治学评析

    关键词: 比较政治学  要素  趋势  评析  

    2012年比较政治学在选择研究对象时注重从宏观层面逐渐向微观层面转移,并跟踪全球国际热点问题展开研究。与西方比较政治学研究相比,2012年中国的比较政治学科力求自主探索,在借鉴西方理论知识的基础上,融合马克思主义政治学的基本原理和内涵,阐述当前中国政治制度的现实特征和本质内涵。

  • 电子行业污染问题探析——以富士康入渝为例

    关键词: 电子行业  环境污染  环境保护  富士康  

    以富士康入渝为例,在阐述电子行业污染的现状、电子行业污染治理存在的问题基础上,提出建立健全新型公共环保制度、强化以消费者为中心的社会监督等对策,以期减少该产业对环境的污染。

  • 渝东南酉水流域民族民间碑刻遗存及其文化研究

    关键词: 渝东南  酉水流域  少数民族  碑刻遗存  民俗文化  

    渝东南是重庆市少数民族地区,其酉水流域的很多碑刻遗存,将丰厚的民族精神、文化因子、山川胜迹、语言文字、宗族条规与宗族事务碑文、报恩精神、坚贞不渝、团结一致等优秀文化素质蕴藏其中,扬善彰贤,宣扬传统美德,对社会世态进行规范引领,宗族条规有法律行政等功能,是民族文化的宝库,值得进一步调查研究和抢救保护。

  • 重庆两江新区地域文化遗产研究

    关键词: 两江新区  文化遗产  研究  

    重庆市两江新区拥有丰富的地域文化遗产,但这些遗产存在着家底不清、城市建设与地域文化遗产保护的矛盾突出、破坏和流失严重等问题,亟需采取有力措施,走保护性开发之路。

  • 甘肃省陇东地区农村的岁时节日及其文化意蕴

    关键词: 陇东地区  农村  岁时节日  农耕文化  民俗  

    甘肃省陇东地区农村的岁时节日包括春节、五月五、燎疳节、二月二、三月三、春风、端午节、冬至、腊八、祭灶节等,有着深厚的农耕文化内涵和悠久而丰富的地域特色。但是,在现代化浪潮的冲击下,面临着日益衰落、消亡的困境,令人担忧。

  • 教师教育城乡一体化问题初探

    关键词: 教师教育  城乡一体化  研究  

    在城乡一体化、城乡教育一体化、教师教育一体化研究现有成果的基础上,介绍教师教育城乡一体化的研究背景、核心概念、理论依据,梳理教师教育城乡一体化的相关研究,以期推动教师教育披乡一体化研究的深化。

  • 进城农民工继续教育对策研究

    关键词: 农民工  继续教育  发展权  

    针对进城农民工的生存技能、城市文明、礼仪素养等问题,指出农民工继续教育现状不容乐观;从农民工继续教育政策的价值基础上强调,必须采取切实的对策解决农民工继续教育问题。

  • “撤点并校”引发的问题及其解决途径

    关键词: 撤点并校  基础教育  均衡发展  

    在阐述“撤点并校”的缘由及产生问题的基础上,指出“撤点并校”成为基础教育发展中的难题,其根本原因是城乡基础教育发展的失衡,解决问题的途径在于有效促进城乡基础教育的均衡发展。

  • 双语教学背景下的中医院校复合型英语人才培养机制

    关键词: 双语教学  中医院校  复合型英语人才  培养机制  

    中医药国际化的不断推进,对中医院校英语专业中医英语人才的培养提出了更高的要求,这就需要各校顺应时展的趋势。借助双语教学的理念,通过采取强化英语专业课程体系和师资队伍建设,以及加强英语专业学生跨文化交际能力培养等手段,进一步优化中医院校复合型英语人才的培养机制,提高培养质量,为中医药国际化贡献力量。

  • 国际化教育推进对区域国际化教育发展的启示——以重庆市南岸区为例

    关键词: 国际化教育  教育发展  双语教学  启示  

    以国际理解的全球视角为价值取向,了解其他国际学校、双语学校和英语特色学校的成功经验,促进基础教育的国际交流与合作,是推动重庆市南岸区基础教育国际化的重要途径。国内教育发达地区中小学课程发展和改革的国际和全球走向的案例,对该区培养国际化人才尤其是基础教育国际化的实践提供了启示和经验借鉴。

  • 明清时期南京地区慈善机构考略

    关键词: 明清  南京  民间力量  慈善机构  

    明清时期是中国古代慈善事业发展最为成熟和完备的时期。在明清两朝官方倡导和推动下,南京地区出现了众多的慈善机构和慈善设施,其中既有养济院等官方慈善机构,也有官方和民间创建的育婴堂、普育堂、清节堂等善会和善堂。在慈善机构的创建和发展过程中,以地方士绅和商人为主体的民间力量发挥了重要作用。

  • 我国古代文献整理中的功利性取向及其影响

    关键词: 功利性  文献整理  中国古代  

    无论是政府组织的大型文献工程还是一些私人的著述,我国古代学者在进行古籍版本删定、意义诠释等有关的文献整理时都存在着很强的功利性取向,即在文献版本和解读方面有着超乎文献整理之外的现实功用。这些很强的功利性取向在带来学以致用的积极影响之外,有时会破坏古籍的文本或扭曲古籍原意,给我国古代文献的保存、整理和解读带来-些消极影...

  • 论我国《野生动物保护法》的修改

    关键词: 野生动物  驯养  狩猎  补偿  

    《野生动物保护法》的调整范围,仍应定位为野生动物的保护与开发,不应涉及动物福利、物权制度、宠物管理。《野生动物保护法》的修改,应以建立人与自然和谐关系,促进可持续发展为立法宗旨;应重塑符合野生动物保护和市场经济要求的驯养繁殖制度、具体化人性化的野生动物致人损害补偿制度、市场经济条件下现代科学的狩猎制度。

  • 民间借贷立法分析

    关键词: 民间借贷  立法探讨  高利贷  

    民间借贷作为经济活动中越来越重要的融资方式,在给借贷双方带来经济利益的同时,也容易引起纷争。本文通过阐述民间借贷立法的意义,结合我国现行立法、国内学者观点以及国外立法情况,就《放贷人条例》(草案)进行探讨,以期推动我国商事立法的完善。

  • 重庆方言中几个含“莫”的语法现象

    关键词: 重庆方言  莫  语法  融合  

    重庆方言的“莫”除了基本的否定副词用法之外,在和其它成分组合使用时还有很多值得关注的特点。通常表示劝阻、禁止的“莫”在“莫消”和“莫要”中看似只对其后动词的自身性质进行客观否定,与“不”表现相像,其实这只是一些历时原因所造成的个别现象。“莫不”这一双重否定的组合形式其内部属性并不简单,根据“莫”的不同性质,以及具体的...

  • 重庆市计算机辅助普通话水平测试试点问题与对策

    关键词: 计算机  普通话水平测试  试点  重庆市  

    本文通过重庆市实施计算机辅助普通话水平测试(以下简称“机辅测试”)试点现状的调研,介绍了试点基本情况,分析了测试过程中测试系统不够完善、测试机构建设及操作不规范、考生不遵守考场规则等影响测试进行的因素,提出了研发机构优化软件系统,提升服务质量;主管部门严格监督和管理;测试机构严格执行测试规程,并加强对考生的培训和监管...

  • 二语习得者跨文化交际中的幽默与身份构建——以杨澜TED演讲为例

    关键词: 幽默  构建身份  跨文化交际  

    幽默是使人际关系缓和、趋好的一个重要手段,但是它的跨文化特性也是不容置疑的。本文以杨澜在TED发表的演讲为例,选取3个片断,解析高级二语习得者在跨文化交际中使用幽默的得与失,以及他们如何通过幽默来构建自己的身份。

  • “胆”隐喻的认知与中医理论

    关键词: 中医理论  勇气  文化模式  

    中医理论认为,胆在心理活动过程中起判断和决定作用,同时决定“勇气”的程度。这种“勇气”概念的文化模式包含一对概念隐喻,并构成“胆”隐喻的内在机制。本文通过大量例句,论证了这对概念隐喻与中医对胆的认识密切相关,部分地构建了汉语“勇气”概念,反映出中国文化对胆的理解。研究发现,胆是容器,胆的“容量”决定勇气的含量。胆的“...

  • 基于语料库的《孤独》之主题词解读

    关键词: 语料库  梭罗  孤独  自然  瓦尔登湖  

    基于语料库的文学主题分析,是语料库语言学在文学领域的具体应用。本文基于语料库检索工具Antconc3.2.1w和wordsmith5,尝试用语料库研究方法,对梭罗《瓦尔登湖》中的名篇《孤独》的主题词进行检索分析。通过结合语料库工具检索得出的定量数据和主题词在文本中的语境,对《孤独》的主题思想和发展脉络进行了深入完整的剖析,旨在探讨语料库...

  • 英汉数字习语修辞对比研究

    关键词: 数字习语  对比研究  修辞特征  

    本文从音韵、词汇、句式、语义等方面,对比分析英汉数字习语的修辞特征,以显示英汉数字习语在修辞方面的异同。

  • 功能翻译理论指导下高校国际合作协议的翻译

    关键词: 功能翻译理论  高校国际合作  协议  翻译  

    随着我国高校与境外院校国际合作的不断开展,双方签订了数量众多的合作协议,而协议的中文翻译也越来越受到重视。本文以功能翻译理论为指导,着眼于学生交流类项目,审视该类协议的文本特点,分析翻译方法,以追求翻译的准确和流畅程度。

  • 口译测试的内容效度研究——以英语专业八级口语与口译测试为例

    关键词: 专业八级  口译测试  内容效度  

    英语专业八级口语与口译测试中的口译测试部分是一项测试英语专业学生口译能力的水平考试。为了更加有效地评估英语学习者口译水平,必须确保该项考试的内容效度。专业八级口语与口译测试从2003年4月开始施行,但是,英语语言测试研究中专门针对专八口试中口译测试部分的内容效度的研究并不多。本文将对历年专八口试中口译考题进行全面分析,基...

  • 西汉作家追求内容与形式的统一

    关键词: 创作  理论  内容  形式  统一  

    西汉的文学创作和学术论著反映出作家有关内容与形式的见解,无论是当时散文、辞赋创作中所反映的文学思想,或是司马迁、刘向、扬雄的文学观点,还是《淮南子》的文艺理论,它们都突出地显示了作家重视思想内容,讲究艺术形式,总结文学实践,力求作品内容与形式的完美融合,从而展现出西汉文学创作和文学思想的崭新面貌。

  • 冰心抗战时期在渝统战事迹钩沉

    关键词: 统战文化  重庆  冰心  

    冰心抗战时期在重庆的统战事迹主要包括:受宋美龄之邀参加妇女指导委员会,作为女参政员参加国民参政会,拒绝加入国民党,参加了中华文艺界抗战协会《文化界对时局进言》签名运动,与、史良等共产党人及进步人士的交往等。对冰心在渝统战文化事迹的钩沉和分析,有助于我们对冰心的多维理解。

  • 跨越时空的对话——卡夫卡与残雪比较研究

    关键词: 卡夫卡  残雪  荒诞精神  人物形象  追寻模式  

    奥地利作家卡夫卡是20世纪初西方现代主义文学的先驱,而中国作家残雪则是新时期先锋文学的代表,他们虽然置身不同的时间和空间,却在作品中表现出了一定程度的共通性,如荒诞的精神内涵、破碎的人物形象和隐藏的寻找模式。从上述角度,对两位作家进行相关性的研究,考察他们的相似性和差异性特征,以期达到对两位作家更好的理解。

  • 论吉狄马加诗歌中自然风物意象的民族性

    关键词: 吉狄马加  彝族  诗歌  意象  民族性  

    中国当代少数民族诗人吉狄马加的诗歌具有强烈的民族性,其诗歌中的各类意象是民族性展现的重要媒介,其中自然风物意象更加鲜明,独具特色:雄鹰是彝族的图腾崇拜,河流是温柔强韧的母亲,土地如同沉默坚强的父亲,火和太阳是光明和温暖的化身。运用各种或平凡或独特的自然意象,吉狄马加成功构建并向世人展示了具有独特魅力的彝人王国,吸引人...

  • 学校社会工作本土化研究综述

    关键词: 学校社会工作  本土化  综述  

    通过分析1989—2012年学校社会工作本土化研究呈现出三个研究方法论层次、两个范式、三大问题的特点,可以发现构建学校社会工作体制内整合模式的必然性及该模式中潜伏的危机,建议在珍视社会工作草根经验的同时,积极探讨构建学校社会工作理论的自下而上的归纳路径。

  • 教育公平问题探析

    关键词: 教育政策  教育公平  教育公平机制  

    解读中国教育不公的现状及教育政策、教育公平的涵义,分析了热点争议教育政策对教育公平的影响,提出了利益平衡机制、弱势补偿机制、资源配置均衡机制等促进教育公平的改进措施。

  • 论大学管理制度制定中的学生参与

    关键词: 学生参与  大学管理制度  利益相关  

    通过剖析大学管理制度制定中学生参与的特性和现实考量,揭示学生参与大学管理制度制定符合大学治理的精神与理念,阐明自主平等且合乎理性的学生参与大学管理制度制定的意义。

  • 高校辅导员队伍建设的问题及对策

    关键词: 高校  辅导员  队伍建设  对策  

    在分析高校辅导员队伍建设存在晋升渠道不畅、职业理想不清晰、重管理轻指导等问题的基础上,创造性地提出外因拉动和内因驱动的解决对策。

  • 关于理性思想政治教育的再认识

    关键词: 理性思想政治教育  理论灌输  内容理性  方法理性  

    从理性思想政治教育的内涵、处境、可行性以及完善性等方面,为理性思想政治教育辩白,阐释理性教育作为思想政治教育最基本的方法之一,仍然具有顽强的生命力。

  • 独立学院党组织履行职责的实现途径

    关键词: 独立学院  党组织  职责  实现途径  

    分析独立学院党组织面临的现实及独立学院公益性与盈利性的现实博弈,指出独立学院的公益性属性不可动摇,独立学院党组织履行职责的实现途径需从重构领导体系等多方面入手。

  • 网络时代的宪法学教学问题研究

    关键词: 网络时代  宪法学教学  研究  

    互联网技术的飞速发展为公民发表言论开辟了一条空前便捷、自由的途径,催生了与现实空间并存的网络空间这一崭新的领域。网络时代为宪法学教学带来新的机遇和挑战,同时,宪法学教学也面临着很多新的课题和新的问题。怎么来审视和把握这些问题,为宪法学教学改革找到新的路径,是宪法学教学的重要课题。

  • 高校公共基础课教学改革的路径选择

    关键词: 高校  公共基础课  教学改革  路径选择  

    在阐述高校公共基础课开设的必要性、高校公共基础课教学改革的理论基础上,从决策层、引导层、主体层三个层面分析目前高校公共基础课面临的困境,从融入生活、对接专业、乐学乐教、学以致用、领导重视五个视角,提出高校公共基础课教学改革的路径选择。

  • 成人高等教育管理专业政史哲会通研究探析

    关键词: 成人高等教育  管理专业  会通理念  

    在阐述成人管理专业中政史哲会通研究重大意义的基础上,揭示政史哲会通研究的主要内容:可能性、现实性、操作性和前瞻性研究;目标要求:教育理念创新,培养方案创新,课程体系创新,教学模式创新;基本操作规程:科学制定培养目标、正确设置课程体系、不断提升教师素养、深化教学方法改革。

  • “社会保障基金管理”课程教学研究

    关键词: 社会保障基金管理  课程教学  改革  

    在分析《社会保障基金管理》课程教学的现状、存在的问题的基础上,提出了加强课程教学团队建设、优选专业教材及教辅资源、综合采用多种实效性的教学方法和优化课程考核方式等教学改革建议。

  • 《论语》成语分级教学探析

    关键词: 分类分级  独立设课  

    成语是语言的精华,《论语》居国学经典“四书”之首且很早就代表中国文化传到海外。《论语》是“成语之书”,尝试将《论语》中的成语单列出来,通过相应的分类分级及文化归类等处理,据以编制教学素材,进行成语分级教学实验,借以探索语言文化一体化教学的新路子,从理论上推测是可行的。

  • 致力于“人”的发展——中外写作教育差异散论

    关键词: 写作教育  

    通过现实反思并探索中外写作教育差异得到的启示是:当作教育务必立足于人的发展。为此,要树立“人”的观念,培养有个性与创造性的人;要追求“心灵化”,培养人的情感与思想;要具有“多样性”,找到适合人发展的多种有效途径。

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