青少年学生参与网络直播的行为和心理分析

阳爱强; 何子涵; 周钟意 益阳市第一中学

关键词:网络直播 网络主播 青少年学生 

摘要:网络直播由于其良好的互动性吸引了广大青少年的参与,并形成了一种“网红”经济。但是,网络直播由于其本身存在的一些问题,对社会,尤其是对青少年学生的学习和生活造成了一些不良影响。本文对青少年学生行为和心理进行了深入分析,发现网络直播并非部分人说的那样是“洪水猛兽”,其影响还是较为有限的,但仍需要进行监管,并给予青少年学生正确的引导,以减少网络直播对青少年学生带来的不良影响。

知识窗杂志要求:

{1}图表:均要求有良好的清晰度与对比度。图号、图题、图注在文内照片下说明。

{2}请规范数字用法,凡用阿拉伯数字并无不妥的就不用汉字表示数字;非直接引用法条的序号请用阿拉伯数字(包括正文)。

{3}中英文题名含义应一致。文章的题名应以恰当、简明的词语反映文章中的特定内容。题名一般不宜超过20字,应避免使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符和代号符。

{4}若论文课题为基金资助项目,请附基金名称、课题名称和编号。

{5}正文中各级标题一律用中文数字连续编号,一级标题编号为“一”“二”,二级标题编号为“(一)”“(二)”。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

知识窗

省级期刊
1个月内下单

关注 17人评论|4人关注
服务与支付