地方高师院校基于课堂诊断的现代汉语教学策略的行动研究

蔺佳影 通化师范学院文学院; 134002

关键词:现代汉语 课堂诊断 教学策略 文化 

摘要:“现代汉语”课程是高等院校汉语言文学专业的一门基础课。为了提高学生的学与教师的教的水平,我们充分利用现代化教学手段,与传统文化相结合,从课堂诊断的角度采取不同的策略进行教学,从而更加有效的提升教学质量。

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