作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 神舟号飞船 滑跃起飞 舰载战斗机 中国梦 一束束
<正>如果有人问我中国梦是什么颜色的,那么我一定会回答,它是蓝色的。它是"扁担村医"李前锋头系蓝色印花布、担着扁担穿梭在偏僻山区为百姓治病的靛蓝;它是神舟号飞船发射成功、遨游太空时的蔚蓝;它是歼-15舰载战斗机成功滑跃起飞、"辽宁号"航母畅游大海时深邃的蘸蓝;它是我迎着一束束闪亮而梦幻的蓝色灯光、在舞台上悠然起舞的碧蓝。小时...
关键词: 杂交水稻之父 千手观音 奥运冠军 烤鹅 丽华
<正>在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂;在奥运冠军邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在杂交水稻之父袁隆平眼里,梦想是"杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串",梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造;在"千手观音"邰丽华的眼里,...
关键词: 写作热情 高中作文教学 高中语文教学 作文兴趣 传统作文 表达观点 拓展阅读 诗三百 沙扬娜拉 赛诗
<正>作文教学是高中语文教学的重点和难点,难就难在传统作文教学方式单一,学生兴趣匮乏,学生所写作文多"记流水账",千篇一律,毫无新意。众所周知,作文是用于表达观点、抒发感情的一种形式,要让学生能写好作文,兴趣是关键,方法是保障。文章以诗歌(现代诗歌)为切入点,结合诗歌短小而凝练的特点,引导学生在诗歌写作中不断积累,从而促进其写作...
关键词: 作文写作 考场作文 作文能力 后勤补给 写作习惯 命题作文 作文要求 条理不清 一对夫妻 近迫作业
<正>著名作家卞毓方谈起写作的道理时不无感慨地说:"写文章犹如进行战斗!"的确如此,作文,尤其是考场作文,对于学生来说是一场没有硝烟的战争,是一场心灵之战。一场战斗的胜利,有很多因素,古代讲究天时、地利、人和,现在还得加上武器、情报、后勤补给等多种因素,而一偏文章的成功同样也取决于多方面的因素。一是要有"战略"的眼光。作文要彰...
关键词: 高中语文 新材料作文 作文命题 教学效果 话题作文 策略探析 审美情感 整体意识 隐性型 文化积累
<正>新材料作文在当前的语文教学中占据的位置越来越重。本文通过简述高中语文材料作文的概念内涵,分析当前高中语文新材料作文教学存在的问题,继而进一步探析提高高中语文新材料作文审题立意的教学策略。一、高中语文新材料作文的概念内涵高中语文的新材料作文,是指在原有的话题、材料作文的基础上发展而成的一种新的作文命题形式。它既...
关键词: 小学作文教学 作文指导 自然活泼 独特感受 习作教学 想象作文 活动课 小学语文教材 启发诱导 传情
<正>"生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇"。新课标规定,作文教学应完成的主要任务是:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。语文的学习,尤其是讲究传情达意的作文学习,其外延应该与生活相等。那么,我们在作文教学中怎样引导学生在体验中写出真情实感的文章呢?在长期作文教学...
关键词: 抒情小赋 古代诗文 采莲 南北朝时期 选文 西上莲花山 青莲居士 芙蓉赋
<正>莲,人们赋予它"出淤泥而不染"的品格,历来为文人墨客所喜爱,古代诗文对它赞誉颇多。"莲意象"的形成有深厚的历史渊源,而魏晋南北朝采莲题材赋在"莲意象"形成过程中有承前启后的重要作用。一、莲赋出现的理由魏晋南北朝时期抒情小赋成为标志时代特色的重要文学样式,在《全上古三代秦汉三国六朝文》中,抒情小赋
关键词: 初中作文教学 作文课 认知结构 同化和顺应 瑞士心理学家 情境创设 写作兴趣 教学要点 作文能力 作
<正>建构主义是20世纪60年代由瑞士心理学家提出的概念,其指出,儿童的认知结构是通过同化与顺应的过程逐渐建立起来的,并且在"平衡——不平衡——新的平衡"的循环中不断发展、丰富与提升。之后这个理论在很大程度上被应用到教育学中,强调学习过程是经由同化和顺应不断产生新图式的过程。建构主义在初中作文教学中也有很好的应用,它强调作...
关键词: 作文 教学 看法
作文教学应注重平时积累;注重学以致用,结合实际及时指导;注重作文评改与评价。
关键词: 综合性学习 课标教材 末列 综合素养 人教版 学习思路 古诗词 观察生活 议论抒情 读写能力
<正>2013年秋季,人教版七年级语文上册开始使用新修订的教材。修订前的课标教材中,"写作口语交际综合性学习"融于一体,写作是"口语交际综合性学习"派生与延伸,仅在篇末列出了一个作文题而已。修订后的课标教材中,写作在单元中单独成篇,在教材中单独成系列,一能更好地落实2011年修订课标的写作要求,二能有效地对学生进行教学训练,三是让写...
关键词: 小学语文 对话 教师 文本
近几年来,随着我国教育制度的不断改革,使得我们在小学语文的教学中要不断寻求新的教学方法。其中对小学生进行对话教育,是一种互动式的教育,它需要教师和学生、学生与学生之间进行互动学习,因此教师在教学的时候不仅要对文本进行深入的研究,而且还要对与学生谈话的方式以及谈话的内容进行统筹,使得其说话具有层次感、具有重心,不断加强小学生的...
关键词: 探究式学习 创设情境 激发疑问师生关系 评价探究
探究式学习是新课改下一种重要的学习方式,通过教师积极引导,加强师生共同探究,培养了学生自主参与能力,从而实现素质教学目标。语文教学中,采用探究式学习,不仅能够让学生主动参与教学活动、积极探索文本知识,更能充分发挥学生的主体地位,从而培养学生自主、合作、探究的学习精神。
关键词: 文言文 教学 初探
文言文可以像现代文一样讲出精彩,教师要引领学生把文言文内容读懂,读出感情,通过多种教学手段让文言文内容更加情景化、具体化,把学生带入其人可见、其声可闻、其景可观、其物可赏的境地。
关键词: 小学语文 识字教学 低年级小学生识字
小学教育处于教育的初始阶段,在小学语文教学中,识字是最基本的课程。随着教育改革的不断深入,小学低年级语文的识字教学也要进行"大换血"才能保证教学的效果和效率。本文从小学低年级识字教学的问题出发,对小学低年级识字教学提出了几点意见。
关键词: 语文作业 学生个性化 作业设计 学生自主探究 学语文 设计作业 发散思维能力 教学质量 课堂教学 课
<正>小学语文作业设计与布置是课堂教学的延伸,是提高教学质量的重要保证,也是学生形成能力、促进学生个性发展的重要途径。为此,语文教师在教学中要设计一些个性化的作业,让作业成为学生自主探究、大胆创新、发展个性的平台。那么,如何创新作业设计呢?在具体的教学实践中,我曾做过以下尝试。一、创设自选作业,让学生自由学生的差异性是客...
关键词: 小学语文 情境 口语交际
口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。较强的口语交际成了适应现代社会交际最基本的能力需求。作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学,更应注重培养学生的口语交际能力。创设交际情境,形成和谐民主的氛围,以切实发展学生口语表达能力。
关键词: 大语文观 学生 小学语文教学
传统的教学体系已不能适应语文教育改革和发展,也不能适应社会发展对学生综合素养的要求。因此,我们要转变观念,树立大语文观,这对提高学生的综合素养起着事半功倍的作用。
关键词: 语文作业 学语文 创新作业 新课程改革 教学策略 情感态度 小学教学 理解问题 小学低年级 练习形式
<正>作业是检查学生理解问题能力、巩固新知的重要手段。长期以来,我们在作业的布置上更多注重的是基础知识,基本技能的训练,忽略了课标三个维度中的过程和方法、情感态度和价值观。新课程改革在小学教学理念、教学策略、教学模式方面,开启了一个全新的时代,作业的设计也充分体现了尊重学生的个性,较好地抓住了学生的兴奋点,使学生把被动...
关键词: 神态描写 记叙文写作 行动描写 细节描写 莫怀戚 五笔 概括叙述 心理描写 文章结构 我的母亲
<正>目前高中记叙文写作的现状有如下两个突出问题:(1)通篇是对自己所经历的事件的概括叙述,只是故事的梗概,没有主人公的语言神态描写、行动描写,更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法的运用。(2)还停留在初中的"一事一议"阶段,情节简单——没有矛盾,没有悬念,没有铺垫,没有照应。平铺直叙,平平淡淡,读了开头就能知道结尾,给人味同...
关键词: 情感环境 课堂教学质量 目标引领 教学方法 运动负荷 全校性 精神饱满 精神享受 课余生活 集体活动
<正>课程改革的一个重大举措是以目标引领学习内容,要让学生的主体性能得到根本的体现,要针对不同的教学对象,采取不同的教学方法和手段,使基础不同的学生能根据自己的需要,在最适合自己的环境中学习与锻炼。通过几个学期的探索与实践,我发现体育课中有一个好的情感环境,就能使学生的注意力集中,兴趣盎然,精神振奋,提高课堂教学质量。那么...
关键词: 高中作文教学 作文评价 语文作文 作文训练 语言运用 个体差异 思辨能力 评价标准 思维能力 分层评
<正>高中阶段的作文教学是非常重要也是具备一定难度的,如何能够让学生在保证语言的基本通顺流畅的前提下通过文章表达一定的观察与思考,这不仅需要平时有更多系统的训练,合理的作文评价体系也是很有帮助的。本文将谈谈如何构建合理的高中作文教学评价体系,分别从三个方面探讨如何让高中作文评价体系更为完善。
关键词: 人民教师 一盏明灯 三信 严师出高徒 人格魅力 日常行为规范 价值取向 育才学校 有严 思想品德
<正>我是一名普通而光荣的人民教师,在全区"信仰信念信心"集中教育活动的开展中感触很深,通过学习教育,我对信仰、信念、信心有了更深刻的认识,它就像一盏明灯,在教学的道路上给我指明了前进的方向。一、做以教育为信仰的人曾经,有一位学者称呼教师职业是一种"圣职"。我理解,"圣职"即意味着全心全意地献身于自己所钟爱的事业。改革开放使...
关键词: 读写结合 作文能力 启蒙教学 思维训练 外貌描写 直觉性 苏教版 电子白板 刘老师 语言文字表达
<正>由于诸多原因束缚了我们的学生思想,使得他们面对真善美的世界却不敢流露,不敢表达,更谈不上尽情地释放。作文教学难,作文启蒙教学更难。如何引导小学生表现他们眼中的世界,表达他们心中的感受,是作文训练中一个切实的问题。读写结合,加强写的训练,不失为一个好的方法。一、加强即兴作文练习与指导众所周知,作文是学生将自己已有生活...
关键词: 小学语文教学 游戏化教学 教学方式
小学教育是教育阶段的起始,受年龄和心理的影响,小学生在课堂上的注意力难以集中,好奇心和可塑性极高,为了实现教育的高效性,很多教师学者提倡利用游戏进行教学。本文从小学语文游戏化教学的现状出发,提出了小学语文游戏化教学的几点看法和意见。
关键词: 班主任 素质教育
现在教育的主题是素质教育,素质教育的宗旨就是要教会学生三大本领,"一是会继续学习;二是会与不同的人一起共事;三是在不同的环境下都能生存发展并作出贡献。"素质教育成功的基础是有明确具体的培养目标,而实施素质教育的主体就是班主任。
关键词: 博客 初中语文教学 应用
将博客应用在初中语文教学中能够帮助教师与家长和学生互动,也能够获取与分享教学资源、帮助学生从多个渠道获取学习资源,还能够提升学生的交际与沟通能力,开拓学生的知识面。博客在为初中语文教学提供辅助教学平台的同时,也存在着一定的问题,因此,在教学过程中,教师应该正确地看待博客的价值。本文主要分析博客在初中语文教学中的应用价值与注...
关键词: 阅读教学 世界读书日 下笔如有神 读书笔记 阅读条件 课堂教学 阅读视野 阅读指导 文学作品 知识层
<正>一年一度的世界读书日,将阅读提升到了世界的高度。今年世界读书日的主题就是:"阅读,让我们的世界更丰富。"众多伟人、学者、作家的成功,无不得益于大量且广泛的阅读。新课标的修订进一步凸显了阅读教学的重要性,尤其是对课外阅读作出了具体而明确的规定。当前语文阅读教学重课内、轻课外的现象虽有一定改观,但就学生的阅读需求而言,...
关键词: 一览众山小 超诣 红军战士 臧克家 令人 自然天成 暮色苍茫 沁园春
<正>读的诗词回肠荡气,细品其诗词中的山令人回味无穷。他以一览众山小的气魄俯瞰群山。这与他艰苦卓绝的革命历程和他高瞻远瞩的革命见地紧密相关。而他的诗词品位,也见出他高尚的人品和博大的胸怀。《二十四诗品》中的"雄浑、豪放、超诣、旷达",都可以在他的诗词中找到踪迹。郭沫若在《满江红·读诗词》中对其有"经纶外,诗词余事,泰山北...
关键词: 体育教学 清华大学校长 中学教师 体育老师 人格教育 顾秉林 体育能力 方向比 体育教育 德育教育工
<正>未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!这是清华大学校长顾秉林先生留给毕业生的一段话。这段话充分说明了,健全的人格对于青年人健康成长和事业发展的重要性,也对我们中学教师的教学思想有所启迪。作为一名体育老师,在教学实践中也深切感受到对中学生进行健康人格的培养,
关键词: 中学语文教学 课外阅读 写作能力 快乐写作 结合
课外阅读和写作应该是一种什么样的关系,本文将对相关问题进行阐述。文章认为,可以将课外阅读与写作相结合,以写作为指导和目标促进课外阅读,以课外阅读为基础提高写作能力。
关键词: 作文课 语文新课标 三学 小学语文教材 班级同学 苏教版 活动体验 情绪高涨 表达欲望 童话故事
<正>语文新课标(2011修订版)将实验稿中第三学段的"作文"与第二学段的"习作"统一为"习作"。这里的"习"可以理解为不断地练习写作文,习得写作文的方法,因此需要教师精心指导与点拨。但是学生的习作究竟何时指导比较适宜,众说纷纭。有人认为课前指导重要,有人认为习作后的指导重要。其实,一次完整的作文教学包括三个阶段:作前指导、作中指导...
关键词: 学语文 作文能力 小学作文 小学语文教师 课文内容 学生生活经验 语文基础知识 阅读积累 积累材料
<正>小学作文是小学语文教学中的重难点,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,更是小学生最不愿意完成的功课。由于小学生生活经验少,知识经验缺乏,作文能力尚未具备,即使是东凑西拼勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理分不清,或者是词不表意,马头牛嘴对不上,让教师无法修改,苦不堪言。为了培养小学生的写作能力,应针对小学生写作的种...
关键词: 新课改 高一语文 教师心态 教学方法与探索
新课改在河北地区已经实施了几年,语文课堂的变化不说翻天覆地,也是对传统课堂教学的一种前所未有的冲击。教师如何转变思路,如何让课堂、让自己充分适应课改的变化可以说是一个见仁见智的过程,这个过程中,不乏辈出的名家、尚在摸索的智者。怎样让课堂活起来,让课堂高效需要我们不断的摸索。
关键词: 高中作文 教学 困境 出路
高中语文是高考的重点考查科目,而作文又是语文的重要组成部分,如何提高学生的作文能力,是每一位高中语文教师都在探索的话题。作文有着很强的特殊性,它不同于其他学科的知识,有快速提高的办法,作文除了要求学生有较强的文字功底和语言组织能力,还对学生的生活阅历和课外阅读量都有较高的要求,学生要提高作文水平不能一蹴而就,需要长期积累。这...
关键词: 口语交际教学 课例 日常口语 人际沟通 书面言语 课程标准 社会交往 李吉林 口头表达 新教学理念
<正>关于口语交际,《语文课程标准》明确指出:要使每一位学生"具有日常口语交际的基本能力,在各种活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"然而,当前口语交际在教学目标的领悟和把握、教学方法的选择和运用上存在着严重的认识误区。课例1:重知识的传授,轻能力的培养案例:在口语交际《找春天》...
关键词: 高职语文 口语交际能力 提高 工作
无论是高职毕业的学生,还是大学毕业的学生,毕业后都会面临一个现实的问题:工作难找。而能否找到一份好工作,很大一部分在于自己的能力,尤其是口语交际能力。有无良好的口语交际能力直接决定了能否顺利通过面试,而面试的顺利通过基本等于拿到了一份好的工作。因此,高职语文教学必须把口语交际能力的提高作为本学科的重要教学内容。本文主要介绍...
关键词: 学语文 教学情境 多媒体技术 于漪老师 多媒体课件 二十一世纪 朗读教学 文化知识 读书声 苏教版
<正>"教育要立足传统,面向现代化;立足中国,面向世界;立足当今,面向未来"(邓小平语)。在当今的二十一世纪教育教学中,多媒体教学在语文教学中广泛使用,是我们现代化教育教学的需求。但是语文教学必须立足于语文学科的特点,以学习文化知识、培养语文素养为目标。不能为使用多媒体技术而使用多媒体技术,只注重形式而忽略了培养学生基本语文...
关键词: 阅读教学 自主学习 能力
阅读教学是中小学语文教学的基本环节。它具备听说读写训练的综合性,既是识字的一条重要途径,又是写作的必备前提条件。而自主学习强调的是自由、自主创新。我们教师要在平时的阅读教学中,有意识地培养学生的自学能力和创新精神,就有必要在课堂上让学生"自由飞翔",激活学生的思维细胞,擦出思维的火花。提倡自主、合作、探究的精神,教师只作适当...
关键词: 小学语文 作文教学 兴趣 素材积累 小练笔 激励
长期以来,作文教学一直困扰着教师、家长和学生。如何改变这种状况?一、注重学生兴趣的激发;二、注重学生的习作素材的积累;三、注重小练笔;四、注重激励学生。
关键词: 乡土文化 语文学习 课外活动
习作讲评对提高学生的写作能力是非常重要的。教师应对学生的作文进行认真、恰当的点评,让学生认识到自己写作过程中的优点与问题,从而有针对性地进行训练,从而可达到提高写作水平的效果。进行习作讲评时,教师应当提前准备好讲评教案,并且有针对性地突出讲评重点,并改进讲评方式,提高学生的写作兴趣。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社，邮编：163316。