重庆高教研究杂志是由重庆市教育委员会主管，重庆文理学院;重庆市高等教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
重庆高教研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
重庆高教研究杂志
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主管单位：重庆市教育委员会
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主办单位：重庆文理学院;重庆市高等教育学会
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国际刊号：1673-8012
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国内刊号：50-1028/G4
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥220.00
杂志介绍
重庆高教研究杂志是由重庆市教育委员会主管，重庆文理学院;重庆市高等教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
重庆高教研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为科技类。
主管单位：重庆市教育委员会
主办单位：重庆文理学院;重庆市高等教育学会
国际刊号：1673-8012
国内刊号：50-1028/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥220.00
关键词: 高等教育 高等教育运行机制 新制度主义
建国以来，我国高等教育组织经历了计划体制时期的合法性取向和社会主义市场经济时期的效率性取向两个阶段的发展变化，两种取向都存在弊端和不足。合法性取向造成我国高等教育管理效率低下、创新乏力、沟通不畅等；效率性取向虽然强化了管理核心能力，注重知识创新和市场经营，但对高等学校提出了开支的细化要求和问责，大学从政府投资中获得的...
关键词: 大学的人性本质 精神迷失 审美的人
大学应是人的本质无条件提出和自由探讨的地方，它的培养人才、科学研究、服务社会等各项活动的开展和实现都要以其为根本价值指向，这是大学在兴起之初就确立的自身合法性和合理性的不可还原的第一原则。随着社会的发展和民族国家的需要，大学原初的职业性、加之后来出现的市场的功利性、政治的意识形态性等一起成为支配现代大学的强势因素，工...
关键词: 张力 平衡
本文以张力作为探究的立足点，分别从高等教育的价值取向、服务对象、内容选择、学术价值和组织管理五个方面诠释布鲁贝克《高等教育哲学》中所蕴含的五大张力：认识论与政治论的张力、精英教育与大众教育的张力、普通教育与专业教育的张力、学术自由与学术责任的张力、学术自治与外部干预的张力。在此基础上，深入探讨如何维持这五大张力的平衡...
关键词: 校训 林砺儒 办学理念
校训研究是研究办学者的办学理念与实践的一种路径。华南师范大学校训“艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表”，既是学校的精神传承，也是对作为教育家的早期创建者林砺儒办学理念的高度概括。林砺儒在主持学院的八年间，为争取自主办学的空间而“艰苦奋斗”；倡导学术自由，为广大教师创造“严谨治学”的环境；“求实创新”，对当时一片空...
关键词: 科研生产效率 malmquist指数 人文社科
本文构建了较为合理的投入-产出指标体系，利用2006年到2010年的面板数据，运用Malmquist 指数方法对不同地区211高校人文社科生产效率进行较为科学的评估。从整体生产效率来看，东部地区211高校年均增长率最为明显，中西部地区则出现轻微的下降；技术进步和规模效率成为各地区科研生产效率提高的推动因素，而纯技术效率低下则成为制约因素；在...
关键词: 大学发展规划 分类
大学发展规划是面向未来一定时期对大学发展进行的谋划和设计。按制定目的，可分为“应付式”规划与“志在实施”之规划；按规划周期，可分为短期规划和中长期规划；按层次和内容，可分为学校总体规划、院系规划和专项规划。为了发挥规划对于大学发展的促进作用，首先需要端正规划制定的目的，从实施的角度研究和编制发展规划；其次，要明确短期...
关键词: 跨学科研究 影响因素 知识创新 概念模型
跨学科研究是有目的地整合知识与思维的知识创新活动，涉及多个创新主体、多种知识理论和技术的合作，是解决复杂性问题的重要组织形式。全面分析跨学科研究的各种影响因素，构建跨学科研究影响因素的概念模型，明晰各因素对于跨学科研究的作用机理，有利于协同管理跨学科研究过程中出现的人力、物力和资源等问题。
关键词: 制度变迁 文化转型 新建地方本科院校 动因
本文在对制度变迁和文化转型的概念及相互关系进行厘清的基础上，研究了新建地方本科院校制度变迁和文化转型的类型，分析了其制度变迁和文化转型的实施路径和具体表征，深化了对新建地方本科院校发展内在动力机制的认识。
关键词: 创业型大学 地方本科院校 创新
创业型大学的办学理念和发展模式使许多变革中的欧洲大学迅速摆脱生存发展困境，由弱变强，得到重生，这对我国许多处于发展困境中的地方本科院校有着重要的启示意义。通过总结创业型大学发展之道，地方本科院校结合自身特点，创新特色化发展路径，可促进其跨越式发展。
关键词: 民国时期 南开大学研究机构 经费来源 启示
民国时期，私立南开大学的研究机构在政府给予有限补助的前提下，主要是通过国内外各类基金会的资助、合作机关的补助以及自身经营性收入等方式来筹措经费以维持正常运作，并取得了良好成绩。这些经费筹措方式对于我国当前高校科研机构的经费改革仍有如下启示：政府应平等地给予民办高校研究机构必要的经费保障；民办高校研究机构的教学科研应与...
关键词: 独立学院 现状 问题 对策
独立学院的创办与发展是我国高等教育管理体制改革的有益尝试，不仅适应了高等教育大众化的需求，而且缓解了高等教育资源短缺的问题。近些年独立学院在发展规模上取得了骄人的成绩，但发展过程中还存在着诸如法人治理机制不完善、师资队伍不健全、办学自主权缺乏、专业设置不科学等问题。独立学院需通过规范机制、引进师资、明晰产权以促进其进...
关键词: 利益博弈 行业协会 职业教育
职业教育的发展涉及到社会多方利益，国家大力提倡行业协会参与职业教育发展，而行业协会在参与职业教育发展中面临着诸多现实困境，如权益保障的制度实施规范缺失、协会自身发展的短板、激烈的利益角逐等。为了保障其在诸多利益主体中的权益和参与职业教育的自觉性，行业协会在参与职业教育中应做出正确的选择：敦促建立行业协会权益保障制度实...
关键词: 德国 职业教育 办学活力
德国制造业享誉世界，其职业教育被公认为“德国制造”竞争力的重要源泉。德国职业教育充满活力，得益于“理性严谨、技术立国”的社会文化底蕴，得益于人才培养坚持“实践优先”的理念，得益于职业学校与企业形成血脉相连的命运共同体，彼此良性互动，互利双赢。
关键词: 高职院校 内部治理结构 研究综述
从文献研究的情况看，目前学者关于高职院校内部治理结构的研究主要集中在其内涵、价值、模式以及现状、存在问题、原因和对策方面。但还有一些问题值得我们注意：一是关于高职院校内部治理结构研究的视阈还有待拓展和深入；二是研究尚多处于观念层面，主要以定性研究和理论思辨为主。未来研究应着眼于从多学科的理论视角出发，以定量的实证方法...
关键词: 专业情绪 学科思维 学科思维训练
专业情绪问题普遍存在于大专院校诸多专业的学生中，并导致许多不良后果。学科思维训练既是高等教育的重要功能，又是化解专业情绪的重要方法。每个专业都有独到的分析视角、系统的知识结构与分析方法，良好的专业思维训练有利于大学生求职，使其具备更多的发展后劲。但这一方面需要教师通过各种方式深化对本学科的理解，以合适的问题、例子等将...
关键词: 实践性知识 科学教师 高师教育
高师教育是实践性知识的萌芽阶段。文章结合准科学教师的有关理论要求和自身实际，通过对实践性知识分析、归类的方法，阐述了准科学教师应着眼于科学探究实践性知识的培养与完善，论证了准科学教师应如何构建实践性知识，并得出其习得途径。
关键词: 可行能力 贫困生 贫困的脆弱性 识别与评价 资助理念
阿玛蒂亚·森把贫困视为是对基本可行能力的剥夺，而不仅仅是收入低下。文章以此为视角，对当前贫困大学生资助的理念与方法进行分析得出：可行能力的发展既是贫困大学生资助的根本价值目标，又是促进贫困大学生综合素质提升的有效途径；可行能力发展是贫困大学生权利平等的重要体现和根本保障；贫困的脆弱性和差异性，促使高校贫困资助必须转向...
关键词: 受助大学生 教育引导 评定标准
我国政府对高校学生资助政策进行了一系列调整，帮助贫困生顺利完成学业。但高校贫困生的资助工作在实际执行中，仍存在着看似公平的政策造成实际上的不公平、学生个人评价不合理、学校评审程序和机制不完善等问题。针对存在的问题，建议采取调整资助政策、建立评审指标体系、完善评审工作机制、加强宣传教育和引导等措施，以促使资助工作更加公...
关键词: 中日韩 多元化招生 自主招生 探索
纵观东亚地区中日韩三国高考制度的历史沿革，不难发现一个事实：各国政府都在积极探索适合各自国情的高考制度。实行自主招生制度是扩大高校自主权、深化高校招录制度改革的重要举措，也是对选拔优秀人才的积极探索。相比而言，日本和韩国的高校自主招生较为充分，而中国的自主招生制度只是全国统考的一个辅助手段。实践证明，坚持国家统考与高...
关键词: 新媒体 大学生就业 指导工作 信息化
信息化是大学生就业指导工作在信息时代的必然要求。新媒介技术的蓬勃发展，给大学生就业指导工作信息化既带来机遇，也带来挑战。探索新媒体环境下就业指导工作信息化的新路径，可以依托新媒体建立以学生为中心的信息体系，拓宽信息源，重构大学生就业社会关系网络，着力软件建设，提高就业指导的效果。
关键词: 区域高等教育合作 美国西部州际高等教育合作 工作重点 启示
美国西部州际高等教育委员会从财政、升学与成才、技术与创新、劳动力与社会等四个方面概括了2011年的工作重点。通过解读这些工作重点，得到了一些促进我国区域高等教育合作的启示：努力实现区域内所有学生有学上、能上学、上好学；培养区域经济社会发展所需要的基础人才和急缺人才；节约资源，共享资源，为学生创造一个良好的学习环境；多方合...
关键词: 宾大 西费城 社区服务 社区伙伴中心
加强社区服务是美国宾夕法尼亚大学在处理与大学所在地西费城社区间关系时逐渐形成的办学理念。20世纪90年代以来，宾大通过促进西费城的经济发展、改善社区公共教育质量、建立社区合作中心等措施，逐步形成了与所在社区的和谐关系。其相关经验可为我国研究型大学提供借鉴。
关键词: 华威大学 办学理念 创业型大学 企业家的创新精神
华威大学经过40多年的发展，现已成为世界著名的创业型大学，通过对其历史发展的研究，得出华威大学之所以能够保持持久的发展与其办学理念有很重要的关系。华威大学始终坚持适者生存和以学术为中心的理念、始终保持一种创业精神，每一时期都在积极地调整自己的办学理念，它通过与工业、社区和政府的合作，并将企业家的创业精神融入到学校办学中...
关键词: 帝国理工学院 研究生 培养模式
伦敦帝国理工学院树立了“卓越”的教育理念与“创新、实用”的研究生培养目标，致力于追求“最高国际质量”的教育与研究。在研究生培养模式上，采用多元化培养方式，实行严格的导师制度，课程设置层次分明；在研究生培养质量的保障方面，实施严格的考核淘汰制度，进行定期的质量监控与评估。这为达到卓越的人才培养目标提供了有力保障，为我国...
关键词: 高教研究 重庆 征稿 选题范围 教育改革 刊物定位 办刊宗旨 编辑部
根据高等教育改革发展动态，结合办刊宗旨和刊物定位，《重庆高教研究》编辑部拟定了2014年重点选题，凡在重点选题范围内的稿件，本刊将优先录用。
关键词: 高教研究 重庆市 征稿启事 国家新闻出版总署 重庆文理学院 高等教育学会 教育委员会 学术刊物
《重庆高教研究》是重庆市教育委员会主管，重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物，经国家新闻出版总署批准（新出审字[2012]1007号），于2013年1月正式创刊（双月刊，单月出版）。
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