关键词：实践教学 一体化 中国社会发展 公共必修课 历史进程 

摘要：一、“理论——实践教学一体化”问题的提出和形成 《中国近现代史纲要》在“开篇的话”中提出了“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）这门大学中的政治公共必修课的教学目的和要求：认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程；

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