作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 单亲家庭 教师 科学教育
近年来,随着离婚率逐渐上升,由此而引发的孩子的性格问题也变成一个不可忽视的社会问题,单亲家庭子女的教育受到社会各界的关注。单亲家庭的孩子,性格容易急躁或沉郁,在群体交往中容易产生失落感和自卑感,成为一种无形的心理压力,造成身心发展方面不够健康。在幼儿园时期,单亲家庭的孩子就已经显现出以上提到的问题,那我们教师应根据单亲家庭幼...
关键词: 语文素养 学生 培养 口语交际能力 语文教学 思想感情 写字能力
《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课程应培育学生热爱语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”那么如何培养学生语文素养,从一线教学看来,我们可以从平时的语文教学入手,寻找培养学...
关键词: 作文教学 指导老师 务实 农村小学 语文教师 学生习作
我是一名农村小学的语文教师，每到进行作文教学时，常常会遇到“老师，今天是大作还是小作？”“老师，这篇作文大约写多少字才好？”“老师，我拿起笔就觉得无话可说，怎么办？”我想绝大多数农村小学的作文指导老师肯定也都遇到过类似的问题，我这个初涉教坛的新兵被这些问题困扰过很长一段时间。我经常想：难道对学生习作应该有硬性规定吗？
关键词: 作文写作 运用 指导 重点
作文教学是中学语文教学的重点和难点,是我们每位语文老师感到力不从心的难题。许多老师在语文教学中花的时间可不少,但是收获却不尽人意。中学的作文写作成为当下老师、学生以及家长最头疼的一件事,如果将写作技巧运用在中学语文教学中,不仅能激发学生学习写作的兴趣,更能够加深中学生理解,拓展学生视野,还能培养学生多种学习能力,提高学生的素...
关键词: 读写结合教学 小学语文 实践 朗读课文 语文知识 读写训练 学生
随着时代的不断发展，在教育方面对于学生的要求也越来越高。其中在小学语文教学方面，就尤其注重小学语文中读写的结合。众所周知，小学语文的教学的基本是“读”，学生必须首先掌握了“读”的技巧和方法，可以熟练地朗读课文后，才能对文章进行更深一步的理解，并且学习语文知识。但在学生对文章有了一定的了解后，就需要运用“写”的技巧。本...
关键词: 电子白板技术 中学语文 优化教学
随着新课改的进程不断加快，我国的教育体制改革进入了一个更高的水平。对于目前中学阶段在语文教学中，关于电子白板技术在其中的交互性运用，具有环保、节能的效果，同时能够通过这种电子白板技术的运用，对互动式的能力的加强能够在很大程度上促进学生学习的主观能动性，能够激发学生的学习兴趣，从而保证教学流程能够取得灵活而有效的效果。
关键词: 语文 文化 内涵 现状 策略 契合
高中阶段,由于语文知识的难度和广度进一步增加,高效率高质量的语文学习活动,对学生语文素养的培养发挥着重要作用。语文学科更直接承担着传承民族优秀文化的重要使命。在外来文化入侵和渗透现象更加严重的今天,必须在语文教学中强化优秀传统文化的教育,找到两者的契合点,既使学生在传统文化的熏陶中丰厚语文素养,又使传统文化在青年学生中得到...
关键词: 激情观察 学习课本 留心生活
“无话可说”是学生作文难的最大症结所在。为破解这一症结,本文笔者联系自身的教学实践,试从三个层面来阐述如何让学生在观赏中积累素材,从而提高作文能力。
关键词: 古典诗歌 情境教学 高中
古典诗歌是一种感情色彩丰富的语言艺术表现形式,是中国传统文化中非常经典的部分,是古人的智慧结晶。高中语文教材中收录了比较多的古典诗歌,但是由于古典诗歌与现代社会相隔比较长的时间,所以学生在学习中会遇到一些困难,古典诗歌中精妙的部分很难被学生体会,给教学带来了一定障碍。
关键词: 高中语文 合作学习 组织 策略
合作学习理论是近年来被国内外教育界普遍推广和卓有成效的一种教学理论及策略。在新一轮课改中,将以人为本的教学理念充分地凸显出来。在课堂教学中,学生已经成了学生自主学习活动的主体。高中语文新课标也积极提倡自主、合作、探究的学习方式变革。本文从素质教育观出发、适应新课程改革需要、立足于教育教学实践、以合作学习的视角研究语文教...
关键词: 幼儿保健 心理健康 疾病防治
幼儿保健是国民素质的基础阶段,影响着幼儿日后身心的健康发展。由于幼儿保健工作复杂而重要,人们对幼儿保健问题也越来越重视。然而,日常生活中,幼儿保健仍然存在很多问题,必须针对有关问题提出可行的保健措施,才能确保幼儿身体及心理的健康发展。
关键词: 初中语文教学 文言文 入门
文言文教学在初中语文教学中所占地位较为重要，文言文教学有利于引导初中学生对祖国传统文化有更深刻的了解和掌握，同时也强化了学生文言文阅读技巧。但就现阶段初中文言文教学现状来看，其中依然存在薄弱之处，需要初中语文教师合理选择教学方法，在最短时间内引导学生入门，实现预期的教学目的。
关键词: 农历课程 传统文化 民族情感
新课标明确指出：语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统,增强民族文化认同感,增强中华民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。“农历”做为中国长期采用的一种汉族传统历法,承载着丰厚的文化,也开启了小学生走进中国传统、感受祖国璀璨文化的另一扇窗。小学农历课程开发,对于语文教师的教育教学,对于学生视野的拓展、情感的熏陶,显得非常...
关键词: 创造性思维培养 作文教学 学生发展 创造性劳动 思维发展 认识问题 写作思路 观察生活
写作文是一种创造性劳动,是创造性思维发展的外在反映。创造性思维是以新的方式认识问题、解决问题的思维。在作文教学中,老师引导学生发展创造性,它能够激发学生写作文的兴趣,开拓学生的写作思路。如何有效地开展创造性思维培养,关键在于老师的主导作用。笔者认为,老师可以从以下几个方面入手。1.转换视角,用不同的角度来观察生活“横看成岭侧...
关键词: 小学语文教学 课前预习 预习内容 低年级 高效课堂 课堂教学 先学后教 以学定教
在小学语文教学中,要想实现高效课堂的途径是多方面的。其中,有效预习是课堂教学成功的基石。在“先学后教,以学定教”新理念的指导下,本文从作者的小学语文教学的实践出发,阐述相关策略。一、根据年级段的特点布置课前预习课前预习的内容涉及面比较广泛,但一般都围绕着“识字写字”“阅读课文”等方面。在布置预习内容时,一定要结合各年级段特...
关键词: 小学生 作文教学 起步
本文结合教学实例,从深入生活,培养观察能力;创设情境,训练想象思维;阅读中渗透写作,自主积累语言,三方面阐述了小学作文起步教学的有效策略,以期能帮助学生迈过作文起步的第一关,多观察、多阅读、多想象、多练习,为高年级整篇作文训练打好写作基础。
关键词: 侧面描写 文章 罗敷 少年
“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。”这是《陌上桑》中《艳歌罗敷行》中句子,描写的是路上行人看到了罗敷,就放下担子抚摩髭须;少年看到了罗敷,就脱下帽子整理发巾;耕田的忘了犁耙,锄地的忘了锄头。耕锄者归来相互抱怨耽误了劳作,只因看罗敷。在这里,作者丝毫没有正面形容罗敷的...
关键词: 语文学习 外延 生活资源 立体 语文教学 语文兴趣 语文素养 语文能力
学好语文的关键是生活,在生活中切身体验、得到感悟并获得提升。我国著名的教育家陶行知说过：生活即语文。语文的外延即生活。那么,如何把语文学习和我们当下的生活融合起来,是值得我们探究的一个课题？在语文教学中,如果我们能够结合语文自身的特点恰当用好身边的生活资源,如：影视、网络等现有的或潜在的资源,对学生进行有针对性地指导,那么...
关键词: 问题学生 班级教育 心灵 育人为本 思想品德 教育方针 教学工作 班主任
“现在的学生难教,处理班级的事情真烦。”这是班主任老师共同的心声。比起写教案、改作业,管理班级教育学生是更令老师费神的工作。不必遮掩地说,绝大多数班级中,都存在着个别思想品德等问题的学生。古人告诉我们“师者,传道、授业、解惑也”,作为教师,首先是“传道”,然后才是“授业、解惑”。教育方针也指出：“坚持育人为本,德育为先”。可...
关键词: 幼儿教育 观察记录活动 价值
随着教育机制的不断改革,幼儿教育越来越受到关注。幼儿教育是学生学习的启蒙阶段,如何正确引导幼儿学习,幼儿学习应该从什么地方入手,这些都是幼儿教育发展所需要考虑的地方。观察记录活动作为幼儿教育一种有效地教学方式,是对幼儿学习的系统跟踪和记录,然后依据观察结果做出的正确判断和实施相应法教学的教育。本文就观察记录活动的价值进行研...
关键词: 小学作文教学 教学策略 写作技巧 小学三年级 自信心 起步阶段 作文兴趣 入门教学
从小学三年级起,学生将要开始写作文,这一阶段是学生写作文的起步阶段,很多学生出现怕写、厌写的现象。如果教师能在这一阶段对学生的指导得法,将有助于学生掌握写作技巧,激发作文兴趣,从而建立写作自信心。那么,如何做好小学作文入门教学呢？一、培养学生的写作兴趣和信心兴趣和信心是小学作文教学的重点,有了兴趣学生才愿意去写,才乐于表达;有...
关键词: 小学语文 语文课堂 优化教学 语言表达能力 阳光 学习过程 从实际出发 小学生
近年来随着新课标教学改革的逐步进行,在小学语文教学过程中就需要采用新颖的教学思想。小学语文极为重要,学生在语文课堂上可以识别汉字,懂得用汉字组成简单的词语,再通过这些词语造出简单的语句,最后通过对这些句子的整合而形成作文。从一定意义上来说,在小学六年的语文学习过程中,学生可以产生思维清晰的语言表达能力和与人交往的能力,这点是...
关键词: 设计 创新 顺口溜 涂涂画画 续写故事课本剧
针对传统作业形式单一写生字、生词,写日记作文,做报纸试卷等无趣的作业,笔者对语文作业设计进行了创新。编写顺口溜,巧辩形近字;涂涂画画,趣味写作业;续写故事,激发想象;组织编排表演课本剧作业;大胆的自我设计作业等形式。
关键词: 小学生习作 习作语言 亚健康 言语天性
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。教学中,要智慧引领,走进童年的生活;智慧语言,演绎个性的自我;智慧舞台,展现童真的世界。
关键词: 小学语文教学 创设情境 教学方法 课程内容 思维能力 情境教学 学习兴趣 从实际出发
随着新课标教学改革的进行,在小学语文教学过程中已越来越重视创设情境的教学方法,所谓创设情境的教学方法,也就是教师在实际授课过程中,根据课程内容,为学生提供生活情景,使学生们能够设身处地的了解学习的内容。情境教学充分的考虑了学生自身心理思维能力,可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的思维能力,对学生语文学习起着积极的促进作用。本文...
关键词: 研究性教学模式 中职语文教学 应用 探究
研究性教学模式与传统的单项教学模式相比,属于一种新的教学方式,其具有更多的探究性与互动性,能够有效提高教学的效率。研究性教学指的是教师与学生一起对于一个问题展开对话或者讨论,课堂的气氛比较活跃,组织比较开放,对激发学生的学习兴趣有一定的帮助,与此同时也便于教师掌控整个课堂。就近几年来看,我国中职语文教学的效率一直处于低下状态...
关键词: 作文教学 课堂 写作兴趣 练笔 语文教学 移花接木 文章内容 学生
作文教学一直是语文教学的难点问题,难在很多老师不知如何提高学生的写作兴趣,正所谓：任凭教师讲的如何天花乱坠,学生对写作依旧提不起半点兴趣。多数学生对写作不感兴趣,不想写、不愿写、不敢写,对写作充满恐惧或厌恶,还有些学生一写作文就来“借花献佛”或“移花接木”,不是抄就拼;更有甚者凑字数,文章内容假、大、空等等。当下作文课堂的教...
关键词: 农村地区 英语 教学现状 学困生成因分析
经过研究分析,农村地区由于师资力量缺乏,教学条件落后,英语学习氛围不足,从而导致学生缺乏英语学习必需的物质条件,学习方法和习惯不科学,缺乏对于英语学困生的重视,没有好的家庭环境影响,造成英语学困生的比例较大。
关键词: 幼儿 良好习惯 养成教育
习惯是一种积久养成的生活方式,需要不断的反复和强化,才能逐渐养成。良好的行为习惯对孩子今后的成长有着举足轻重的作用,可以说,好习惯是孩子终身的财富。本文结合教学实例,从循循善诱、从小事抓起、家园配合三方面阐述了幼儿良好习惯的培养策略,以期能抓住学前教育阶段这一重要时期,促进幼儿良好行为习惯的养成,使孩子能够受益终身。
关键词: 初中语文教学 教学新模式 创新型教学模式 情景式教学 文情 语文课堂教学 问题情境 教育人员
0.引言根据我国初中语文教学的现状进行思考,教育相关部门经过详尽的研究与分析后,提出了初中语文课堂教学的若干创新举措,初中语文情景式教学就是其中一项行之有效的创新型教学模式。以问题情境为基础的新型教学模式,在具体教学中不仅可以促进教育人员的工作进展,更能使初中语文教学在问题情境的引导与帮助中获得教学质量的提升。1.初中语文情...
关键词: 阅读教学 课堂评价 阅读文本 感受体验 深度阅读 古诗文 课内阅读 文章主要内容 现代文 创造性阅读
校本教研是教师专业成长的主渠道,而校本教研对阅读教学评价多流于形式。用“度”来评价阅读教学,以期将阅读教学引向真实、有效。
关键词: 高中语文 教学问题 解决对策
随着新课标的进行,给当前高中语文教学提出了更高的要求和标准。但是在实际教学过程中,受到各方面因素的影响,教学效率不高,存在很多问题。因此,本文首先分析高中语文教学过程中存在的问题,接着提出相应的对策和建议。
关键词: 现代文阅读 圈点 文章 学具 畏难情绪 文本 学生 同学
现代文阅读在江苏高考中占分比重很大,有20＋18分。学生在做题时最大的问题就是读不懂文本。很多同学一提到读文本就头痛,其实读懂文本并不难,关键是同学们不能有畏难情绪,应该迎难而上。另外教师要指导到位,教给学生一些具体的可行的读文章的方法。还要长期执行,形成一种习惯。这样,学生到了考场上才能真正地运用起来。下面我们就谈谈最根本的...
关键词: 农村 体育教学 现状及对策
作为农村的一名一线的体育教师,自工作以来虽尽心尽责努力工作,然而原有的那点事业心和棱角却被现实的潮流一点点的吞噬,当看到农村的体育课还是我儿时的记忆时,我的心在流血,为什么这么多年过去了,还是这样呢？我想通过本篇文章唤起社会的注意,从而解决苏北农村体育教学中存在的问题及解决的方法。
关键词: 语文课程评价 学生自评 激励性语言 激情 阅读教学 综合性学习 描述性评价
语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甑别和选拔等多种功能,在新课标的引领下,阅读教学中教师越来越注重评价,引导学生自评、互评的同时,激励性语言不绝于耳。阅读教学的评价不同于识字、写字、习作、口语交际与综合性学习,《语文课程标准》提出：要综合考查学生阅读过程中的感受、体验和理解,要关注其阅读兴趣和价值取向、阅读方法与习惯...
关键词: 小学生 习作 语言 亚健康 矫治
由于小学生的活动范围的局限和生活体验的缺乏,加上教师评价方式的误导,致使小学生习作语言出现了虚幻、空套、网络化等一系列亚健康现象,应及时矫治。
关键词: 小学体育 体育教学 家庭体育 社会体育
小学是学生身心发展的关键期,除了要抓好学校的体育教学外,对家庭、社会体育也应予以重视,这样不仅可巩固学校体育教学的成果,还能使孩子们快乐地参与到体育活动中,享受体育所带来的乐趣。
关键词: 竞赛 小学一年级 巧用 学习状态 小学生 以学为主 语文教学 小朋友
小学一年级的新生,刚刚从幼儿园的以玩为主,以奖为主,在玩中学的状态进入以学为主的状态,学生还很不适应。为了让小朋友尽快进入良好的学习状态,我们一年级老师的肩上责任重大。经过再三思考,我尝试着运用竞赛的方式来改进我们的语文教学,调动小朋友们的积极性,收益颇大。一、写字竞赛,习字册作用大小孩子手腕力量小,横不平竖不直很正常。但是,...
关键词: 针对性训练 小学作文 序列化 实验 情感渲染 信息转化 训练期 持久性
所谓“台上一分钟,台下十年功”作文就是自己经历事物过后利用文字所表达出来的直观感受,也就是将任意字符经过喜怒哀乐等情感渲染后,用复杂有序的方式将它排列出来,其实任何一个技能的形成都必须经过千锤百炼,日常养成,因此小学作文序列化针对性训练也是如此,所谓“序列化”,其实就是将对象的状态信息转化为可以用来存储的形成过程,在序列化训...
关键词: 幼儿园 美术 故事情境 创作热情 激发 教学活动 审美能力 动手能力
幼儿园美术教学活动,是培养幼儿的审美能力、动手能力和想象力的一门重要课程。在美术教学活动中,趣味性和技能性是很关键的一个问题,也是一直困扰所有老师在实施美术教育活动中的大问题。技术和兴趣之前,应当如何选择,如果两者都要,那么应当如何结合在一起？兴趣是幼儿学习的原动力,是幼儿运用旧经验、建构新经验的前提条件;环境是激发幼儿自主...
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