农业大县乡村教师专业发展共同体建设的思考

戴长志 华夏教师智库联盟、四川省安岳教师进修学校

关键词:教师专业发展 共同体 乡村 农业大县 教师队伍建设 

摘要:我以四川省安岳县为例,就乡村教师专业发展共同体建设与大家做一交流。 一、建设缘由 (一)提升教育质量,促进县域教育均衡发展需要加快乡村教师队伍建设。提升乡村教师整体素质。

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