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重庆第二师范学院学报杂志

杂志介绍

重庆第二师范学院学报杂志是由重庆市教育委员会主管,重庆第二师范学院主办的一本省级期刊。

重庆第二师范学院学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

重庆第二师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市教育委员会

  • 主办单位:重庆第二师范学院

  • 国际刊号:1008-6390

  • 国内刊号:50-1209/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥192.00

  • 马克思主义传播与中国化之关系辨析

    关键词: 马克思主义  传播  中国化  

    马克思主义传播与马克思主义中国化是互动统一的关系。正确认识马克思主义传播与中国化的相互关系,不仅有利于全面把握马克思主义传播的内容和进程,而且有利于深入理解马克思主义中国化的过程和意义。从逻辑上讲,马克思主义传播是其中国化的前提和基础,马克思主义中国化是其传播的结果和升华。中国共产党的理论自信、理论自觉和实践自觉、艰辛探...

  • “上海首例侵犯贞操权案”判决之评析

    关键词: 身体权  侵权  判决  

    上海首例侵犯贞操权案法院判决"贞操权"是一项独立的权利,且被告隐瞒已婚事实与原告发生性关系构成侵权行为,均值得商榷。"贞操权"概念欠缺法理基础,因为其客体和主体均难以界定。"贞操权"也没有独立存在的必要,因为未经同意或瑕疵同意而发生性关系应由身体权规范去调整。本案被告应不构成侵权,因为婚姻状况不是与身体接触直接相关的信息,...

  • 发展中国家经济发展战略研究

    关键词: 发展中国家  增长战略  对外贸易战略  分配战略  

    当前发展中国家的面貌日新月异,这一群体的发展深刻改变着世界的经济和利益格局,因此这些国家的发展战略备受瞩目。以典型国家为例分析了实施增长战略、贸易战略和分配战略的成效及不足,对于优化发展中国家的经济发展战略具有一定意义。

  • 贫困地区农村人口健康投资的性别差异研究

    关键词: 贫困地区  农村人口  健康投资  性别差异  

    利用四川阆中、富顺两个国家级贫困县的农户调查数据,采用列联分析和方差检验的方法对样本地区农村人口健康投资状况从住院治疗、门诊治疗和自我治疗三个方面进行了考察和分析,结果表明,农村人口在健康投资上存在性别差异,总体来看,男性人口比女性人口获得更多的健康投资。在分析健康投资性别差异的基础上,提出了相应的对策建议。

  • 中国古代宗教中的龙神信仰

    关键词: 中国  古代宗教  龙神信仰  

    龙神信仰源自古代原始宗教中的龙图腾崇拜。作为中国传统文化中一种善变化、能呼风唤雨的瑞兽,无论是中国古代巫教中的龙神,还是道教和佛教中的龙王,都扮演了非常重要的角色。龙神信仰习俗对中国的社会文化产生了深远的影响,反映了人们渴望过上风调雨顺、平安幸福生活的美好愿望。

  • 抗战时期中央地质调查所内迁述论

    关键词: 抗战时期  中央地质调查所  内迁  成就  

    中央地质调查所是中国近代历史上建立最早、成果最丰富的地质调查研究机构,在中国近代科技史上占有重要地位。抗战爆发后,中央地质调查所内迁,经长沙到重庆,最后落脚在重庆北碚。内迁后的中央地质调查所为抗战的胜利、中国地质学的长期发展以及改善中国地质区域研究等方面做出了突出贡献。本文基于历史档案、回忆录等资料,梳理中央地质调查所战...

  • 走向现代化:欧洲移民与毛利人的土地之争——以乔治·格雷统治时期为例(1845-1853)

    关键词: 现代化  欧洲移民  毛利人  土地  

    新西兰1840年成为英国殖民地。殖民地建立之初,土地就成为新西兰社会的核心问题,也是移民们到新西兰所追求的最主要目标。在殖民地开拓时期,吸引更多的欧洲移民、满足他们的土地需求,是殖民地政府的当务之急。乔治·格雷在任总督期间,移民大幅度增加、经济进一步走向繁荣,是殖民地发展的重要阶段,对新西兰后来的现代化进程产生了重要影响。

  • 思维对语言的决定作用

    关键词: 思维和语言  思维决定语言  概括切分  词义质量  语言传播  

    思维和语言相互影响,但并非语言决定思维,也并非二者势均力敌。思维作为概括切分和表达的源泉,对语言有决定作用。思维的客观性决定语言的真实性,思维的准确性、清晰性决定词义的相应性质和句子的严密性,思维的普遍性决定词义的概括性和词汇总量。语言的传播,政治、经济、军事的作用不及思想的作用大,依靠思想的语言传播是最有力的。汉语2000多...

  • 法律文义解释中词典的应用原则和技术策略

    关键词: 法律  文义解释  词典应用  原则  技术策略  

    词典在法律文义解释中应用越来越广泛。对词典应用过程中存在的诸多问题,需要通过建立使用原则和制定应用技术策略使之趋于规范,同时编纂一部集法律术语、相关领域术语、相关普通词语于一体的大型综合性法律词典已势在必行。

  • 流行语中的“XX体”现象论析

    关键词: 流行语  语言特点  流行原因  

    流行语中的"XX体"一经出现,往往会得到大众的广泛回应,特别是在新媒体上迅速传播,直接影响人们的日常交际和语言表达。"XX体"的流行有着深刻的原因,其影响利弊兼有,不可一概而论。本文采用具体案例分析法对"XX体"现象的语言特点、流行原因及利弊进行分析。

  • 基于意向性认知的字母词研究:理论视界与生成架构

    关键词: 意向性认知  字母词  生成机制  认知框架  

    字母词研究日益受到学界的关注,目前学界的研究与分歧主要聚焦于"字母词"的名称厘定和内涵,字母词存在的合理性等。字母词生成机制源于意向认识论的认知框架。诚然,字母词的语言现象在语言实践与交流过程中具有典型性,但字母词在具体语言实践中已经超越了句法和语义自身的性质。词是由语素所构成的语义综合体,字母词也同样是具有客观语素的集...

  • 英语“马”字习语的隐喻认知

    关键词: 隐喻  认知  

    西方丰富的马文化反映在语言中,使得英语中关于"马"的习语十分常见。人们与马朝夕相处,对马获得了一定的经验认知,然后将其映射到人自身,认识人的行为、情感、思想,及周遭的人事、环境、社会等抽象事物,从而形成了关于马的丰富的隐喻认知。

  • 法律翻译的主体间性研究

    关键词: 法律翻译  主体  主体间性  

    法律翻译与普通翻译涉及的主体均为原作者、译者、读者和委托人,但是法律翻译的每一个主体均具有特殊性,且会影响到主体间性。论文对法律翻译的主体间性展开了论述,指出其总体特征:译者在与其他主体进行交流和对话时,"自由少,限制多"。论文进而指出,法律翻译者比任何其他翻译者都需要与各个主体展开充分的互动,了解他们的意图和诉求,唯有这样...

  • 马振理《诗经本事》的得与失

    关键词: 马振理  诗经学  本事  

    马振理认为诗歌创作,均为缘事而发,特别是《诗经》,其性质乃是"《春秋》未作前之史"。要解读《诗经》的真义,就需要探寻各篇的历史本事。对此,虽然历代学人时有论及,但囿于学识、门户之见等限制,往往管窥蠡测,未窥全豹,以致异说纷争,莫衷一是。有鉴于此,马振理著《诗经本事》,详细搜罗历代载籍的相关资料,揭橥十五《国风》各篇的本事,并予以平...

  • 孙枝蔚与施闰章、王又旦交游考

    关键词: 孙枝蔚  施闰章  王又旦  交游  

    孙枝蔚与施闰章、王又旦为清初诗坛重要诗人,他们尽管政治取向不同,但在性情、意气、兴趣等方面又颇相侔而交谊甚笃。对孙枝蔚与施、王二人交游情况的考述,可使诗人的诗文活动获得淋漓的生气感、饱满的艺术感、丰厚的历史感,凸显他们的个性和风神,亦可借此蠡测当时之士风趋向。

  • 余华小说与宗教

    关键词: 余华  余华小说  文学  宗教  

    余华的小说创作从"寻找真实"过渡到"寻找温情",进而去追寻"人为什么活着",再到那部被生存苦难与灵魂困境逼出来的《第七天》,一直在探索真实与追问存在。从余华的创作与探索中,我们或许可以多多少少看到:与宗教无涉的生存与灵魂困境在被文学所表现时会遇到哪些可能性与难度。

  • 《菜单上的春天》的生态女性主义解读

    关键词: 菜单上的春天  蒲公英女性  生态环境  

    以《菜单上的春天》为研究案例,立足于生态环境主义和女性主义双重视角,剖析蕴含其中的生态女性主义特质,探寻作为受制身份的女性与生态环境同作为"他者"存在的内在可归属性,解构与"菲勒斯"社会的固有对峙性,以期为实现两性和谐及主客观世界的共荣发展找到解决途径。

  • 空间隐喻视角下黑奴的“自由”信仰——以《为奴十二年》为例

    关键词: 空间隐喻  自由信仰  为奴十二年  

    《为奴十二年》是非裔美国作家所罗门·诺瑟普的一部自传体小说,讲述了作者自己被骗为奴12年中,为生命尊严、为"自由"信仰而艰苦不懈抗争的经历,反映了美国南方后殖民奴隶制下黑奴的悲惨命运。小说中有丰富的空间书写,论文将从空间隐喻视角去解析黑奴"自由"信仰的主题。

  • 《我知道笼中鸟为何歌唱》的喻指理论分析

    关键词: 语言喻指  意象喻指  文本喻指  

    玛雅·安吉罗是20世纪美国最具传奇色彩的黑人女作家,她记叙其青春成长经历的自传体小说《我知道笼中鸟为何歌唱》在美国黑人妇女文学创作中具有里程碑式的意义。该小说深刻反映了美国黑人所面临的窘迫与不公,宣扬通过自强自立,奋起反抗来获得黑人女性和黑人民族命运转折。文章试从小亨利·路易斯·盖茨的喻指理论出发,从其语言喻指、意象喻指和文...

  • 从与《圣经》互文角度看《吉姆爷》中的人性本恶

    关键词: 圣经  吉姆爷  人性本恶  互文性  

    约瑟夫·康拉德的小说中充满了来自于《圣经》的原型和意象,他使用这些与宗教有关的、深入人心的一切来向读者证明人性本恶,人类唯有克服、摈弃自己天性中的"恶",激扬人性中的"善",才能完成对人类道德的重新建构。结合《圣经》的内容来看,吉姆代表着人类最理想的状态,即深刻地意识到了自己与生俱来的人性中"恶"的一面,并愿意付出一切努力与...

  • 《他们眼望上苍》:后殖民主义视角下的身份问题

    关键词: 身份  黑人身份  后殖民主义  

    运用霍米·巴巴的后殖民理论来解读佐拉·尼尔·赫斯顿《他们眼望上苍》,分析赫斯顿对美国黑人身份问题的关注。通过呈现三位丈夫身份问题的不同表现形式,赫斯顿旨在指出美国黑人身份重构的艰难;通过塑造女主人公珍妮混血身份的成功建构,为美国黑人的身份建构寻找出一条理想的出路。

  • 应用技术大学工科类教师基本能力评价指标刍议——基于三级指标角度

    关键词: 地方本科  转型发展  应用技术大学  工科类  评价指标  

    通过对应用技术大学教师分类评价,着重以三级指标来评价应用技术大学工科类教师应达到的基本能力要求,以期对应用技术大学全面的教师评价体系的构建提供参考。

  • 应用技术型本科院校学生综合素质测评的问题与改进——以三所“应用技术大学(学院)联盟”学院为例

    关键词: 应用技术型本科院校  综合素质测评  大学生  

    以三所"应用技术大学(学院)联盟"学院为例,就应用技术型本科院校学生综合素质测评的现状和存在的问题进行了分析,并针对应用技术型本科院校的特点,对做好学生综合素质测评,提出了明确多元的测评目的、设置科学的测评体系、采用多样的测评方法、有效的反馈测评结果等改进策略。

  • 新建地方本科院校教师转型发展路径探究

    关键词: 新建本科院校  教师转型  路径  

    新建地方本科院校转型为应用技术本科院校是调整高等教育结构,提升高等教育质量的重要举措。而教育大计,教师为本,如何实现教师的转型发展是新建本科院校能否转型成功的关键。文章简要回顾了我国新建地方本科院校师资队伍发展历程,认为当前我国新建地方本科院校师资队伍在学历结构、年龄结构、能力结构和评价机制等方面存在一些问题,需要通过引...

  • 城乡教育一体化背景下农村学校发展困境与出路

    关键词: 城乡教育  农村学校  困境与出路  

    在城乡教育一体化背景下,农村学校的发展面临着教师编制不足、教师结构失衡、教师素质较低、生源严重不足、生源结构单一,以及信息化建设滞后等多方面的困境。农村学校的发展,除了依靠城市学校的帮、扶、带外,还要有发展自觉性,必须想方设法自谋出路,通过城乡学校的共同努力最终带动整个教育的均衡发展,促进教育的相对公平。

  • 框架理论下重庆三所高校官方微信的内容分析

    关键词: 框架理论  重庆高校  微信内容  

    随着新的媒介技术的渗透,微信已经成为大学校园里首要的移动社交工具和传递各种信息的重要平台,重庆本科高校相继开通了官方微信。本文通过对重庆本科高校官方微信的文本内容分析,力求在框架理论的结构视野下探索高校官方微信内容传播的有效策略。

  • 民族院校MPA办学困境及对策——以X民族大学为例

    关键词: 民族院校  mpa办学  困境与对策  

    民族院校兼有教育工作与民族工作的双重属性,因此民族院校在MPA办学过程中不仅面临传统学历硕士培养模式与专业学位硕士培养模式的冲突,还面临基于民族院校特性的培养定位与招生现实的冲突。文章以X民族大学为例,试图揭示民族院校MPA办学困境并提出相应对策,为民族院校MPA办学提供一定的经验借鉴。

  • 《花千骨》中“爱的境界”及其对家庭教育的启示

    关键词: 花千骨  爱的境界  家庭教育  现象学  

    电视剧《花千骨》向观众展示了魔君之爱、阁主之爱以及尊上之爱这三种不同的"爱的境界",通过现象学的"抽丝剥茧",大抵可分别释义为影像之爱、工具之爱和无目的之爱。此三种"爱的境界"在家庭中折射出的儿童观分别是:孩子就是"我"自己;孩子就是"你"自己;孩子就是"他"自己。这给家庭教育带来诸多启示:尽量给予孩子适宜的爱;作孩子暂...

  • 幼儿情感教育的家园培育途径

    关键词: 幼儿  情感教育  家园共育  

    情感教育关注幼儿态度、情绪、情感以及信念的培养,对幼儿的生理成长、认知发展、人格发展和社会化发展具有重要意义。本文针对当前我国幼儿情感教育存在的内容简单化、目标偏失化和主体性欠缺等问题,提出了家庭教育、幼儿园教育及家园共育中的幼儿情感教育培养方法和途径。

  • 交际语言教学模式的课堂组织标准及实际应用

    关键词: 二语习得  课堂教学  交际语言教学模式  

    二语习得是一个复杂的过程,课堂被认为是学习第二语言最普遍的场所,同时也是学习语言时进行各种交流的地方。本文旨在探索一种新的教学模式——交际语言教学模式,并假设了其七个组织标准,分别是组织的交互性、组织的目的性、组织的兴趣性、组织的经验性、组织的整体性、组织的支持性和组织的多样性。最后对如何应用这七个标准来组织课堂交际,促...

  • 社会工作专业“四维一体”实践教学模式实证研究——以N大学为例

    关键词: 社会工作专业  四维一体  实践教学模式  

    社会工作专业实践教学是社会工作专业教育中的重要环节,也是培养学生实践能力、引导学生树立正确的专业价值观和提升专业技能的重要保证。如何创新社会工作专业实践教学模式,提升实践教学质量,是摆在国内很多院校面前的一项重大课题。N大学社会工作专业在总结多年理论教学和实践教学经验基础上,积极探索并实践本校特色的"四维一体"的实践教学...

  • 国外汉语课堂中的中国象棋教学探究

    关键词: 体育项目  中国象棋  国外课堂  汉语教学  

    中国象棋是我国历史最悠久、普及程度较高的一种文化体育娱乐活动。中国象棋曾在对外文化交流中起过很大的作用,但如今中国象棋在汉语国际推广中却非常滞后,相关的研究也屈指可数。结合国外汉语课堂教授中国象棋的实践,详细论述了中国象棋教学的实施过程,并提出了有针对性的实施建议。

  • 基于“快课”技术的交互式微课设计

    关键词: 快课  微课  mooc  翻转课堂  混合学习  

    数字聚合环境下教师自己动手设计、开发微课,进行课堂教学改革的探索与实践是新时代教师职业技能的需求。传统的MOOC制作成本高、难以普及推广,而基于"快课"技术的交互式微课设计高效、易学,更符合基础教育一线教师自身特点。以快课技术为核心,突出微课设计的互动性、模块化及教师参与性理念,整体设计交互式微课程的思路,剖析"前端分析、教学...

  • 体验式教学法的探索与实践——以大学生“人文素质教育基础”课程教学改革为例

    关键词: 体验式教学法  大学生  人文素质教育  

    采用案例分析的方式,以大学生"人文素质教育基础"教学实例为剖析点,阐述了体验式教学法的内涵与特点,介绍了此教学法在该课程教学运用过程中的主要方法、设计步骤,分析了此教学法在实现课程目标过程中在知识、能力、态度、过程、方法等方面的独特优势,以期增强大学生人文素质教育课的实效性。

  • 重庆市应用技术型大学在校生数学文化素养现状的差异性分析

    关键词: 应用技术型大学  数学文化素养  水平  

    从6个能力水平对重庆市应用技术大学在校生的数学文化素养进行调查分析,水平3在文理科、年级方面都没有显著性的差异,只在性别方面表现出明显的差异;水平4、水平5、水平6在性别方面没有显著性的差异;水平5、水平6在文理科、年级这两个方面有显著性的差异,即有理科学习背景的学生比文科学习背景的学生表现更好;高年级的学生比低年级学生的素养好...

  • 反思传统的“高等数学”讲授教学模式之利弊

    关键词: 高等数学  教学模式  优势  局限  

    传统的"高等数学"讲授教学模式有语言优势、易学优势、快捷优势、权威优势,用奥苏贝尔学习理论对讲授教学模式进行诠释,还用建构主义学习理论对讲授教学模式进行质疑。对师范院校"高等数学"教学现状的条分缕析,发现讲授教学模式也存在着明显的局限。

  • 中国儿童睡眠障碍报告率的Meta分析

    关键词: 儿童  睡眠障碍  meta分析  

    目的:运用Meta分析对2004-2013年间发表的中国0-12岁儿童睡眠障碍的报告率进行系统评价,并分析相关症状在不同地区、性别、学龄期前后等因素间的差异。方法:在中国知网、维普资讯、万方数据以及Fulink文献信息资源共享平台检索相关文献,使用STATA进行分析合并报告率,并对不同地区、性别和年龄阶段等分类指标进行亚组分析。结果:我国儿童睡眠...

  • Abstracts of Major Papers in Issue

    关键词: 英文摘要  期刊  编辑工作  

  • 重庆第二师范学院旅游管理专业简介

    关键词: 旅游管理专业  师范学院  重庆市  高职高专教育  办学历史  本科专业  特色专业  教育部  

    重庆第二师范学院旅游管理专业有20年的办学历史。1994年举办五年一贯制旅游管理专业,1999年开办普通旅游管理专业,2002年被教育部确定为高职高专教改试点专业,2006年被评为重庆市高职高专教育示范专业,2004年开始举办旅游管理本科专业,2013年被重庆市教委批准为特色专业。

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