关键词：高职教育 素质 基础性 课程改革 

摘要：高职教育的目标是要培养具有较高素质和健全人格的全面发展的应用型人才.但长期以来高职教育中有一种重技能轻素质的倾向,这种功利倾向淡化了职业技术教育的育人功能,影响了学生的全面发展,难以满足社会对高职人才的质量要求,给人和社会的和谐发展以及高职教育的长远发展带来了消极影响.因此,高职院校要以人为本,全面培养和提高学生的职业能力和文化素质.

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