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知识窗杂志

杂志介绍

知识窗杂志是由中文天地出版传媒集团股份有限公司主管,江西科学技术出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

知识窗杂志创刊于2009,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

知识窗杂志

省级期刊

  • 主管单位:中文天地出版传媒集团股份有限公司

  • 主办单位:江西科学技术出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1006-2432

  • 国内刊号:36-1072/G0

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 给教育一抹阳光

    关键词: 教育  玉龙雪山  电视剧  

    有部电视剧叫《一米阳光》,比内容更吸引我的是片名,从语文的角度来看,我从没想过阳光可用“米”这一单位来形容。直到有一天,一个偶然的机会,我才知道原来“一米阳光”源自一个典故:据说,在清冷的玉龙雪山顶上,终年云雾缭绕,即使是在最晴朗的天气,阳光也很难穿透云层。

  • 等效翻译初探

    关键词: 等效翻译  接受者概念  效果概念  对等概念  

    本文介绍了等效翻译的定义。说明了等效翻译的作用,详细阐述了等效翻译的产生过程以及它的三个重要概念。即接受者概念、效果概念、对等概念,并具体说明了文章翻译应该注意的对等问题,具有较强的实用价值。

  • 在语文教学中传承和弘扬传统文化

    关键词: 语文教育  人文素养  传统文化  传承和弘扬  

    许多学生传统文化丢失,缺乏人文素养,在语文教学中通过搭建传统文化平台,加强基本人文知识训练,将传统文化和人文素养和谐统一,以提高学生的传统文化素养。

  • 大学英语四级考试翻译新题型解题策略

    关键词: 大学英语四级  翻译  新题型  解题策略  

    近几年,在英语四级考试中,翻译试题的考查由以往甸子的部分翻译逐渐改为翻译段落。这种新题型的出现,对培养学生的英语应试能力提出了新的要求。本文简要分析了大学英语四级考试翻译新题型的解题策略,旨在帮助大学生提高应对英语四级考试的能力。

  • 提高写作连贯性的过程法与语类法整合研究

    关键词: 连贯性  过程法  语类法  整合  

    连贯性的概念颇为抽象和模糊,因此在英语课堂中经常被忽视。实际上,在英文写作的评价体系中,连贯性是一个很重要的考量。连贯性既体现在篇章层面,又和社会场景有关。本文结合过程法和语类法来探讨如何全面提高学生在英语写作中的连贯性。

  • 教师应该成为时代的“范”

    关键词: 教师群体  精神气质  生活方式  民族素质  建设者  人才  

    我理解的“范”是指一种底蕴深厚、格局辽阔、行走在时代前列的独特的生活方式和精神气质。任何时代,教师都是人才的培育者和国家的建设者。教师的工作直接作用于人心灵的成长,关系着民族素质的提高。教育的性质与意义决定了教师群体应该努力成为时代的“范”。

  • 生物课也需要“包装”

    关键词: 生物课堂  课堂包装  激活课堂  

    针对生物课节次安排不佳,学生容易犯困、对生物课没有兴趣的现状,本文通过分析学生的心理活动,提出了从导课、过渡和结课三个环节来提高教学质量。

  • 网络教学与初中政治课的整合途径

    关键词: 初中政治课  整合途径  网络教学  计算机辅助教学  计算机网络技术  教学改革  21世纪  学科课程  

    信息技术与学科课程的整合是我国面向21世纪教学改革的新视点,它的研究和实施对于培养具有信息素养和创新能力的人才具有重要意义。近年来,对计算机辅助教学的探索方兴未艾,一场网络教学的实验又在悄然兴起。如何运用计算机网络技术优化初中政治教学,并建立起一种新型的教学模式,开阔学生的视野,增长学生的见识,从而有效提高初中政治的教...

  • 体育课堂违纪行为与否定评价方式

    关键词: 体育教学  违纪行为  否定评价方式  

    否定评价即批评,是教育学生的重要方法之一,但教师也要讲究否定评价的艺术性。针对体育教学中学生的违纪行为,本文阐述了若干种否定评价方式,以及运用时应注意的问题。

  • 生本理念下高中历史课堂前置作业设计模式初探

    关键词: 生本课堂  高中历史  前置作业  教学模式  

    生本课堂有效推行的前提是前置作业的有效布置与落实。本文结合具体的教学实践,探讨高中历史学科在生本理念下前置作业的含义、特点和设计模式,主要从历史学科的角度,结合具体课倒,探讨了前置作业的设计模式。

  • 《能量之源——光与光合作用》的一轮复习探索

    关键词: 光合作用  能量代谢  备考复习  生物体  高考  

    光合作用是生物体能量代谢的核心之一,与另一核心细胞呼吸密切联系,所以这一部分历来是高考的重点,也是备考复习的重点。

  • 高效英语课堂提问的研究

    关键词: 高中英语  高效课堂  提问  研究  

    课堂提问是教师使用最广泛的教学手段。在教师提问与学生回答的过程中,师生之间存在大量的语言交流,这无疑给学生创造了更多的机会,可以提高他们运用语言进行交际的能力。根据平时的教学经验,本文探讨了高中英语课堂提问存在的问题及高效课堂提问的方法与原则。

  • 在课堂教学中组织小组合作的方法

    关键词: 小组合作学习  教学组织形式  课堂教学  传统教学  学习活动  主体参与  素质教育  教学思想  

    小组合作学习是一种现代教学组织形式,它改变了传统教学“教师讲、学生听”的模式,让学生作为学习主体参与到学习活动当中。因此,小组合作学习成为体现素质教育、创新教育等教学思想的标志,被教师广泛运用。但在实际教学中,小组合作学习存在着一些问题,如教师对小组合作学习缺乏系统的方法指导,往往认为提出讨论题目就“万事大吉”了,导...

  • 提升初中生音乐素养的训练方法

    关键词: 音乐素养  训练方法  初中生  情感体验  美感教育  音乐教育  音乐要素  

    音乐教育是一种特殊的美感教育,它将旋律、节奏、和声、声调等音乐要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音之中,以使人们产生强烈的情感体验。如在欣赏管弦乐曲《红旗颂》时,每当响起庄严神圣的旋律,学生的眼前总会浮现出硝烟滚滚、红旗猎猎的画面,进发出对革命先烈的怀念和对幸福生活的热爱之情。因此,无论从教育方式、教育手段,还是...

  • 初中生物合理化教学的开展

    关键词: 初中生物  理化教学  新课程改革  生物教学  新课程标准  初中毕业生  生物教材  教师讲授  

    近几年,初中生物教材一直都在改变,从苏教版到人教版,再到今年人教版的改版,无不透露出浓浓的新课程改革的气息。从《初中生物新课程标准》中,我们不难看出,新课程改革的目的是让由教师讲授概念和规律为主的课堂转变为以学生为主的课堂,让学生自主发现问题、解决问题。众所周知,初中生物教学的目的和任务是向高中输送合格的初中毕业生,...

  • 在数学教学中妙用思维定势

    关键词: 数学教学  思维  妙用  准备状态  心理活动  知识基础  数学知识  心理学  

    在心理学上,思维定势是心理活动的一种准备状态。而在数学教学中,新的数学知识是建构在原有的知识基础上的,这就免不了受思维定势的影响。

  • 初中英语词汇教学刍议

    关键词: 初中英语  词汇教学  误区  方法  

    词汇教学法不仅能有效解决初一新生在英语学习中存在的问题,而且有利于提高学生学习英语的效率。本文从词块的认知、积累和应用着手,探讨了开展词汇教学的主要方法,以期提高学生综合运用英语的能力。

  • 科学实验教学从细节入手

    关键词: 科学实验教学  科学教育  课堂教学  科学课  求真  本质  学生  教师  

    科学教育和科学的本质都是“求真”,而如何通过科学课让科学教育的价值最终体现在学生身上,是摆在教师面前最现实、最不容回避的问题。在近一年的科学课堂教学申,笔者发现教师往往忽略了一些课堂教学中的细节问题,而在学生求真的过程中,对这些细节的关注也体现着科学的本质。

  • 把课堂的精彩留给学生——《分数的意义》课堂实录

    关键词: 课堂实录  学生  教学目标  思维能力  质疑意识  质疑能力  

    一、教学目标本节课的教学目标有三个:①认识单位“1”,理解分数的意义及分数单位的含义;②培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力;③通过层层设疑,不断增强学生的质疑意识,提高学生的质疑能力。

  • 初中英语高效课堂的四个要素

    关键词: 初中英语  高效课堂  要素  

    据调查,尽管学生用一半的时间学习英语,但是学习效率仍然非常低。所以,英语教师应认真反思怎样带领学生走上一条轻松学英语的道路。本文提出了初中英语高效课堂的四个要素,供同仁借鉴。

  • 批语以“情”为先

    关键词: 尊重学生  批语  语文知识  综合能力  劳动成果  综合评定  作文  

    作文是学生综合评定自己语文知识和能力的一项练习。一篇作文的质量无论好坏,从选择素材、加工运用、拟稿表达直至修改定稿,都倾注了学生的感情,体现出学生在知识、技能、意志等方面的综合能力,因此,教师应尊重学生的劳动及劳动成果。

  • 大学一体化思想政治教育模式的实施

    关键词: 大学  一体化  思想政治  教育模式  

    当前,大学思想政治教育存在学生工作不深入和家庭教育不到位等问题,与实际脱节。大学一体化思想政治教育就是通过思想政治教育、学生工作、家庭教育三者有机结合起来,形成教育引导合力,促进大学生思想政治教育工作有效深入地开展。

  • VMBR干预训练法在《射击》课程教学中的应用

    关键词: vmbr干预训练法  应用  

    本文从警察实战心理变化的角度出发,在《射击》课程中运用VMBR干预进行心理调控教学,并采用文献资料法、实验法、数理统计法分析了VMBR干预训练法在教学中的应用情况。实验结果显示,VMBR干预训练法不但丰富了《射击》课程的教学方法,而且使警察学员的射击成绩有了较大的进步。

  • 基于行业标准的高职院校学生综合职业能力的培养与提升

    关键词: 行业标准  高职院校  综合职业能力  

    随着“以学历求生存”向“以能力求生存”的社会需求转型以及中国民航业的飞速发展,要求民航行业从业人员具备良好职业综合能力的呼声越来越高。本文以基于广州民航职业技术学院为对象,对学生综合职业能力的培养进行了探讨,提出了民航高职院校综合职业能力的培养途径。

  • 教学中滥用多媒体的弊端

    关键词: 课堂教学  多媒体  传统教学手段  教育技术  媒体作为  

    随着教育技术的迅速发展,多媒体被广泛运用于课堂教学,以致在许多赛课评比中,评委几乎都将是否运用了多媒体作为评价一节课优劣的重要标准。相对于传统教学手段,多媒体确实有很多优势,但在教学中滥用多媒体的弊端也是十分明显的。

  • 兴趣促进学生掌握篮球技战术

    关键词: 篮球教学  兴趣培养  篮球技战术  

    在初中篮球课的教学中,正确引导学生,合理制订训练计划,以及形象生动的讲解和优美正确的示范是培养初中生学习篮球兴趣的有效方法。

  • 音乐引情导教,歌声传义助学——浅谈英文歌曲在小学英语教学中的作用

    关键词: 小学英语教学  英文歌曲  音乐  助学  歌声  发展规划纲要  语言表现形式  教师教学  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,教师要运用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方法,帮助学生学会学习。英文歌曲有着独特而又生动的语言表现形式,符合小学生以具象思维为主体、抽象思维发展不均衡的特点,正在逐渐成为小学英语教师教学的利器。结合多年的教学经验,笔者就如何在小学英语教学中有效运用英文歌曲,谈几点看...

  • 中学文学作品中的审丑教育

    关键词: 中学文学作品  审丑  教育  

    无论在生活中还是艺术中,美的东西都不能孤立存在,它总是与丑的东西在比较中共存,所以人们在审美的同时也必须审丑。本文从审美的对立面审丑入手,谈了如何在语文教学中实施审丑教育,为实现完整的美育目标指明了方向。

  • 感悟大先生的特殊魅力

    关键词: 广西人民出版社  感悟  民国时期  人生经历  个性鲜明  

    由潘剑冰先生所著、广西人民出版社出版的《民国课堂大先生也挺逗》一书,从道德、文章、人生经历等不同角度,比较全面地介绍了民国时期十六位个性鲜明、学富五车的大先生。读罢此书,令人获益匪浅。

  • 护理专项技术小组在妇幼保健院的建立及效果

    关键词: 护理  专项技术小组  妇幼保健  建立  效果  

    妇幼保健院建立护理专项技术小组,可使护理队伍的整体技术水平和医疗护理质量得到显著提升,医患双方对护理工作的满意度明显提高,促进妇幼保健院护理工作的全面进步。

  • 新课程改革下生物教学的实施对策

    关键词: 新课程改革  生物教学  对策  

    随着新课程改革的不断推进,生物教学面临着更大的挑战,对于生物教学的探讨也越来越多。本文从树立全面素质观、探索适应生物教学要求的教学方法、提高生物教师的综合素质这三个方面探讨了提高生物教学质量的对策。

  • 实现《语文新课程标准》的三部曲

    关键词: 新课程标准  语文教学  三部曲  全面和谐发展  热爱祖国  语文素养  实践能力  口语交际  

    《语文新课程标准》指出,语文教学要培养学生热爱祖国的情感,热爱祖国语言,全面提高语文素养,培养学生识字、写字、阅读、写作、口语交际的实践能力,同时更应注重德、智、体、美的全面和谐发展。实现这一目标,首先教书育人的方法必须推陈出新,教师要对新课程标准提出的创新教学、激励教学、实践教学等进行大胆尝试。

  • 统计思想对统计工作的影响

    关键词: 统计工作  统计思想  市场经济发展  统计理论  社会主义  有益经验  

    我国社会主义统计理论和实践经过了五十多年的探索和发展,在社会主义市场经济发展的今天,总结有益经验,对推动统计理论的发展和统计工作的改革有着重要意义。

  • 校本研修的数学教研组策略——如何带领教师做数学课题研究

    关键词: 校本研修  课题研究  特岗教师  组策略  数学  教研  学校工作  2009年  

    毕业至今,笔者从教已有7个年头。期间,笔者曾在3所私立学校工作过,接触过各种校本的研修。2009年9月,笔者考取了江西省第一届特岗教师,被分配到横峰县新篁学校。也就是从那时候起,笔者在新篁学校陆续参加过几次校本研修,也申报过县级、市级课题。回忆这几年的校本研修工作,笔者感触颇深。

  • 提高小学生英语听力水平的策略

    关键词: 英语听力水平  小学生  学习语言  信息输入  学生年龄  授之以渔  双语教学  训练方式  

    听是学习语言必备的一项技能,听力器官接受声音,再经过脑部提取加工、筛选整理声音信息,最后组成人的记忆,是一种语言信息输入的过程。小学生年龄小,善于模仿,教师可以让他们多听,达到一定的输入量,才能使学生有话可说。常言道:“授人以鱼,不如授之以渔。”笔者发现,合理选材、双语教学、技巧指导等训练方式都可以提高学生的听力。

  • 提高小学生语文学习兴趣的几点经验

    关键词: 语文学习兴趣  小学生  好之者不如乐之者  经验  求知欲望  学习热情  教育效果  教学效果  

    我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有“好之”“乐之”。才会有高涨的学习热情和强烈的求知欲望。苏联教育家斯卡特金认为,教育效果取决于学生的学习兴趣。可见,学生有没有学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。要想有效地提高小学生学习语文的兴趣,笔者认为应做好以下几点:

  • 精心导学,让初中语文课堂教学更出彩

    关键词: 语文课堂教学  引导学生  自主合作学习  教师教学  初中  学生的主体性  教学模式  生本教育  

    活动单导学是指教师以“活动单”为载体,引导学生在活动中自主合作学习,实现学习目标的过程。这种教学模式突出了学生的主体性,充分彰显了生本教育的价值取向。实施“活动单导学”的教学模式以来,虽然学生说的多了、做的多了,但一些忧虑也随之而来。如在有些课堂上,有声的教师教学变成了无声的活动单自学;有的教师哈欠连连、无所事事,学...

  • 家校合作存在的问题及新尝试

    关键词: 家校合作  现代教育发展  社会组织  成长过程  教育观念  学生  学校  孩子  

    家庭和学校是两个不同的社会组织,它们在孩子的成长过程中起着不可替代的作用。家校合作能够让学生充分感受来自家长和教师的关心,使学生更好地发展,它已成为现代教育发展的基本趋势。新时代的教育观念对家校合作提出了新的要求,以下笔者谈谈在实践中的一些新尝试。

  • 多媒体在小学英语教学中的运用

    关键词: 小学英语教学  多媒体技术  英语教学活动  计算机技术  主观能动性  教学改革  学习英语  教学效率  

    随着我国计算机技术的迅速发展以及教学改革的不断深入,多媒体技术在教学中得到了广泛运用,特别是在小学英语教学中。运用多媒体开展小学英语教学活动,可以全面发挥学生脑、耳、口、眼的作用,使听力与视力有效结合起来,充分调动学生的主观能动性,激发学生学习英语的兴趣,达到提高英语教学效率的目的。

  • 激发学生信息技术课学习兴趣的途径

    关键词: 信息技术课  学习兴趣  学生  激发  信息技术学科  教师讲授  课堂教学  教材内容  

    一、从课堂教学入手。提高学生的学习兴趣据调查,学生之所以对信息技术课失去兴趣的主要原因是教师讲授的教材内容“不好玩”“不生动”,所以教师应该从信息技术学科的直观性、操作性、互动性入手,改进教学方法,提高教学艺术,充分调动学生学习的积极性和主动性。

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