知识窗杂志

教育需要一场新的启蒙

关键词: 国外留学  电视节目  工程院院士  中国科学院  灌输教育  教育实践  人格教育  公民教育  科学研究水平  当  

<正>我曾经参加过一档电视节目的录制。在录制过程中,许多嘉宾都提到同一个例子,就是过去20年来,当选我国中国科学院、工程院院士者,除外籍院士外,全都是在我国读完高中甚至本科,才去国外留学的。为此,他们得出一个结论:我国的基础教育还是不错的。

足球宝贝脸谱大战

关键词: 足球宝贝  

英语专业四级新闻听力难点及教学策略

关键词: 英语专业四级考试  新闻听力  教学策略  

在英语专业四级的听力考试中,英语新闻听力一直是难点。本文试图通过分析英语新闻报道的特点,包括文体、语言、词汇等方面的特点,来寻找提高新闻听力水平的一些途径,并提出了一些有助于提高学生新闻听力理解能力的策略。

高校辅导员管理与沟通工作的现状及创新

关键词: 辅导员管理  周进  问卷调查  思想政治教育  日常教育管理  教育工作者  教育方式  事务性管理  教学管理  

<正>一、大学生与辅导员之间沟通的现状分析笔者对河南省几所高校的30名辅导员进行了问卷调查,结果显示大多数辅导员只是每周进一两次教室,每2～3周进一次宿舍,每周只能有针对性地找2～3名学生谈话。因为辅导员没有

让“散文文体”与语文教学美丽邂逅——《月亮与云彩》教学谈

关键词: 散文文体  审美价值  情感细腻  语言风格  情语  理趣  花丛中  文笔优美  景语  一朵朵  

<正>散文是以记叙、描写和抒情为主的篇幅短小、题材广泛、写法自由而又有一定思想情趣和审美价值的文学样式。它的显著特点是语句优美,情感细腻,文笔灵动。《月亮与云彩》是一篇短

在化学教学中培养学生发散思维能力

关键词: 化学教学  培养  发散思维能力  

在高中化学教学中,对学生发散思维能力的培养应引起教师的重视。本文从"多角度设问""一题多解""化学实验"以及创造氛围四个方面来阐述如何在化学教学中培养学生的发散思维能力。

小学语文快乐教学策略初探

关键词: 学语文  小学生学习  学生学习活动  课文内容  主动探究  离家出走  乐学  课堂教学  课外教学  内在潜力  

<正>"厌学"即"厌烦学习",这一现象在当前小学生学习中普遍存在,主要表现为学习不专心、效率低、易健忘、成绩差、畏惧教师、没有耐心、作业拖拉、字迹潦草、作业错误率高等,严重时甚至还会出现说谎、逃学、离家出走等现象。"厌学"是学生学习活动中的一种"病症",对学生的健康成长具有极大的危害。因此,教师应及

唤醒思维,培养数学学习兴趣

关键词: 数学学习兴趣  乌申斯基  教学情境  教学氛围  问题解决  题设  现代化教学手段  教学效果  锐角三角形  指  

<正>学习兴趣是指一个人对学习的一种积极倾向与情绪态度,是一种动力,也是学生成才的基础。教育家乌申斯基说过:"没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"因此,要想使学生获得持久不衰的学习数学的动力,就要唤醒学生僵化

语文教学中主问题的特征及其有效设计

关键词: 中主  文章主旨  黔之驴  具体教学案例  文本解读  初一新生  中心意思  个人见解  

<正>语文教学中的主问题是指在课堂教学过程中起主导和支撑作用的问题,它能从整体上引发学生阅读、思考、讨论、品析和创造。因此,语文教师应精心设计主问题,以唤醒学生思维的潜能。本文笔者结合一些具体教学案例,略陈己见。

浅谈《三相异步电动机拆装与故障检修》一体化教学

关键词: 三相异步电动机  传统理论教学  一体化教学  故障检修  教学活动  教学单元  教学计划  总学时数  故障排除  

<正>一、传统理论教学的局限性传统理论教学一般集中在教室上课,教学活动多由教师做主,有利于教师发挥优势。但在专业课的教学中,容易产生理论脱离实际的现象,学生的主体地位或独立性受到一定的限制,不利于培养学生的探索精神和创造能力。

浅析音乐课在素质教育中的四种作用

关键词: 音乐  素质教育  作用  

音乐教育是实施素质教育的一个重要形式,它可以揭示美的规律、探索美的本质,实现人类美好思想的自我塑造。在现代教育以至于未来教育中,将越来越显示它的特殊功能与作用。本文阐述了音乐在素质教育中的四种作用。

中学历史教学方式改革随想

关键词: 中学历史  教学方式改革  历史课堂  活动课  传统教学手段  学习风气  教育决策  机会均等  爱国主义教育  

<正>所谓历史教学方式,是指在一定历史教学观念的指导下,把经过长期积淀而形成的历史教学程序、形式、方法、习惯和艺术等有机地结合起来。笔者认为,中学历史教学方式的改革应注意以下几个方面:

全面评价学生的方略

关键词: 数学学习过程  学习活动  数学语言  解题思路  知识的理解  具体情境  发展水平  学习策略  细绳  思考过程  

<正>一、注重对学生数学学习过程的评价对学生数学学习过程的评价包括参与数学活动的程度、自信心、合作交流的意识,以及独立思考的习惯、数学思考的发展水平等方面。如是否积极、主动地参与学习活动;是否有学好数学的自信心;是否乐于与他人合作,愿

提高语文课堂教学效果的方法

关键词: 课堂教学  教学效果  新课程  最优化  情感激发  思维能力  设疑  课堂练习  学有所得  

<正>在新课程背景下,教师应更新观念,改变过去"填鸭式"的教学模式,运用灵活多样的教学方法,真正确立学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性,以实现课堂教学的最优化。下面,笔者结合自己多年的教学实践,谈几点心得体会。

培养学生“条件反射”的有效途径

关键词: 数学题  数学问题  数量关系  学习素材  周围环境  认知结构  解题过程  探索活动  自主学习  互助性学习  

<正>分析问题和解决问题的能力是学生能够运用所学数学知识,解决简单的实际问题的能力。因为数学问题反映了周围环境中常见的数量关系和各种各样的实际问题,通过解答数学题,能使学生把所学的数学知识

小学英语教学方法例谈

关键词: 小学英语教学  学习语言  教学手段  小学生英语  心理障碍  英语表达  课堂知识  教学才能  教学内容  堂课  

<正>儿童富有好奇心,听觉灵敏,善于模仿,心理障碍较少,他们往往对一种新语言的学习产生浓厚的兴趣。所以人们认为,儿童时期是学习语言的最佳时期。教师通过新颖、丰富多彩的教学手段将教学内容变得生动

让学生作文闪耀想象的光辉

关键词: 作文课  想象作文  写作过程  巴金先生  我手写我心  生活积累  观察生活  发现美  感悟能力  读书笔记  

<正>巴金先生说:"我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。"但在写作过程中,只见学生或是抓耳挠腮、搜肠刮肚地"挤牙膏",或是"书到用时方恨

强化物理教学中的演示实验

关键词: 实验演示  教学效果  初中物理教学  电学实验  牛顿第一定律  演示实验教学  兴趣广泛  课堂演示实验  思维  

<正>物理学是一门实验学科,观察和实验是研究物理学的根本方法。所以,物理教学离不开实验。而演示实验生动有趣,容易产生悬念,在创设问题情境时,能激发

多媒体在高中英语新课程教学中的运用

关键词: 英语新课程  多媒体辅助教学  教学效果  信息技术  动画技术  学习活动  学习效率  课堂气氛  听说能力  课  

<正>随着信息技术的迅猛发展,多媒体在高中英语新课程教学中起着越来越重要的作用。多媒体辅助教学集图像、声音、文字、动画于一体,具有形象、直观和生动的特点,能诱发学生思维,

生活化学知识多

关键词: 知识联系  教学效果  思考能力  教学过程  人类社会  趣味化  胃酸过多  读书无用论  教学方案  胃舒  

<正>在教学过程中,适当地把生活中的化学知识与书本知识联系起来,能提高学生的实际应用能力,收到良好的教学效果。一、生活化学能激发学生的学习兴趣随着人类社会的快速发展,

把握文本契机,进行仿写练习

关键词: 仿写  小学课本  文笔优美  写作方法  读写结合  桂林山水  写作形式  写作热情  一本  排比句  

<正>叶圣陶说:"文章就是例子。"小学课本中的大多数课文都是名篇佳作,有的立意好,有的角度新,有的描写精彩,有的文笔优美,有的写作方法新颖,有的议论深刻,有的感情真挚……因此,在阅读中,教师可以充分

初中语文作文教学刍议

关键词: 语文作文  写作习惯  观察生活  写作兴趣  感受生活  修改自己  范读  周记  写作训练  热爱生活  

<正>初中语文作文教学历来是令语文教师头痛的一件事,学生也往往"谈写色变"。新课标的出现给作文教学带来了生机和活力,也给作文教学指明了方向。"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引

加强初中物理实验教学的有效途径

关键词: 初中物理  实验教学  认知结构  教学过程  实验器材  实验知识  直角坐标系  单摆实验  曹埠镇  教学质量  

<正>学习最根本的途径是学习者自己的活动,把这一原则应用于教学过程,就应该放手让学生通过实践活动,逐步形成、发展和丰富自己的认知结构。物理实验是物理教学的主要辅助手段,也是学生掌握知识和应用知识的重要

初中物理新课导入方法初探

关键词: 初中物理  新课  导入方法  

在课堂教学中,新课导入设计和运用得好,可以使学生迅速了解教师的教学意图,产生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,从而把注意力集中到课堂教学上,取得较为理想的教学效果。

刍议小学生阅读训练方法

关键词: 阅读训练  分角色朗读  课文内容  好奇心理  课本剧  范读  堂课  情感共鸣  整体印象  多媒体课件  

<正>一、小学生阅读训练兴趣的培养一篇好的文章能激起读者的阅读兴趣。同样,一段好的导语能引起学生阅读的极大兴趣。教师可以抓住小学生的好奇心理,精心设计阅读课文的导语,提高他们的阅读兴趣。如在教学《雨》时,笔者设计了这样的导语:"你们都见过‘雨’,‘雨’是我们最熟悉的事物,与我们时时相

中专学生语文学习质量评价试探

关键词: 中专学生  语文学习质量  评价  

中等职业学校语文教育要构建出科学有效的中专学生语文学习质量评价体系。中专学生语文学习质量的评价,应该遵循客观性原则、全面性原则、发展性原则、多元化原则,要依据《中等职业学校语文教学大纲》来制订中专学生语文学习质量评价的内容及标准。

初中化学培养学生自主学习能力的途径

关键词: 初中化学教学  自主学习培养能力  途径  

目前,初中化学教学仍普遍采用"灌输式"的教学模式,学生只能被动、机械地接受知识。这种教学模式不仅使学生丧失了创新思维能力,还遏制了学生主体性的发挥。所以,在初中化学教学中培养学生自主学习的能力就显得尤为重要。本文主要阐述了培养学生化学自主学习能力的几种途径。

探索高中英语分层教学的要求和组织策略

关键词: 英语分层教学  组织策略  层次目标  中学生英语  认知结构  课外英语  课外辅导  集体备课  师生关系  英语  

<正>随着我国九年义务教育的普及,高中生源也随之变得越来越充足,同时随着我国社会的不断发展,人们对知识的认识进一步提高,家长对子女的教育愿望也进一步提升。但由于我国农村

查缺补漏,锦上添花——浅谈数学试卷的讲评

关键词: 测试目标  思维能力  创新精神  函数思想  传授本领  复习效率  解题方法  评课  教学效果  考试分数  

<正>众所周知,数学试卷的讲评是达到数学测试目标的一个重要环节。通过讲评试卷,既可以复习和巩固所学知识,澄清学生对某些知识的模糊认识,又能提高学生的创新精神与实践能力。

培养中学生英语学习兴趣的策略

关键词: 中学生英语  教学效果  业务素质  课外教学  课堂知识  师生关系  课堂气氛  心理效应  课堂环境  日常教学  

<正>中学生能否学好英语,关键在于自身对英语学习有没有兴趣。如果教师多花些精力和时间,从以下几方面着手,来培养学生学习英语的兴趣,那么英语教学将会取得事半功倍的效果。一、提高教师的业务素质,构

提问让学生注意力更集中

关键词: 学生注意力  教学内容安排  动作技能  知识内化  示范动作  示范讲解  心理活动  现代教学理念  自我调控能  

<正>一、学生在体育课中注意力不集中的主要原因1.教学内容安排的不合理部分体育教师只重视教学方法和教学形式,而忽略了学生的年龄特点、兴趣爱好。所以,在

充分发挥计算机教学培养创新能力的优势

关键词: 计算机教学  计算机课程  计算机理论  教育教学思想  循环反复  主体性  业务水平  最佳答案  课堂教学  南  

<正>我国计算机学科教学已经越来越受到人们的重视。就计算机学科本身而言,它具有知识面宽、应用性强、知识更新快的特点,所以,它在培养学生的创新能力方面具有明显的优势。为了在计算

提高初中化学课堂教学有效性的途径

关键词: 初中化学  课堂教学  有效性  

课堂教学是实施素质教育的主要途径,抓好教学工作,关键要抓好课堂教学。因此在课堂教学中,初中化学教师应充分考虑教学的有效性。本文拟从提高初中化学课堂教学有效性的途径加以阐述。

一次“真实语言情境”教学的启示

关键词: 语言情境  强调句型  教学效果  tomorrow  新课程改革  clean  时间状语  thorough  

<正>在本周星期五下午的英语课上,笔者讲授了强调句型。笔者先给出强调句型的结构"It is/was+被强调部分+who(用于人)/that(用于人和物)+其他部分",再分析了强调句型的类型,它不但

帮助农村中学生记忆英语单词的有效途径

关键词: 农村中学生  字母组合  课堂语言  由简到繁  读音规则  心理状态  遗忘曲线  艾宾浩斯  学习小组  合作小组  

<正>如果把英语看做一座大楼,英语单词就是构筑大楼的砖瓦。所以,英语单词是学生学好英语必须掌握的重要内容。本文就如何提高农村中学生记忆英语单词的效率,提出了以下几种途径。一、从学生的心理状态出发,

以心换心,以爱换爱

关键词: 爱国主义教育  代课老师  水泉乡  魏敏芝  教育方式  教育方法  视线模糊  电视台台长  校运动会  学科竞赛  

<正>前不久,学校组织全体师生观看了爱国主义教育电影《一个也不能少》。影片讲述的是水泉乡水泉小学高老师的母亲生病了,他准备回家探望。于是,高老师便请了一位年仅13岁的女孩魏敏芝来当代课老师。学校一共

班级心理疏导工作例谈

关键词: 心理疏导工作  心理障碍  性情急躁  班风  集体利益  文中  偶发事件  从实际出发  刘刚  学习成绩  

<正>最近,笔者看了一篇《17岁的白中杰如何成为A级通缉犯》的文章,文中那句"如果有人能打开他的心扉,或许能避免悲剧发生?"令笔者感触颇深。因为种种原因,学生往往会产生心理障碍,给班主任工作增加难度。笔

师生交流的艺术

关键词: 师生交流  自主学习  教学效果  新课程  课堂教学  实验学校  讲礼貌  相信自己  在路上  教学过程  

<正>近年来,随着新课程理念的不断深入,提高课堂教学效果变得越来越重要。新课程理念提倡通过自主学习、合作学习和探究学习,发挥学生的学习主动性,来达到提高教学效果的目的。本文就通过师生之间良好的交流来提高教学效果这一问题做了一些浅显的探讨。

小学数学教学的创新意识培养

关键词: 数学教学  意识培养  意识引导  心理趋向  退位减法  解题方法  小数的  教学互动  进位加法  思维能力  

<正>创新意识是一种发现问题、积极探索的心理趋向,即推崇创新、追求创新,以创新为荣的观念和意识。只有在强烈的创新意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,充分发挥创新潜力。教育的核心是培养人的创新意识,而人的创新意识应从小培

对小学数学教学的一些反思

关键词: 新课程  创新个性  数学素质  

在新课程的教学实践中,教师必须面对培养学生学习数学的兴趣、提高学生的数学素质、开发学生的创新个性这些问题。本文对这些问题,做了有益探讨。