关键词：小学语文 读写结合 教学策略 

摘要：读与写是小学高年级语文教学过程中两个非常重要的环节,长期以来,学生对读极为重视,相反对于写却不太重视,这导致后期很多学生非常厌烦写作文。鉴于此,教师在引导学生进行阅读讲解的过程中,一定要将写作为读的一部分来进行,让学生逐渐适应读与写之间的关系,从而更好地达到读写的和谐统一。

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