小学生数学良好学习习惯的培养策略

葛普荣 陈永辉 江西省丰城市拖船中心小学

关键词:小学数学教师 学习习惯 培养策略 小学生 学习知识 

摘要:良好的学习习惯是学生学习知识、培养能力、发展智力的重要条件,所以培养小学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。正所谓"授之以鱼,不如授之以渔",小学数学教师不仅要善"教",还要善"导"。笔者结合教学实践,谈了如何培养学生良好数学学习习惯的几种策略。

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