关键词：留守学生 心理健康 焦虑感 体育游戏 心理活动 

摘要：农村留守学生因长期缺乏有效的监护和与父母的沟通,极易出现心理问题。针对这一现状,体育教学不但要发挥＂促进学生身体健康发展的作用＂,还要重视并挖掘体育运动对学生心理健康的作用,帮助广大留守学生在缺乏父母陪伴的环境中健康快乐地成长。一、开展趣味体育游戏,减轻农村留守学生的焦虑感运动能有效调节学生的心理活动,使学生舒缓身心,而且能转移学生的注意力,消散学生心理的负面情绪。

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