购物车(0)终身教育研究杂志是由江苏省教育厅主管，江苏开放大学主办的一本省级期刊。
终身教育研究杂志创刊于1990，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
终身教育研究杂志是由江苏省教育厅主管，江苏开放大学主办的一本省级期刊。
终身教育研究杂志创刊于1990，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：江苏开放大学
国际刊号：2096-2843
国内刊号：32-1868/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥190.00
关键词: 开放大学 普通大学 相互关系 和而不同
开放大学与普通大学相比较,具有一系列的新型特征,由此呈现出诸多方面的差异。但这种差异并不代表两者的截然不同,而是异中有同,同中有异,或者说是和而不同的关系,即形态上的异派同源;发展上的殊途同归;服务上的异曲同工;实体上的同分异构;创新上的求异存同;价值上的同梦异彩。
关键词: 开放大学 社区教育 功能 路径
近几年来,江苏地方社区教育得到了扎实推进,发展成效显著,但也存在一些不足。开放大学是全民学习的共享平台和终身教育的支持载体,承担着统领区域社区教育工作和促进学习型社会的领军责任。开放大学建设和社区教育工作一方面需要政府重视、社会支持,建立健全组织领导体系、联合驱动机制和经费保障机制;另一方面更需要开放大学加强自身建设,通过...
关键词: 互联网思维 开放大学 信息化建设
作为新型大学,与技术的深度融合,并通过这种融合推动自身办学理念和办学模式的创新是开放大学的特色之一。为此,信息化建设是开放大学在转型试点期的一项重要任务。开放大学在信息化建设方面已经做出一些有益尝试,但其现状并不乐观。正确分析当前网络教育的发展趋势及互联网思维的特点,用互联网思维指导信息化建设,制定开放大学信息化建设的具体...
关键词: 开放大学 教师成长 主体需要
教师成长是开放大学师资队伍建设的生长点和关键点。透过对开放大学教师成长满意度、成长需求、成长影响因素以及成长途径的调查,未来开放大学教师成长问题可能呈现三大变化：教师成长的价值指向由“能力价值指向”转向“人本价值指向”,教师成长的主体目标由零散的教师个体成长转向系统的教师群体成长;教师成长的环境生态由“外生设计模式”向...
关键词: 开放大学 教师发展 研修模式 匠人模式 应用科学模式 反思模式
近年来,北京开放大学利用“香港大学研修模式”组织教师赴香港大学专业进修学院提升发展教师业务能力,对开放大学的教师发展作了探索。香港大学研修模式整合“匠才模式”“应用科学模式”和“反思模式”自成一体,依托Moodle平台,通过有指导的网络课程设计与建设,实践与反思相结合,比较契合开放大学教学改革的实际需求。采用定性分析与定量研究相...
关键词: 远程教育 远程学习支持服务 智慧学习支持服务
学习支持服务是远程教育极其重要的研究和建设内容,也是影响远程教育质量的一个非常关键的要素。采用文献调研法,以1998~2014年间我国教育技术专业的核心期刊中关于远程学习支持服务的学术论文为研究对象,从研究阶段、研究主题分布、文章引用频次等方面进行量化分析,阐述我国远程学习支持服务的研究现状,并据此展望未来的研究和发展趋势,以期为...
关键词: 开放教育 网络教学平台 mooc 微课程 spoc 翻转课堂
MOOC在高等教育中的应用彰显出其独特的优势,但同时也逐渐显露出与传统课堂教学难以融合的不足,为此,开发基于MOOC理念的校本化SPOC教学平台,从技术层面构建SPOC教学平台运行环境与功能框架,应用“微课程建设、内容编辑、资源克隆与映射、测试与评价、学习行为管理、PBL创新教学”等核心功能模块设计方法,以发挥SPOC特点丰富课堂教学形式,进一步...
关键词: mooc 碎片化学习 智能化 移动学习
为了使学习者的学习变得导向化、自由化、人性化和智能化,提高学习者的学习兴趣,激发学习者的学习潜能,在“以学习者为主体,以教师为主导”的原则下,在MOOC的背景下将碎片化学习模式和智能技术应用于移动学习,提出面向大学基础课程的碎片化智能移动学习模式。该模式基于丰富的MOOC资源实现了智能化多样性的学习策略和资源建设,可在当下流行的各...
关键词: 创客教育 学习环境 环境构建 虚实融合
随着信息技术的发展,传统教育已经不能满足社会发展的需要和学生的学习需求,创客教育以提升学生解决问题能力、实践能力和创新能力为目标,引起了教育界的极大关注。创客教育是为解决中小学教育体制中创新能力培养不足而实施的一系列创新动手技能训练的综合课程,它需要实体、虚拟及虚实结合的学习环境,每种环境的建设具有不同的要求。
关键词: 双语影视字幕语料库 教学加工 微课 视频检索 多媒体课件
双语影视字幕语料库的时间信息为影视画面的检索提供了方便,大大拓展了影视资源在外语教学上的应用空间。语料库语言学的教学加工理念为基于语料库的外语微课开发提供了理论支持,通过对双语影视字幕语料库进行教学加工,教师可以较便捷地制作包含特定情境、语言知识以及交互内容的视频资源。
关键词: 高职院校 江苏城市职业学院 实训基地 运行管理
结合高职教育实训体系的特点,通过对高职院校实训基地功能定位分析,以江苏城市职业学院环境监测与治理技术专业实训基地为实例,给出了高职院校构建与管理实训基地的方法与解决方案,以期能够对高职院校实训基地的建设起到有效的借鉴作用。
关键词: 余秀华 身体隐喻 女性意识 自然场景
余秀华以身体隐喻作为观察核心,在诗歌中消融肉体和心录的界线,抒写出饱含情境的诗心景观。除了取材于情动于中的身体经验,她的诗歌亦根植于女性经验和乡土经验两个层面,这三者互为感应,形成独特的诗歌语言张力网。雷可夫和詹森的概念性隐喻视点和茱莉亚·克里斯蒂娃的诗性语言革命观为解读余秀华诗歌所流露出的身心景观之美、女性情感之美和自然...
关键词: 小说 尊体 演义
“外史”由最早的史官演变为文学尤其是古代小说的一个文体概念,具有十分积极且重要的小说价值。首先,“外史”作为小说有两个基本含义,一是神怪化的叙述方式;二是生活化的故事内容。其次,“外史”作为小说,实乃当时一批小说家试图摆脱小说为正史附庸的努力,表现出了强烈的尊体意识,具有积极的小说史意义。最后,“外史”这种独特的小说价值在与...
关键词: 底层文学 小说选刊 文学场 审美领导权
2006年以来,《小说选刊》对底层文学的大力推举,实际上是利用“经济场”与“政治场”的审美趣味在“底层文学”上的重合,来实现市场突围的过程。同时,《小说选刊》还采取了从作品选择到封面设置的一系列举动,试图建立起自己的审美领导权。《小说选刊》借助“底层叙事”对“经济场”与“政治场”“妥协”,在一定程度上实现了“文学场”的自救。
关键词: 青春文学 杂志书 文学期刊 研究现状
随着80后作家的影响力日渐增大,学界对其主编的新锐文学期刊的关注开始增多,主要呈现以下几个层面：首先,从80后文学研究中看青春文学期刊产生的时代语境;其次,聚焦郭敬明的《最小说》进行个案解读与文化现象评析;再者,以《新周刊》为观察视点看新锐期刊;最后,从杂志书的集中出现看新的文学场域之应运而生。但目前的研究仍停留在对代表性期刊或...
关键词: 大学生 志愿服务 常态化机制
大学生是青年志愿者的主力军。实践中,大学生参与志愿服务动机异质化、“被志愿”现象较严重,需要大学生个人正确理解志愿精神,提升服务能力;高校的志愿服务管理制度与大学生志愿服务现实需求间不耦合,需要建立动态的信息资源数据库、健全的培训体系、有效的激励机制及服务专项基金等系统管理体系;社会对大学生志愿服务的保障机制缺乏,需要搭建...
关键词: 网络 思想政治教育 主客体 启示
在网络环境中,思想政治教育主客体关系在主体地位的弱化、教育客体主体性的彰显、主客体关系的模糊化和平等化等三个方面,区别于传统的主客体关系而发生了变化。这一变化对思想政治教育工作的模式、方法产生了启示,实现了网络思想政治教育理论和方法的创新。
关键词: 开放大学 镇江市 教育现代化建设 高等专科学校 社区教育资源 办学系统 市人民政府 日常管理
镇江开放大学由镇江市人民政府举办，镇江市教育局主管，于2014年11月正式挂牌成立，日常管理和办学工作委托镇江高等专科学校负责。镇江开放大学依托镇江高等专科学校，按照对接两个“现代化”，即苏南现代化建设示范区和教育现代化建设的要求，整合县（市、区）职业教育、社区教育资源，成立县（市、区）开放大学和行业开放大学，根据需要在街...
关键词: 文化社会学 大学出版社 组织文化 专著 学术 高等专科学校 大学校长 研究著作
《文化的内核与张力》由镇江开放大学校长、镇江高等专科学校副校长丁钢教授撰著，江苏大学出版社2015年4月出版。作者长期从事文化社会学和高等教育学研究，出版有《大学：文化与内涵》《大学文化自觉管理的向度、模型与方略》等著作。该书在研究文化的内在结构和文化力生成的基础上，专注于组织文化内在以及组织文化与组织环境、组织文化与组...
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