关键词：语文作文教学 小学生 学会观察 观察能力 心理学研究 

摘要：心理学研究表明，人的信启、接收与分析是从观察开始的，并且人分析能力的高低与观察的是否正确存在一定的关联。因此，在小学语文作文教学中，首先应该从培养儿童的观察能力开始。为什么小学生在作文时无话可说，究其原因还是学生平时没有认真观察世界，更谈不上对事物的分析。改切实改变学生作文时无话可说的现象，就应该切实培养学生的观察能力。在平时的教学中，引导学生认真的观察发生在我们身边的社会现象，并且对这些现象进行认真的剖析，从而形成自己的观点。这样，学生就会逐步提高自己的思想认识，从而在作文中表达目如。

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