重庆与世界杂志是由重庆市人民政府外事办公室主管，重庆市人民政府外事办公室主办的一本省级期刊。
重庆与世界杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为政法类。
杂志介绍
重庆与世界杂志是由重庆市人民政府外事办公室主管，重庆市人民政府外事办公室主办的一本省级期刊。
重庆与世界杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为政法类。
关键词: 民族复兴 全面建成小康社会 中国特色社会主义 教师队伍建设 新中国成立以来 良师 培养 教育强国
近日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)。这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件,是以同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势,立足新时代作出的重大战略决策。它将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会...
关键词: 高职高专院校 教学工作 述职报告 高校人才培养 评议会 中心工作 制度 办学
人才培养是高校的中心工作,教学是高校人才培养最基础的工作。对于高职高专院校来讲,教学工作更是办学的根本。我们开展高校校(院)长年度教学工作述职,就是要推动落实高校校(院)长亲自抓教学这一重要制度,不断夯实高校人才培养的基础。本次高职高专院校校(院)长教学工作述职,是建立此项制度以来的第二次。刚才,听了10位校(院)长的会议述职,有共...
关键词: 教育部办公厅 人才支持 师专 施工 中国特色社会主义思想 教师队伍建设 边远贫困地区 中共中央办公厅
为全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》和《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于支持深度贫困地区脱贫攻坚的实施意见〉的通知》,按照《教育部等五部门关于印发〈边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案〉的通知》(教民〔2012〕6号...
关键词: 义务教育阶段 教育部办公厅 教师队伍建设 农村学校 施工 岗位 中国特色社会主义思想 财政部
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的落实,吸引更多优秀大学毕业生到农村学校任教,提高农村义务教育质量,更好地服务乡村振兴战略,教育部就做好2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作通知如下:一、政策要点(一)实施范围...
关键词: 河南大学 地理学 地学 铁塔 教师团队 地方经济建设 面向世界 教学科研
在地理学界,有这样一支教师团队。它历史悠久,已走过95个春秋;它出身名门,由杰出的地学家冯景兰先生创立;它步伐坚韧,名家辈出;它脚踏实地,创始之初就扎根中原、立足全国、面向世界,围绕黄河开展教学科研;它紧贴现实,在国家发展和河南地方经济建设中,一直有它的身影……这支团队,就是被称为“铁塔牌地学人”的河南大学地理学教师团队。他们,彰显...
关键词: 乡村中小学 教师待遇 江西省 义务教育学校 农村教师工资 中小学教师 优秀教师 工资待遇
补齐乡村义务教育短板,让更多优秀教师留在乡村是关键;如何让更多教师留下来,全面保障工资待遇是根本。近年来,我省通过建立中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均水平机制、统筹义务教育学校实施绩效工资与当地公务员津贴补贴持平、完善农村教师工资经费保障机制等举措,全面保障乡村教师待遇,激励了更多的教师扎根乡村、服务乡村。
关键词: 城乡义务教育 南岸区 一体化发展 思想道德建设工作 学校建设 义务教育学校 中央文明办 幸福教育
南岸区坚持城乡义务教育同步发展,持续完善“书香南岸,幸福教育”发展体系,先后被国务院和中央文明办评为全国“两?基”工作先进地区、全国义务教育发展基本均衡区、全国未成年人思想道德建设工作先进城区。 一是学校同步建设。全域规划,先后3次修订南岸区中小学幼儿园布局规划。适度提高学校建设标准,确保每所新建学校都是新的优质增长点。近3...
关键词: 劳动教育课 中小学 垫江县 教育教学质量 任课教师 师资配备 兼职教师 统筹协调
一是抓统筹协调。各中小学将劳动教育纳入学校德育计划和常规工作,确保劳动教育的时间、师资、经费、场地、器材等落实到位。充分调动班主任和任课教师的积极性,加强劳动教育。同时加强校外协调,借助家庭、企业、社会组织力量,共同参与学生劳动教育。二是抓师资配备。积极探索建立专兼职结合的劳动教育教师队伍,聘请有专业技术、专长的人员担任...
关键词: 师德师风建设 区教委 教师职业道德规范 教师学习 集体组织 暑期 永川 党风廉政建设
一是打好“预防针”。放暑假前,组织召开“预防职务犯罪警示教育”和党风廉政建设宣讲会、不断增强领导干部的法治观念和廉洁意识,做到警钟长鸣;各校组织召开师德师风建设专题学习会,组织教师学习相关文件,重申教师职业道德规范,增强广大教师廉洁从教、依法从教观念。二是戴好“紧箍咒”。重温《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等...
关键词: 优秀班主任 工作室 大渡口区 立德 专业化成长 课题研究 工作业绩 孵化器
一是构建“三级”网络,搭建优秀班主任“成长孵化器”。启动“名、区、校”三级中小学班主任工作室建设,各工作室以课题研究带动班主任专业化成长,搭建优秀班主任“成长孵化器”。出台区级班主任工作室主持人遴选和成员招募办法,并创新采用主持人遴选“四步法”和成员招募“三步法”,建立区级班主任工作室团队。坚持“优中选优”原则,通过工作室...
关键词: 作家协会 江津区 黄济人 文化活动 中学 教育发展 副总编辑 教委主任
6月12日,重庆市作家协会荣誉主席、国家一级作家黄济人,重庆市教委原教育纪工委书记、重庆市教育发展基金会执行理事长刘路明等一行莅临江津中学校园,观看江津中学校史荣誉室并题词。校友、重庆晚报原副总编辑、重庆经济报原总编许大立,江津区教委主任朱文良,江津中学副校长张志勇,江津作协主席庞国翔全程陪同。来到江津中学校史荣誉室门前,张校...
关键词: 食品安全事故 校园广播 奉节县 创新工作思路 安全宣传活动 自我保护能力 健康教育课 安全稳定
为全面预防校园食品安全事故的发生,全力维系校园安全稳定,奉节县积极创新工作思路,全面落实“五步走”,努力保障全县师生吃上安全放心食品。一抓宣传教育。在学校开设健康教育课、举办专题讲座,组织开展多形式的食品安全宣传活动,利用班会课、黑板报、宣传栏、校园广播、主题演讲比赛等形式,对广大师生普及食品安全、预防食物中毒等知识,增强师...
关键词: 企业培训中心 职业教育 德国 三元 职业继续教育 经费支持 盈利能力 手工业行会
跨企业培训中心是德国职业教育中重要的办学主体之一,它构成了企业与学校双元之外的德国职业教育的第三元。跨企业培训中心成立的背景是部分企业不具备单独完成职业教育的能力,因此多家企业有必要就培训事宜进行合作。商会在跨企业培训中心的建立、组织和管理中起到了重要的作用。其中,手工业行会的跨企业培训中心数量最多。跨企业培训中心最重...
关键词: 社会主义核心价值观 伦理思想体系 课题研究 专家访谈 路径 儒学 培育 一般项目
《培育和践行社会主义核心价值观背景下儒学实干兴邦理论思想体系及实现路径研究》,系2015年度重庆市社会科学规划一般项目(项目批准号:2015 YBZX 019),现已结题,其研究成果被评为优秀等级。这个项目只用两年时间,就取得了如此优异的成绩,不得不令人惊叹。该课题研究的意涵十分丰富。首先,研究的核心内容是“儒学实干兴邦伦理思想体系”,但必须...
关键词: 中华优秀传统文化 中小学教师 学习 传统文化理念 教育指导纲要 教师进修院校 文化培训 传承发展
成立于2009年的重庆华夏国学研究院一直致力于中华优秀传统文化的研究、传承与培训工作,近10年来,该院通过办期刊、做讲座、搞培训、开研讨会等形式,不仅培养了一大批中华优秀传统文化的骨干和爱好者,而且把中华优秀传统文化理念深入推进到了重庆的众多中小学。尤其是近五年来,该院以中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的...
关键词: 中小学教师培训 智库 华夏 实践 教师队伍建设 中共中央国务院 创新型教师队伍 教师教育学会
中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确提出:“培养一批专业机构,专门研究教师队伍建设重大问题,为重大决策提供支撑。”重庆市教师教育学会“华夏教师培训智库基地”的诞生正是顺应时代需求,迎来了发展的春天。一年来,“华夏教师培训智库基地”紧紧围绕造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍的目标,着力基...
关键词: 教学需要 文化精神 语文课程 教师发展 教育教学理念 教育环境 核心价值观 教育需要
我反复思考,在新的教育环境下,学校教育需要重视什么?学校教师需要重视什么?教师发展需要重视什么?在思想层面,存在人文精神不振,人文意识不强,敬业和奉献精神不足的现象。普遍没有把教师当作一种促进社会和个体发展的神圣职业,而是把教师当作一种谋生的手段。对小学教师的地位与作用认识不明确。存在教育观念滞后,忽视教育理论的学习,对先进的...
关键词: 教师培训机构 人工智能 经济社会需求 教育教学改革 信息技术 智能识别 智能发展 智能教育
当前,在云计算、大数据、物联网、互联网、智能识别等新技术新理念快速发展和经济社会需求的双重驱动下,信息技术疾步迈入智能化阶段。国务院于2017年7月了《新一代人工智能发展规划》,提出要发展“智能教育”。人工智能作为信息技术的更高发展阶段,会深层次促进教育教学改革与创新发展,进而给未来教师培训带来机会和挑战。因此,面对人工智能时...
关键词: 学校教学管理 改革背景 新高考 高中 考试科目 学业水平考试 形式和内容 改革制度
新一轮高考改革制度下,改革考试形式和内容、改革招生录取机制等内容势必影响到中学的教学管理,从某种意义上讲与重庆现行的高考制度比较可以说是“颠覆性”的,影响将是深远的。新的高考制度让学生在考试科目上有了更多选择;一年多考,增加考试机会,把统一高考和高中学业水平考试相结合;高考录取将逐步过渡到不分批次。这些变化将给学生更多自主...
关键词: 教师培训工作 乡村 纠正策略 学分管理 专业化水平 管理系统 知识水平
近日,随着全市教师培训学分管理意见的深入实施,学分管理系统已正式启用,这对强化教师培训工作,提高培训效果,促进教师知识水平和专业化水平提升起到了积极的作用。同时,也引来一些教师的埋怨与牢骚,究其原因,暴露出乡村教师培训工作中存在诸多亟待解决的问题。笔者曾对乡村学校校长和老师作过一个调查:“你怎么看待教师培训?”答案为“没什么用...
关键词: 新媒体时代 教学变革 协同 基础教育 移动网络 媒体教学 变革趋势 学习方式
移动网络、大数据等新媒体时代的标志正慢慢改造着人们的生活。以“慕课”为先锋的新媒体教学浪潮也滚滚而来,其引发的基础教育变革趋势已然明显。新媒体教学变革,表面看是在学校教育范围内带来全新的师生学习方式,影响个体的发展,其深层却是划时代地改变知识的生成和创新方式,影响着国家间竞争和人类文明进程。基础教育不应被动地静等变革,而须...
关键词: 数学课堂教学 大学 多媒体技术 实践 改革 交互设计 计算机技术 多媒体课件
近年来,随着计算机技术和网络技术的发展,大学的教学模式正逐渐经历着变革,多媒体技术在课堂教学中正起着越来越重要的作用,也给教师和学生带来了极大的方便,大大提升了教学的效果。然而,多媒体技术在教学中的应用目前还仅仅停留在多媒体课件的应用上,更多更先进的多媒体技术还未能走进课堂。iPad是由苹果公司设计销售的平板电脑,它具有多点触控...
关键词: 数学教学 低年级 引导学生 数学知识 触类旁通 小学数学 思维习惯
举一反三的意思是从一件事类推而知道许多事情。对学习而言,也就是用一种知识或技能掌握其他多方面的知识或技能,也就是我们常说的触类旁通。在小学数学低段的教学中则是通过教师的“举一”引导学生的“反三”,从而培养学生触类旁通的思维习惯,有益学生对数学知识的掌握。在数学教学中,要使学生达到“反三”的目的,教师应该在复习旧知识与新内容...
关键词: 学习过程 习得过程 客观规律 学习能力 尊重 现代学习理论 心理特性
子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”这句名言中所指的“学”与“习”不是单一存在的个体,而是学习过程的两个不同阶段。“教、学、习”三要素中,唯有“习”明确包含教学过程的目标要求——即“习得”的含义。现代学习理论将知识的学习过程划分为“习得——保持——应用”三个阶段。“习得”即指人类文化在被主体消化、积累、运用乃至创造性发展的过...
关键词: 公开课 表演 中小学教师 专业成长 地区教育 理想追求 执教 教学
公开课促进了教师的专业成长。调查显示,目前91.7%的中小学教师都担任过公开课的执教任务。各地区教育主管也将执教区(县)级及以上的公开课作为教师评职评优的基本条件。但公开课的“表演”现象却长期困扰着人们对公开课的认识。一方面学界认为“作秀”或“表演”性的公开课使教学的理想追求变成了虚假的表层摆设。另一方面,大部分中小学教师仍...
关键词: 高考语文题 政策 高考改革 语文改革 语文教材 考生 所有人
所谓“2018最难高考年”来得如此猛烈!高考语文题目刚公开,考生和网友就炸了锅,用一句话来形容今年的考题:所有人都喊难。但在我看来,这种“难”考生们早该想到!2017年一系列语文改革&高考改革政策放出时,今年高考的“语文难”就已经是定势,可惜的是很多人并没有关注,或没有重视。政策就摆在这里,你却打无准备的仗!?教育部统编语文教材总主编温...
关键词: 法治教育 小学生 基本路径 社会主义核心价值观 社会主义法治国家 教育事业发展 依法治国 国家战略
德润人心,法安天下。法治教育是贯彻落实党的“深化依法治国实践,坚持全面依法治国”的国家战略。小学是法治教育的关键期和黄金期。教育部《2016年全国教育事业发展统计公报》显示,全国共有小学17.76万所,在校生9913.01万人。蒙以养正。对小学生进行法治启蒙教育,是落实立德树人根本任务的基本途径,是培育和践行社会主义核心价值观、发展学生核...
关键词: 教育事业 扬帆 留守儿童 教育理想 新教师 泰戈尔 一年级 真诚
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教育事业的憧憬与热爱,我毅然选择了教师这一神圣职业。新教师、一年级、留守儿童,当这三者聚在一起,结果可想而知,教育理想第一次遭到冲击,与学生的磨合便开始了。当我第一次走进教室,看见的是一只只小...
关键词: 实践与探究题 命题策略 新课程改革 教学内容 素质教育 课程教学 创新意识 评价理念
“实践与探究”是初中《道德与法治》课的重要教学内容,体现素质教育和课改新理念,是实现课程教学目标的重要途径之一。近年来,“实践与探究题”已成为中考的一个重要题型,旨在考查考生的创新意识以及分析、解决实践问题的能力,更是理论的理解与感悟、理性与思辨、道德与法治践行的重要方式。因此,我们须重视此类题型的命制,让其充分体现新课程...
关键词: 文明人 学生阅读 读书 文化底蕴 书香校园 阅读水平 阅读积累 阅读活动
一所学校的文化底蕴是学生阅读的温床,以学校这个平台开展丰富多彩的活动对书香校园的建设是非常有价值的,一方面可以促进学生的阅读积累和阅读水平的提高,另一方面把育人功能融入阅读活动中,以阅读改变学生,以阅读培养学生,让阅读成为学生一种行为习惯,让阅读与研学结合起来成为一种生活方式。因此,学校在这一年来从以下个层面开展系列活动,让...
关键词: 教学设计理念 学科素养 高中物理 普通高中 教学设计模型 教学设计策略 学习目标 物理学科
普通高中课程改革的全面深入推进,要求教师站在培养学生物理学科核心素养的高度,精心设计基于学科素养的教学方案。普通高中物理教师需要在全面认识普通高中物理学科核心素养基础上,按照高中物理学科素养的学本教学设计理念,基于高中物理学科素养的学本教学设计模型,采取“基于物理学科素养确定学习目标”“根据学习目标设计教学评价”“结合学...
关键词: 讲评课 故事 小学作文教学 习作指导 习作讲评 小学中高年级 有效性 学生
小学作文教学一直循着三步走:指导——批改——讲评。那究竟如何才能让学生将文章写得生动出彩呢?毋庸置疑,除了上好习作指导课外,上好习作讲评课当是有效的方法之一。本文切入点主要探讨的是如何有效地提高小学中高年级习作讲评的质量——在一些课次的“习作讲评”中,通过植入一些恰当的“小故事“,提高学生听“习作讲评”的兴趣,增强讲评的“...
关键词: 作文教学 小学生 教育教学工作 留守儿童 作文课 山区 抱怨 孩子
我长期在山区村小学担任教育教学工作,学生多数都是留守儿童,要想圆满完成教育教学工作,会遇到很多难题的。对于山区孩子来说,特别是作文教学就比较困难。每次作文课的时候,总会听到学生的抱怨:“为什么又要写作文!”这能怪学生的抱怨吗?这时你可以看到他们面对着空白的作文本发呆,拿着的笔似有千斤重。他们不愿意写,是因为他们不喜欢;他们不喜...
关键词: 小学作文教学 教师教学水平 解析 文字表达能力 语文能力 综合训练 学生写作
小学生写作文难,教师教作文难,是当今小学语文学科存在的一个普遍现象。作文是小学生语文能力的综合反映,同时也是衡量教师教学水平的一个尺度。关于如何教小学生写作文,前人有诸多建议与言论,如叶圣陶先生所说的:小学生作文先得想想他们为什么要写,老师要让他们知道,在生活中、工作中随时需要作文,在从前并不是人人需要,在今后却人人需要。故小...
关键词: 信息技术与课程整合 基础教育课程改革 师生互动方式 学习方式 2001年 教学过程 学科课程 呈现方式
2001年7月颁布的《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。至此,信息技术与课程整合开始在我国...
关键词: 小学音乐教学 教学方法 体验式 审美能力培养 发散思维能力 音乐教学模式 情操陶冶 音乐元素
对于小学音乐教学来说,其本身能够对小学生的审美能力培养、情操陶冶、发散思维能力提高带来较为积极的影响,但传统的小学音乐教学模式却不能保证这种影响的较好实现,在这种状况下,小学音乐体验式教学方法营运而生。对于体验式的小学音乐教学来说,其本身较为侧重培养学生的音乐元素,而为了保证这种培养能够真正顺利实现,正是本文就小学音乐体验...
关键词: 新高考 杭州第二中学 自主选择权 项目经理人 游戏规则 育人方式 高考制度 学生
今年是我省新高考开始的第一年。新高考究竟新在哪儿?我以为,这场改革的本质,不是高考赋分游戏规则的简单变化,而是引发了各种角色的转换和育人方式的重建。就学生而言,最本质的变化就是真正实现了“小鬼当家”,即拥有了自主选择权。浙江推出了7选3高考选考模式,以我在的杭州第二中学为例,学生在35个组合里,选择了27个,而这27个组合里,有4个组合...
关键词: 教师专业标准 解读 教师学习 教书育人 终身学习 学生为本 综合素养 教育部
《幼儿教师专业标准》《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》2012年2月10日由教育部颁布实施,从而结束了教师专业缺少规范的局面,为教师学习、发展和有效提高教书育人的水平提供了依据,三个《教师专业标准》包含着共同的四个理念,即“学生为本”“德育为先”“能力为重”“终身学习”。这四个理念高度概括了教师综合素养的内涵和要求,是《...
关键词: 教师 交流活动 时间 孩子 父母 爱人
我经常参与一些教师的交流活动,久而久之发现一种奇怪的现象。那些台上的老师,在分享自己的成功经历时,总是会说自己为了工作,为了学生,没有时间陪伴家人,没有时间个人娱乐。然后呢?又动情的举出一些例子,用来说明自己是如何对不起家人的。例如,自己的孩子过六一,没有时间陪伴;自己的父母病了,没时间陪护;自己对爱人付出得太少等等。然后又说,自...
关键词: 教师职业枯竭 原因 小学 身心健康 工作环境 社会认可 班级管理 过度紧张
行业凶险与身心健康如影随形,教书也是高风险职业。老师需直面应接不暇的紧张,包括纷繁复杂的负担,朝令夕改的指示,动辄得咎的评价,缺乏社会认可的工作环境,班级管理的难度……紧张是一种个人资源受到威胁或丧失,相当长时间内从事证明是徒劳无益的活动的生理体验。教书是高度紧张的职业,从业者容易罹患职业枯竭。职业枯竭是持续过度紧张而引起的...
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