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知识窗杂志

杂志介绍

知识窗杂志是由中文天地出版传媒集团股份有限公司主管,江西科学技术出版社有限责任公司主办的一本省级期刊。

知识窗杂志创刊于2009,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

知识窗杂志

省级期刊

  • 主管单位:中文天地出版传媒集团股份有限公司

  • 主办单位:江西科学技术出版社有限责任公司

  • 国际刊号:1006-2432

  • 国内刊号:36-1072/G0

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • “读”懂校长

    关键词: 青瓦  公用经费  教育工作者  发展才是硬道理  财务知识  霍桑效应  财政纪律  科学理财  执行预算  

    在湖南省衡阳县西渡中学召开高规格的研讨会,对于身为校长的我来说,压力大于成绩,鞭策大于肯定。这些年来,西渡中学虽然还是红砖青瓦、小米步枪,但我的同事们都在管理和教学上做出了一番成绩。我不喜欢刻意去积累教学经验,因为经验有一个副作用,那就是总让人以为过去成功的方法同样适用于现在和将来,以为成功可以复制。

  • 翻转课堂模式在大学生就业指导课程中的运用研究

    关键词: 翻转课堂模式  大学生  就业指导课程  

    在21世纪,信息技术对人们的生产、生活方式和学习方式的改变产生着深远影响,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。目前,我国高校应届毕业生人数逐年递增,2016年的毕业生人数达到770万,这个数字远高于城镇就业岗位增长率。如今,传统的高校就业指导课教学模式已经无法真正让大学生习得就业技能。基于此,本...

  • 小学数学有效预学的策略

    关键词: 小学数学课  课堂教学  自主学习过程  学习负担  思维碰撞  口头表达能力  自我探索  认知冲突  目标设定  阅读过程  

    有的教师认为,预学应该姓“语”,因为它与数学没有关系;有的教师认为,提前预学会加重学生的学习负担;还有的教师认为,数学提前预学会削弱学生的探究兴趣,降低课堂教学的效果……笔者认为,预学是学生自我探索、独立思考、质疑解疑的自主学习过程。基于预学的特点,数学课堂更需要预学,数学教师应着力激发学生的预学兴趣,教给学生预学的方法,提出明...

  • 移情入境,向凄美意境漫溯——《嫦娥奔月》一课教学难点的突破

    关键词: 嫦娥奔月  学语文  苏教版  故事内容  人性美  人物形象  入情入境  后羿  全班交流  写话  

    《嫦娥奔月》是苏教版小学语文第九册的一篇课文,这是一个动人的神话传说,故事内容通俗易懂,所以学生读懂故事并不难。《嫦娥奔月》的故事情节曲折感人,充盈着丰富的人性美,尤其是课文第六自然段与第七自然段,对嫦娥升天之后的景色描写,以及后羿回来后与妻子天人永隔的场景描写,是教学的难点。

  • 互动教学法在初中英语教学中的有效运用

    关键词: 初中英语  互动教学法  运用  

    在经济全球化迅速发展的当下,英语作为世界通用语言之一,逐渐受到了社会的广泛关注,如何帮助学生学好英语,提高学生的综合素养成为每位教师共同追求的教学目标。本文从互动教学法在初中英语教学中的有效运用出发,简述了如何借助互动方式活跃课堂学习氛围,从而提高初中英语教学效率。

  • 在初中物理教学中培养学生的思维能力

    关键词: 初中物理  思维能力  培养  

    随着新课程改革和素质教育的深入推进,教师更加注重培养学生的综合能力,尤其是思维能力。物理是一门理论性和实践性都比较强的精密学科,要想学好这门学科,学生需具备良好的思维能力。然而,学生的思维能力不是先天形成的,而是通过后天培养而成的。对此,本文从三个方面重点阐述了如何培养学生良好的思维能力。

  • 信息技术与小学数学教学资源的整合

    关键词: 信息技术  小学数学  教学资源  整合  

    本文阐述了信息技术与小学数学教学资源的整合,旨在有效激发学生的学习兴趣,提高学生参与课堂活动的积极性,从而提高小学数学课堂教学效率。

  • 高职院校计算机基础课程教学改革的方略

    关键词: 高职院校  计算机基础课程  教学改革  方略  

    随着社会信息化的普及,计算机水平已经成为衡量大学生专业素质与能力的标志之一。本文论述了计算机基础课程教学改革的方略,以期提高计算机基础课程的教学质量和学生的综合素质。

  • 小组合作学习模式在高中语文教学中的运用

    关键词: 高中语文  小组合作  学习模式  运用  

    随着新课程改革的不断推进,小组合作学习模式在教学中的作用越来越大。那么,在高中语文教学过程中,教师如何引导学生进行小组合作学习,以达到教学目标呢?本文探索了小组合作学习模式在高中语文教学中的运用,并提出了一些切实可行的策略,以供参考。

  • 培养幼儿分享意识和分享行为的策略

    关键词: 教育心理学家  游戏活动  心理健康  道德评价  榜样示范  现实生活  占有欲  助人者  情感态度  孔融让梨  

    分享是一种社会美德。但是,在现今社会,独生子女居多,他们养尊处优,喜欢独占、独享。幼儿独占玩具是一种普遍现象,他们缺乏分享意识,这不利于幼儿的心理健康和全面发展。美国著名的教育心理学家马斯洛曾提出:“幼儿要具备分享意识和爱心。”人们的分享行为对社会有着巨大的作用,世界各民族都赋予它非常高的道德评价。

  • 优化高中化学课堂教学问题导入的方法

    关键词: 高中化学  课堂教学  问题导入  优化  

    随着新课程改革的不断深入,其对高中化学课堂教学也提出了更高的要求,在课堂教学中采用什么教学方法成为高中化学教师不断研究和探讨的问题。通过实践证明,在高中化学课堂教学中采用问题导入的方法,能有效提高课堂教学效率。基于此,本文从三个方面探讨了如何优化高中化学课堂问题导入的方法。

  • 新课程改革视域下的初中数学教学

    关键词: 新课程改革  初中数学  指数函数  

    为了体现新课程改革的基本理念,初中数学教师应积极探索与研究教学设计和教学方法,从而正确认识初中数学新课程与原课程的区别与联系,把握新课程教学理念。本文以初中《指数函数》教学为例,探究了新课程改革视域下的初中数学教学。

  • 英美文学模糊性翻译的特点及技巧初探

    关键词: 英美文学  模糊性翻译  特点  技巧  

    随着全球化进程的加快,英语逐步发展为国际通用语言。英美文学作品作为沟通东西方文化的桥梁,日益受到大众的关注,其文学作品的翻译技巧也值得推敲,尤其是模糊性翻译凭借鲜明的特点,被广泛运用于翻译作品中。本文阐述了英美文学中模糊性翻译的特点及技巧。

  • 在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维

    关键词: 小学语文  阅读教学  创新思维  

    创新思维是促进社会发展的重要因素,所以培养小学生的创新思维具有重要意义。如何在小学语文教学中培养学生的创新思维,是小学语文教师共同研究的课题。本文主要从四个方面阐述了在小学语文阅读教学中培养学生创新思维的策略,以期提高学生的综合素养。

  • 高中地理学科素养的内涵与结构分析

    关键词: 高中地理  学科素养  内涵  结构  

    高中地理学科素养对提升高中生学习地理的水平和适应社会能力起着极为重要的作用,所以教师要做好高中地理学科素养的工作。本文根据高中地理学科素养的内涵和结构,深入探究了培养高中生地理学科素养的有效策略,以期提高高中生的地理学科素养。

  • 小学体育教学中的诱趣教学

    关键词: 小学体育教学  小学体育课  教育体制改革  创新路径  科学认知  学生体育学习  体育活动  体育教育事业  创新教学方法  教育发展  

    素质教育已成为新课程教育体制改革的重要内容,而体育教学是素质教育发展的推动力。当今的小学体育教学模式应该在传统教学模式的基础上进行改良,教师要使用更加生动有趣的教学方法。值得注意的是,在小学体育教学过程中,教师应以学生为教学主体,开展诱趣教学法,从而提高小学体育教学效率。下面,笔者探究了诱趣教学法在小学体育教学中的意义及其...

  • 提高初中数学课堂教学效率“三部曲”

    关键词: 初中数学  课堂效率  

    课堂学习是学生获得知识和培养自身能力的重要途径,所以在初中数学教学过程中,教师一定要通过各种途径提高初中数学课堂的教学效率,让学生能够在课堂学习中掌握更多的知识,提升学生的数学思维和数学能力。本文探析了提高初中数学课堂教学效率的方法,为学生今后更高层次的数学学习奠定基础。

  • 基于Nios Ⅱ处理器的视频信号测试技术

    关键词: nios  视频信号  测试技术  

    本文介绍了一种小型化、通用化的测控通信视频采集设备测试仪器,此仪器采用基于Nios Ⅱ处理器设计,无须外部操作系统干预,即可实现与外部总线信号转换。本文详细介绍了该处理器的原理实现、硬件设计和软件设计。

  • 古代思想政治教育对高中政治学科教学的启示

    关键词: 高中政治  古代思想政治教育  启示  

    中国古代思想政治教育主要是由儒家构成,儒家思想教育方式包括自我修养法和伦理教化法。本文主要研究了古代思想教育方式,并分析了它对高中政治学科教学的启示,以期提高高中政治学科教学的效率。

  • 在高中物理学习中运用思维导图的益处

    关键词: 思维导图  高中物理  运用  

    在高中物理学习过程中运用思维导图,学生不仅能够更加清晰、系统地理解物理知识,还有利于学生更好地将知识运用于解决实际问题中,从而提高高中物理学习质量。本文重点阐述了思维导图在高中物理学习中的运用,以便能够更好地提升学生的高中物理学习效率。

  • 小学数学教学方法改进研究

    关键词: 数学教学方法  学生数学思维  教学情境  新课程改革  创新教学模式  思考能力  杜郎口中学  信息化教学  数学教学过程  转化思想  

    新课程改革推行以来,素质教育成为义务教育乃至高校教育的终极教学目标之一。因此,小学数学教学不仅要以传授数学知识为教学目标,还要将培养学生数学思维作为教学的主要目标。这就要求教师应及时转变教学理念,真正做到以学生为中心,不断创新教学模式,在多元化的教学中培养学生的数学思维,让学生获得思考能力和解决问题能力的双向提升。笔者研究...

  • 自主的学生,特别的课堂——山东杜郎之行

    关键词: 杜郎口中学  教学质量  日常教学工作  课堂形式  教学设备  年级组  新课堂  唐诗宋词  字字珠玑  疑难点  

    远赴山东杜郎口中学学习,是我工作以来享受到的最好的一次待遇,更是一次非常好的学习机会。这次山东之行,沉甸甸的收获让我兴奋不已,这里的学生和教学质量都令人印象深刻。这里的一切都离不开教育。来到杜郎口中学,一股浓郁的育人气息迎面而来。走进校园,人们一眼就能看到宣传栏里优秀教师的教案、学生参加社会实践的照片和成果、摆满在地面上的...

  • 提高小学语文识字教学质量的策略

    关键词: 小学语文  识字教学  策略  

    字词是语言学习的基础,《小学语文新课程标准》要求:“小学生识字数量应达到一千八百余个,掌握一千余个。”小学语文是小学生识字学习的主要途径,是学生打好语文基础的阶段,所以激发学生识字学习的兴趣,教会学生识字的方法,对学生学习高级语文乃至其他学科都具有重要意义。本文从小学语文识字教学的实际出发,结合学生的认知特点,从多方面阐述了...

  • 初高中体育教学衔接的注意事项

    关键词: 初中体育  高中体育  衔接  注意事项  

    随着素质教育的深入开展,初中体育教学越来越重要,也越来越受到人们的重视。然而,由于教学中心的偏移,初高中体育教学的衔接具有一定的难度。本文阐述了初高中体育教学衔接的注意事项,以期推动我国体育教学事业的发展。

  • 在高中化学教学中创设问题情境的意义及策略

    关键词: 高中化学  新课程教学  问题情境  意义  策略  

    随着高中化学课堂教学模式的不断改革和创新,问题情境创设得到了教师的广泛运用,并取得了很好的教学成效。问题情境创设能够有效激发高中生的学习主动性和创造性,营造课堂学习氛围,激发学生化学学习的兴趣,从而提升高中化学课堂的教学质量。

  • 初中数学翻转课堂教学设计的原则

    关键词: 初中数学  翻转课堂  教学设计  原则  

    翻转课堂作为新型教学模式,为初中数学教学注入了新的活力,它通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,重新建构学习流程,实现了传统教学模式的革新。本文简述了翻转课堂的内涵,论述了初中数学翻转课堂教学的原则,以期为初中数学教学改革提供借鉴。

  • 淡定,让教育之花灿烂绽放

    关键词: 上课铃声  教学方法  主题班会  知错就改  不知道  父母离异  课堂环境  令人  

    你是否有过这样的经历:花了很长时间备课,在声情并茂的授课时学生并不买账;一再叮嘱学生完成作业,结果还是有学生不做作业;上课铃声响完,学生却对你视而不见,依然我行我素。此时的你,与其怒火丛生,还不如淡定处之。因为只有淡定,才能使你保持清醒的头脑,寻找解决问题的办法。淡定,是一种教育态度,也是一种教学方法,能让教育之花灿烂绽放。

  • 童话教学助力小学语文阅读教学

    关键词: 小学语文  阅读教学  童话教学  

    阅读教学是小学语文教学的重中之重,但是阅读教学的抽象性使得学生容易产生厌学心理。童话故事是专门针对儿童的文本读物,其以天马行空的构思和超越时空的写作方式,叙述了现实生活中不可能存在的事情,为学生创造了一个个欢快而跌宕起伏的故事情节。本文以童话教学为突破口,以期提高小学语文阅读教学的有效性。

  • 建模思想在小学数学教学中的运用

    关键词: 建模思想  小学数学  运用  

    数学是一门非常抽象的学科,为了将抽象的数学教学变得生动一点,数学建模应运而生。本文简述了什么是建模思想,以及怎样将建模思想运用到小学数学教学中去,为建模思想在小学数学教学中的运用提供了参考。

  • 基于创客空间下的高职院校创业教育模式和推进策略

    关键词: 高职院校  创客空间  创业教育  推进策略  

    随着我国经济的飞速发展,高职院校的创业教育面临着巨大的挑战。创业教育是高职院校教育的重要内容,其目的在于培养学生的创新意识,锻炼学生的创业技能,提升学生的就业竞争能力,创客空间的提出为开展高职院校创业教育提供了新的思路和途径。本文基于创客空间,对高职院校创业教育的开展模式以及推进策略进行了探讨。

  • 在大学英语教学中避免文化失语现象的措施

    关键词: 大学英语  中国传统文化  文化失语现象  

    随着教育改革的不断深入,在大学英语教学中,教师应引入中国传统文化元素。然而,基于大学英语教学的特殊性,教师引入的内容必须切合英语教学实际,以中国传统文化的导入为媒介,通过英语介绍茶文化等传统文化,让大学生了解中国优秀的传统文化,从而拓宽学生文化交流的道路,增强学生的民族文化自信心,帮助学生积累中英两种语言间的文化交流经验,避免...

  • 体育游戏在体育教学中的应用剖析

    关键词: 体育教学  体育游戏  年龄特征  体育动作  教学方案  身体练习  锻炼活动  教育改革  足球联赛  体育项目  

    随着教育改革的不断深入,体育教师应潜心研究,不断学习,提高自身的教学水平,丰富自己的阅历,根据不同学生的年龄特征、心理特征和生理特点制定出适合每位学生的教学方案,让每位学生都能参与到课堂活动中来,为每位学生提供展示自我的机会,并从中得到锻炼。笔者认为,游戏有利于推动体育教学的开展,本文对游戏在体育教学中的运用做了基本的概述。

  • 基于学习情境的《汽车营销与实务》课程设计

    关键词: 课程设计  学习情境  

    社会发展是日新月异的,每一个明天都充满了未知,汽车行业是一个新兴的产业,每一个环节发展都要谨慎小心,否则就会给企业带来无法估量的损失,所以汽车行业对销售人员也有了更高的要求。本文论述了汽车行业的实际情况,以期培养学生的销售与实务能力。

  • 小学数学教学中存在的问题及应对策略

    关键词: 小学数学  问题  应对策略  

    小学数学是比较难学的一门学科,尤其在解答数学应用题和复杂题目时,学生存在很多的困难与疑问,更不用学以致用了。本文分析了小学数学教学过程中教师面临的难题,之后提出了小学数学教学的应对策略。

  • 小学音乐课堂的交往互动教学

    关键词: 小学音乐课堂  交往互动教学  

    小学音乐是一门比较受学生欢迎和喜爱的课程,在与学生用音乐进行交流与沟通的过程中,音乐教师既是教学工作的引导者,又是教学过程的参与者。开展平等、互动、趣味的师生交流,能够提高小学音乐课堂教学的有效性,对音乐教师展开教学研究工作具有重要意义。本文通过实践探究,归纳与总结了小学音乐课堂交往互动教学的特点,以期提高小学音乐教学过程...

  • 中学生无法静心学习的表现、原因及改善措施

    关键词: 中学生  静心学习  表现  原因  改善措施  

    本文梳理了中学生无法静心学习的表现类型及危害,并从内因和外因两个方面分析了其产生的原因,最后提出了改善措施。

  • 心理学理论在高职教育管理中的作用及运用技巧

    关键词: 心理学理论  高职教育管理  作用  运用技巧  

    近年来,心理学研究取得了很大成就,心理学理论也不断完善,心理学理论在教育学、刑侦破案、咨询顾问领域都得到了很好的运用。如何在高职院校教育管理中运用心理学理论,提高教育管理的效率,是高职院校教育管理的工作重点。本文从高职院校的实际情况出发,分析了心理学理论在高职教育管理中的作用,提出了其运用技巧。

  • 傅抱石国画艺术思想之流变

    关键词: 傅抱石  国画艺术  艺术思想  现代美术  美术史研究  论从史出  知行合一  美术创作  民族美术  艺术风格  

    傅抱石是现代美术史的先行者与奠基人,其国画艺术思想具有以下几个特点:第一,以论证史,论从史出的历史性;第二,强烈的民族性;第三,知行合一,思考、提取、融会贯通的实践性;第四,适时而变,融汇时代特征的时代性,在坚守传统的同时,不拒绝外来文化思想的系统性。一言以蔽之,傅抱石的图画艺术思想就是继承传统,接纳外来文化,思考、提取、融合,创新...

  • 培养小学生数学思维模式的四种策略

    关键词: 学生数学思维  数学教学过程  数学素养  解题思路  分析判断能力  思维策略  数学解题  字符信号  语言信号  数形结合  

    何为数学思维策略?简而言之,就是普遍适用的解题思路。在小学数学教学过程中,教师只教给学生如何用知识解决问题是远远不够的,还应着重培养小学生的思维模式,训练学生敏锐准确的分析判断能力,从而提升学生的数学素养。基于此,针对小学生的心理特征,笔者阐述了培养小学生思维模式的四种策略。

  • 高中政治教学案例资源的多元化采集方式

    关键词: 高中政治  案例资源  多元化  采集方式  

    教师结合各种鲜活经典的案例进行课堂教学,能引导学生化抽象为具体,化复杂为简单,对突破疑难问题和深入展开重点知识教学具有重要作用。高中政治是一门概括性和理论性较强的学科,而多元化的案例有助于学生理解知识点。基于此,本文论述了高中政治教学中案例资源的多元化采集方式,以期提高高中政治课堂教学效率。

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