中英合作重庆小学英语教师培训模式效果评述

邹娟 重庆教育学院英语系; 重庆400067

关键词:中英合作 小学英语教师 培训模式 成效 

摘要:概述了2001-2005年间中英合作进行的重庆市小学英语教师培训模式,总结了该培训模式在培训实践中所取得的显著成效。指出该模式在重庆市的成功实践经验对西部地区的小学英语教师培训具有重要的借鉴意义。

重庆科技学院学报·社会科学版杂志要求:

{1}作者个人信息,包括姓名、出生年月、籍贯、学位、职称、现工作单位、主要职衔、主要研究方向和主要科研成果、通信地址、邮政编码、联系电话、传真、E-mail等重要信息。

{2}论文标题的层级,按一、(一)、1、(1)……排列,标题序号后不加逗号,标题末尾不加句号。

{3}本刊实行匿名评审制度,文责自负,切勿一稿多投。来稿一经刊用,即视为作者许可本刊使用该稿件的发表权、发行权、复制权、网络传播权等。

{4}外文文献在前,中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。外文书名以斜体书写,实词首字母大写;外文论文篇名以正体书写,仅篇名首字母大写。每条顶格写,回行时空两格。

{5}论文摘要字数请控制在400字以内,内容要明确体现核心观点、创新之处及研究方法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

重庆科技学院学报·社会科学版

省级期刊
1个月内下单

关注 21人评论|1人关注
相关期刊
  • 古代文明·中英文
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    东北师范大学世界古典文明史研究所;亚洲文明研究院;东北师范大学世界文明史研究中心;东北师范大学出版社
  • 国际儒学·中英文
    部级期刊 1个月内下单
    国际儒学联合会;清华大学
  • 空中英语教室
    省级期刊 1个月内下单
    《空中英语教室》杂志社
  • 铁道技术标准·中英文
    部级期刊 1个月内下单
    中华人民共和国国家铁路局规划与标准研究院
服务与支付