读懂《考试大纲》科学备战高考

相阳 北京市科学应考工作室主任; 高考命题与考试研究专家

关键词:高考 备战 备考 师生 教师 

摘要:2005年高考《考试大纲》已经出台.在最后的备考中如何使用好这一纲领性的文件?2005年是高考改革至关重要的一年.如何利用《考试大纲》把握好命题的趋势,在备考中孝生、教师如何有效地使用《考试大纲》?自主命题省份如何正确地使用《考试大纲》?上述问题是备战2005年高考的广大师生急需辑决的问题,也正是本文解读考纲的初衷。

招生考试通讯·高考版杂志要求:

{1}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈在右上角标注,如①②……,注释内容排在页脚。

{2}本刊禁止一稿多投或一稿多用行为。

{3}内容摘要为文章主要观点之提炼,字数一般控制在200——300字为宜;关键词一般为3至5个(提供英文摘要及关键词更佳)。

{4}请附作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等详细信息。

{5}基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

招生考试通讯·高考版

省级期刊
1个月内下单

关注 5人评论|0人关注
服务与支付