重庆与世界杂志

在北京大学师生座谈会上的讲话

关键词: 师生座谈会  北京大学  青年工作者  师生员工  党中央  北大  同志  

各位同学,各位老师,同志们： 今天,有机会同大家一起座谈,感到非常高兴。再过两天,就是五四青年节,也是北大建校120周年校庆日。首先,我代表党中央,向北大全体师生员工和海内外校友,向全国各族青年,向全国青年工作者,致以节日的问候!

中华优秀传统文化教育培训势在必行

关键词: 中华优秀传统文化  教育培训  中小学语文  文科教师  教学能力  教学态度  教学方法  面向全体  

曾提到＂扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础＂加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训势在必行。 在部编教材中小学语文、思想品德、历史等文科课程,中华优秀传统文化篇幅增多,分量加大,让不少中小学文科教师感到不适应。

教育部联合中央媒体启动2018年全国教书育人楷模推选活动

关键词: 教书育人  中央媒体  教育部  楷模  人民日报  光明日报  

日前,教育部发出通知,联合人民日报、光明日报等中央媒体正式启动开展2018年度全国教书育人楷模推选活动,并将在第34个教师节期间公布推选出的年度十大全国教书育人楷模。

落实责任,选优配强!今年,浙江省将再选派485名援藏援疆教师!

关键词: 教师  选派  中国特色社会主义思想  浙江省  省教育厅  责任  选优  工委书记  

4月28日下午,全省援藏援疆万名教师支教工作动员部署视频会议召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长郭华巍出席会议并讲话,强调要以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党的精神,齐心协力,攻坚克难,量质并重,圆满完成援藏援疆教师选派工作。省委教育工委委员、省教育厅副厅长丁天乐主持会议。

黑龙江高校教师从业行为“十禁止”

关键词: 黑龙江省教育厅  从业行为  高校教师  高等学校  在职教师  自查自纠  

记者从黑龙江省教育厅获悉,近日黑龙江省教育厅面向全省各高等学校印发了《高等学校在职教师从业行为＂十禁止＂》的通知,要求各高校针对高校教师从业行为＂十禁止＂负面清单,开展自上而下排查、自查自纠。

渝北区教委强化教育保障助推脱贫攻坚

关键词: 教育保障  区教委  进城务工人员  脱贫  残疾儿童  教育公平  教育权利  特殊教育  

一是围绕促进教育公平,积极构建“五全机制”.实行进城务工子女全接纳,充分保障进城务工人员子女同等享有接受义务教育权利,年均接收进城务工人员随迁子女3000余名,实现全入学.实行特殊教育全覆盖,建立关注残疾儿童长效机制,三残儿童全部随班就读或送学上门.

永川区多措并举着力推进教育督导工作

关键词: 教育督导工作  永川  结构优化  责任区  队伍建设  督学  中小学  幼儿园  

一是抓队伍结构优化.优化督学责任区布局,重新划分6个责任区,加强督学队伍建设,增加督学人数,确保全面覆盖,增强督学实效.截至目前,全区共有60名专兼职督学、15名特邀督学.每名责任督学挂牌5-6所学校,覆盖所有中小学、幼儿园.

綦江区教育系统三举措强化学校自主办学能力

关键词: 学校管理  自主办学  办学能力  教育系统  任期目标责任制  綦江  办学特色  自主设计  

一是办学特色彰显。全区学校实现＂一校一章程＂,依程自主办学,同时自主设计三年发展规划,目前各学校已制定各类发展规划100余个。每年由区教育督导评估中心对学校达成规划的情况实施督导评估,区教委根据自主规划目标达成情况安排校长岗位交流调整,确保规划扎实有效推进。二是管理更加自主。实行校长任期目标责任制,学校管理和办学由校长负责。

油菜花开

涪陵区创新集团管理模式提升薄弱园办园水平

关键词: 管理模式  涪陵区  农村标准化  集团  创新  幼儿园  办园条件  区域划分  

优化管理强规范.一是剥离,把校办园全部从小学剥离出来,单独管理.二是撤并,对办园条件比较差的民办园、校办园等进行撤停并转.三是领办,将全区幼儿园进行区域划分,由城区优质园进行领办、管理.四是下派,城区优质园下派专业素质能力强的幼教干部到农村标准化中心幼儿园担任执行园长,引领幼儿园高标准高要求发展.

从这里读懂法国学徒制

关键词: 学徒制  法国  13世纪  行会  法案  

法国学徒制的历史可以追溯到9世纪至13世纪之间的＂行会学徒制＂,那时从事某种行业必须加入该行会充当学徒。1919年,《阿斯蒂埃法案》颁布,标志着法国以国家法令的形式规范学徒制体系建设的开始。

中华优秀传统文化引领我们在新的时代实现中国梦

关键词: 文化引领  优秀传统  中国梦  中华  语文教学  名校长  带头人  学习  

（2018年4月23日）尊敬的叶贵本会长,亲爱的同志们： 今天参加培训的是来自全区语文教学的骨干老师,还有几名校长也坐在后面。沉下来学习,我们都感觉到大家非常珍惜这个机会。特别是我作为綦江教育的带头人,在台上几位大师、几位专家面前,我感觉到自己学识很浅、阅历很浅,和专家、大师、老领导比较起来,我就是一个急需学习提升的学生。

把握时代脉搏,扎实推进“国学”进课堂

关键词: 进课堂  骨干教师培训  传统文化教育  脉搏  授课内容  文化交流  优秀传统  

为期五天的綦江区＂中华优秀传统文化教育＂骨干教师培训（国学班）即将圆满结束,培训班的举办为各位参训学员与专家之间开展中华优秀传统文化交流提供了新的机会和平台,也为今后綦江区学校开展＂中华优秀传统文化教育＂进课堂奠定了较为坚实的基础,希望大家培训结束后要认真梳理、研究、消化和吸收各位授课专家的授课内容,把培训学到的国学知识...

同心同德共筑中国梦

关键词: 中国梦  中国特色社会主义  人民大会堂  中国共产党  全国代表大会  伟大复兴  中华民族  

2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。回顾了中国共产党不忘初心的历史长卷,指明了党在中国特色社会主义进入新时代时期的前行方向。如此宏篇大作,就是要把全党、全国人民的心凝聚在一起,同心同德,实现中华民族的伟大复兴。那什么是同心同德呢？

用心传承中华优秀传统文化

关键词: 中华优秀传统文化  中国优秀传统文化  传承  国学文化  旁征博引  授课艺术  幽默风趣  教授  

在2018年4月23日-27日,我有幸参加了本次区级国学班的培训,收获满满,得到一份沉甸甸的幸福。 各位教授级的前辈学识丰富,讲授时旁征博引、信手拈来;他们深刻的观点,独到的见解,以及幽默风趣的授课艺术,都深深地影响着我。其实,当他们在传授国学文化时,当我感受到文化在我心灵激荡澎湃时,这正是中国优秀传统文化在今天人们心里汩汩流淌的回响!

浸润优秀文化 打好人生底色

关键词: 优秀文化  中华优秀传统文化  浸润  底色  人生  传统文化教育  骨干教师  学习任务  

2018年4月23日至27日,我有幸参加了綦江区中华优秀传统文化教育骨干教师（国学班）培训。圆满完成五天的学习任务后,我回顾这五天的历程,感到这五天虽短,但有＂听君一讲座,胜读十年书＂的感觉。各位专家学者从不同的角度对中华优秀传统文化的来龙去脉和各个时代代表性的经典著作进行了精彩的解读,重新建构起了我对中华优秀传统文化的认识.

追贤良,百家讲坛品仙醪 育英才,知行合一传慧根

关键词: 百家讲坛  中华优秀传统文化  贤良  英才  一传  知行  骨干教师培训  中华传统文化  

4月23日至27日,綦江区教育委员会举办＂中华优秀传统文化＂骨干教师培训,我幸列其间。聆听来自重庆的几位巨擘大家的黄钟大吕,跟随他们穿梭于中华文明五千年时空隧道,登山则情满于山,观海则意溢于海,既感受到中华文化厚重的历史,又倍受激励和鼓舞,深感责无旁贷,自觉在＂传道授业解惑＂的新征程上弘扬中华传统文化,立德树人,培养更多华夏元素浓郁...

与传统文化的初次约会

关键词: 传统文化  中华文明  约会  四大文明  年文化  学习  文字  冶炼  

中华上下五千年,五千年的文明,五千年文化的沉淀,今天的学习让我走进了传统文化的知识殿堂,领略了传统文化的魅力。 学习,让我对中华文明有了新的认知。 文明的标志是文字、城市的居住、冶炼,而世界四大文明,只有中华文明没有断流,它是研究人与人之间关系的文明,其中有四千二百年的辉煌。炎帝的火、种五谷,黄帝的文字、战马、冶炼……

有感于《学记》讲座

关键词: 讲座  中国  

室中音乐起,令人将耳侧. 非为标新异,亦未玩风月. 助兴有国乐,惬意品国学. 不慕汉马融,绛帐设女乐.

结束,就是新的开始

关键词: 国学研究院  优秀传统文化  教师教育学会  声情并茂  重庆市  演奏家  

国学培训的最后一节课,在一首经典民乐合奏《春江花月夜》中闪亮登场。国内外知名的演奏家阵容,让我们顿时眼前一亮：这不就是我们优秀传统文化的传承和发扬吗？ 接下来,重庆华夏国学研究院院长、重庆市教师教育学会黄明超教授声情并茂地为我们讲授了《学记》。

有感于《资治通鉴》中的识人用人术

关键词: 识人用人  历史名人  研究院  老师  刘邦  

今天有幸聆听了江津中学原校长、研究院石怀湘老师关于《资治通鉴》中的识人用人的精彩讲座,让我深受启发。 石老师通过介绍《资治通鉴》的主要特点、用人要按规则办、选人用人的标准、刘邦用人的胆识与权变、几个历史名人的悲喜人生、《资治通鉴》的识人用人启示方面展开。

让经典传承,是你我的责任

关键词: 传承  责任  传统文化教育  文学知识  语文教师  骨干教师  学习  培训  

作为一名一线的语文教师,我倍感荣幸地参加了为期五天的＂中华优秀传统文化教育＂骨干教师（国学班）培训。在充实而充满意义的学习中,不知不觉培训已经进入了尾声。通过几天的学习听了几位教授的精彩讲解,感觉自己的文学知识实在是太浅薄了。自己要学习的知识还有很多。

让“国学”之花在语文教学中处处绽放

关键词: 语文教学  传统文化  人格修养  旁征博引  德才兼备  道法自然  教授  

五天的学习,精彩纷呈。叶贵本教授《传统文化与人格修养》的讲座让老师们领略了中华五千年传统文化,为博大精深的文化所陶醉;邹顺康教授旁征博引,深奥的伦理变得浅显易懂;石怀湘教授的讲解深入浅出,教人识人用才,德才兼备方为君子;胥洪泉教授,让学员们畅游在道法自然的境界中,如痴如醉。

也说“知止而后有定”

关键词: 传统文化教育  有定  知止  优秀传统文化  文化底蕴  古文经  实写  历史  

＂春风化雨,润物无声＂,说的正是我参加＂中华优秀传统文化教育＂培训的真实写照。一场场内涵丰富的优秀传统文化盛宴,不知不觉间将我带入了历史的河流而不得自拔,也让我深感自己传统文化底蕴的薄弱,进而燃起了我潜心研读古文经典的欲望。

壮哉,中华文化

关键词: 中华文化  传统文化教育  中国传统文化  声情并茂  骨干教师  教委主任  培训班  年文化  

淅淅沥沥的小雨带走了空气中的尘埃,声情并茂的讲解涤荡着我们的心灵。今天,＂綦江区中华优秀传统文化教育骨干教师国学培训班＂正式开班了。原重庆市教委主任叶贵本教授带我们在浩瀚无边的中华五千年文化的海洋中尽情遨游,我再次被中国传统文化的博大精深所震撼。

听《论语》讲座 明教育伦理

关键词: 教育伦理  讲座  职业倦怠感  老教师  自豪感  压力  治教  

时光如水,岁月如歌。我作为一个有着33年教龄的老教师,刚参加工作时的激情早已随着光阴的流逝烟消云散,不复当初;加之生源较差,压力过大,职业倦怠感悄然而生,自豪感荡然无存;又加长期以来,收入微薄,无以养家,不免花费许多精力于其他领域,以赚钱补贴家用,导致无心治学,无心治教;更由于忘了初心,忘了自己也曾是农村苦孩子出身,得过且过,不求进步.

有颗文化心

关键词: 文化  中华民族  中国  

中华民族历程上下五千年,一直以来,这个概念在我心中不得不说是模糊的,不过就是一个数字,五千年离我是那么远,那么远。然而今天,听了叶贵本教授的讲课后,我才慢慢品味过来五千年其实不那么远了,只要静下心来,沉浸其中。

传承文化之道 恪守教师之德

关键词: 传承文化  中华优秀传统文化  教师  恪守  精神追求  中华民族  文明发展  文化源  

中华文化源远流长,灿烂辉煌,在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。随着时间的推移,国学之风开始在中华大地上重新回归和发扬,且日益强劲,向全世界展现着它的无穷魅力。＂人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。＂

创新古诗教学 弘扬传统文化

关键词: 中华优秀传统文化  创新性发展  古诗教学  创造性转化  文化遗产  文化积淀  创作时间  教学形式  

古诗是中华传统文化积淀出的一笔珍贵的文化遗产,我们有义务和责任让传统文化的精髓得以传承并发扬光大,但是,古诗的创作时间大多离我们很久远,用今天的眼光去看待远古发生的事情,不单对学生来说有难度,对施教者本身也有较大的难度。今天听了李代文老师的讲座——《让中华优秀传统文化活起来传下去》,明白了传承和弘扬中华优秀传统文化要有创造...

送中华文化教育于我心

关键词: 中华优秀传统文化  文化教育  国际学术研讨会  哲学思想  人文精神  教化思想  道德理念  改造世界  

在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届全员大会开幕会上的讲话：＂中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。＂

引导、随顺的教育方法的感悟

关键词: 教育方法  引导  感悟  传统流派  社会文明  不言之教  教育教学  道家  

道家是我国传统流派中非常重要的一派,虽然道家提倡＂无为＂,反对社会文明,反对文化、科技,亦不重视教育,老子甚至提出＂不言之教＂,认为学习只可意会、不可言传,好像与当代的教育无甚关系,但庄子提出的引导、随顺的教育方法,仍适用于现今的教育教学。

綦江,一个有底蕴的地方

关键词: 綦江  底蕴  教育人  博物馆  自豪感  

伴着温暖的阳光,拂面的轻风,和着轻松的节奏,我们参培学员走进了綦江教育博物馆和綦江书法院。大家转实地,听讲解,对綦江教育的演变成长乃至发展壮大有了直观的了解,真切地感受到綦江的教育人确实是用心地在干实事。作为其中的一分子,自豪感油然而生。

从教育伦理谈教师的个人修养

关键词: 教育伦理  个人修养  教师  教育活动过程  人伦关系  西南大学  专业实践  道德责任  

身为教师,需要对教育伦理有足够的思考与领悟。 在西南大学邹顺康教授的讲座上提到：教育伦理即是从事教育活动过程中所构建起来的人伦关系以及处理这种关系时应遵循的道理。教育伦理的意义不仅在于教师专业实践的界定,也对教师个人的道德责任提出了更高的要求,这种要求不是对道德理想的要求,而是教师作为教育专业人员应县备的伦理素质,是教师在...

用心生活,情怀自来

关键词: 生活  情怀  处世之道  思想家  王阳明  哲学家  儿女  

＂欲修身,先养心＂,古人看似云淡风清的一句话,却说透了古今的处世之道。真理圣言,总是不会过时的,出自我国伟大思想家、哲学家王阳明笔下的这一观念,正影响着一代又一代的中华儿女。

三分天注定,七分靠打拼

关键词: 传统文化  中华民族  诸子百家  

中华民族的传统文化,博大深远,源远流长。文化是什么？文化是根植于内心的修养,文化是不需要提醒的自觉,文化是关爱他人的善良,文化是以约束为前提的自由。国学乃国家之学,中华之学。诸如：先秦的诸子百家之学、两汉的经学、魏晋的玄学、隋唐的儒学、宋代的理学、民族的心学、清代的朴学。

文化浸润,涵养人生

关键词: 文化素养  浸润  人生  涵养  中学语文教师  语文课堂  学生  

一、满满的期待 我是一名从教18年的普通中学语文教师,曾经,忙于琐事,不思进取,＂一叶障目而不见泰山＂以至于我的语文课平淡无趣,很难得到学生认可。我迫切地希望能够提升自己的文化素养,让我的语文课堂充满文化的味道,能够启迪学生的智慧。

做个灵魂有香气的老师

关键词: 语文老师  香气  灵魂  中华文化  唐诗宋词  忧国忧民  百家讲坛  

从小,我读着唐诗宋词长大,我爱读浪漫豪气的李白,也爱乐观旷达的苏轼,钦佩细腻多情的李清照,感慨忧国忧民的杜甫小时候,百家讲坛才兴起时,每天中午放学回家,就守着电视看于丹讲《庄子》,听易中天品三国。中华文化深深地吸引着我,这也是我长大后选择做一名语文老师的重要原因。徜徉在中华文化中的我,太幸福了!满满的骄傲呀!

心静,则思静

关键词: 传统文化  孩子  中国  

都说现在的孩子不好教。打骂一定不行,语气重点的话有时都不敢说,怕有意外。现在的孩子是表扬多,受挫折少,浮浮躁躁,心静不下来。作为一线老师的我们该怎么教育学生呢？我想：我们可以向古人取经,用我们传统文化中优秀的那部分思想去影响孩子们,在他们找不到方向的时候,抛给他们橄榄枝。

视听盛宴 精神大餐

关键词: 教师进修学院  视听  精神  沙坪坝区  幸福生活  会议室  培训班  南岸区  

2018年4月17日,艳阳高照。下午一点半,沙坪坝区教师进修学院六楼会议室,沙区国学培训班的教师们怀着激动的心情,济济一堂,聆听了南岸区教师进修学院杨旭红校长题为《感悟心学智慧,体验幸福生活》的讲座。

在心学中寻找智慧

关键词: 心学  智慧  进修学院  幸福生活  王阳明  老师  

2018年4月17日下午我们在进修学院听了杨旭红老师的《感悟心学智慧,体验幸福生活》的主题演讲,很喜欢杨老师的讲座,很有趣。杨老师讲到了王阳明,我就去查了王阳明的资料,了解了一下心学。因此有了一些感想。