作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 记叙文写作 矫正策略 素材 偏差 作文评卷 阅卷老师 考生 内容
笔者在作文评卷中发现不少考生在记叙文写作方面存在主题含糊,内容虚假,素材陈旧,手法老套等问题,真正能令阅卷老师眼睛一亮的鲜美文章寥若晨星。其中不少考生在素材运用上缺乏推敲,随意为之,任性而作。所以,内容雷同,素材陈旧,事例庸俗也就成为素材运用中的突出问题。基于此,本人就记叙文素材运用上存在的偏差及矫正策略谈谈个人的拙见。记叙文...
关键词: 小学语文 作文教学 素材积累 随文练笔
素材是写作的关键,小学生经常因为素材的缺乏而无话可写。为了提升小学生的写作能力,让小学生有话可说,继而爱上习作,教师可以在阅读教学中加入随文练笔,让小学生从阅读材料中挖掘写作元素,积累写作素材。本文主要四个方面阐述教师如何在阅读教学中开展随文练笔,帮助小学生积累习作素材,从而激发小学生的习作兴趣。
关键词: 心理健康教育 案例分析 小学 蝴蝶 个别学生 生活节奏 心理问题 教学过程
时代背景随着社会的发展,人们生活节奏的加快,心理不健康则成为了人们身体亚健康最主要的一方面,并且从社会蔓延到了学校。来自于学习、升学的压力以及家庭的影响等,越来越多的学生出现了不同程度的心理问题。作为一线的教师,班级管理者,我们日常教学过程中接触到个别学生反常言行事例最有切肤之感。基本情况上学期本班新转进一个叫潘昱彤的男生...
关键词: 掌握方法 说理 逻辑 鲜明 议论文 记叙文 初中生 佳作
翻开每年的中考优秀佳作,一个公认的事实是,记叙文佳作远远多于议论文,这其实是由于两种文体所追求的特点决定的。对于初中生而言,也许能够在叙述事件、安排情节、渲染情感方面做得不错,毕竟这些情节、情感可能就发生在他们周围或者他们自己身上,自然有所感触,能够身临其境。但是,要求他们对一些观点作出鞭辟入里的分析,将自己的观点阐释得令人...
关键词: 学生实际 写作教学 写作兴趣 教学实践 学会观察 培养观 自信心
《语文课程标准》指出＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达＂＂重在培养学生的写作兴趣和自信心＂。从＂要我写＂到＂我要写＂,一步一步地努力让学生有话可说、有话会说、有话爱说。一、有话可说在教学实践中孩子习作三言两语、无话可说、无事可写的现象屡见不鲜。＂巧妇难为无米之炊＂,如何解决学生＂米＂的问题？1.学会观察新课...
关键词: 传统文化教育 文化传承 语文课堂 素养 案例 教学理念 小学生 民族艺术
一、问题呈现传统文化是中华民族艺术的结晶,是人类最宝贵的精神财富。让学生从小就感受传统文化的底蕴,陶冶其情操,对培养学生的民族精神有着重要的意义。小学语文作为传承民族文化的重要载体,如果在教学中将传统文化加以渗透,就能激发小学生的爱国情感,以及他们对传统文化的热爱。伴随着＂核心素养＂这一教学理念的提出和施行.
关键词: 作文教学 教学实践 以读促写 语文教学质量 学生写作 活水 源头 作文能力
作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的作文能力是检验语文教学质量的重要标准,然而,纵观多年来的作文教学状况,结果都不尽如人意：几年下来,一让学生写作,仍是望题兴叹,难以下笔。何也？肚里无货。古人云：＂读书破万卷,下笔如有神。＂＂劳于读书,逸于作文。＂现代信息论认为：阅读是输入,写作是输出,没有输入,妄谈输出。由此可见,阅读是写...
关键词: 小学作文教学 教学生活化 教育模式 科技水平 社会经济 语文学科 阅读理解 语言表达
由于社会经济的进步和科技水平的提高,我国的教育模式也在发生着翻天覆地的变化,特别是小学的教育,正在逐步地多样化,不再以成绩作为衡量学生的唯一标准,鼓励并支持学生全面多样地发展。小学作文教学是语文学科中的重要部分,是小学生语言表达和阅读理解的主要途径,经由生活化的教学,学生们可以将自己的情感融入到作文当中。而现阶段,我国小学生...
关键词: 让学引思 语文 阅读 教学
阅读教学的展开与实施需要从学生思维能力的培养着手,教师要将学生各方面思维智能的开启作为教学的一个基本方向,这样学生在理解与感受各类文本时才会有较好的基础。教师要积极开放阅读教学的实施方法,多将学生的主动学作为主导。本文对此进行了分析研究。
关键词: 民间体育游戏 幼儿社会性发展 案例 研究
民间体育游戏彰显强烈的趣味性、娱乐性与实用性,一直以来深受人们尤其是学前儿童的喜爱。通过民间体育游戏能有效地增强幼儿的体质,提升幼儿的身心健康水平,弘扬民间文化。民间体育游戏能有效地促进幼儿的社会交往能力,有利于培养幼儿的团队协作精神。民间体育游戏为幼儿的社会性发展构建了有机的条件。民间体育游戏有利于让幼儿学会自主解决人...
关键词: 小学作文 写作能力 教学策略
随着信息化时代的到来,短篇幅文章和信息逐渐侵入人们的日常生活中,而且随着智能手机的普及,现下小学生几乎整天沉浸在玩手机的状态中,学生接触到短篇幅和没有质量可言的文字比较多,以致于在教学中学生不具备基本的写作能力。而且在以往的小学作文教学中,教师的教学方式和模式只注重引导学生依据相应的作文范文进行写作,没有结合学生的实际以及...
关键词: 初中语文 男女生学习差异 改进对策
初中语文知识具有一定难度,很多学生在学习过程中会出现学习困难现象,这影响到学生们的学习效果与学习兴趣。笔者在教学过程中发现,初中男生与女生在学习过程中出现了学习差异,男生总体学习兴趣与学习效果都不如女生。本文主要围绕初中语文男女生学习差异展开分析,并寻找改进策略。
关键词: 循环日记 初中语文 作文教学
随着教育改革的不断深入,传统的作文教育模式早已束缚学生思维的拓展,严重影响学生写作能力的提升。如何打破传统作文模式的束缚、拓展学生写作思维、激发学生写作兴趣,是当下教育工作者的重要任务。循环写作,正是当今解决作文教学问题的重要途径之一。因此,教育工作者要努力实现好、运用好、发展好循环写作这一新型教学模式,真正让学生不拘一格...
关键词: 作文训练 写作能力 写作训练 语文课本 语文试卷 语言文字 日常生活 语言文学
为什么要学作文？为什么从小学开始语文课本中都要安排写作训练？为什么不仅小升初包括中考,都要考作文,甚至在高考150分的语文试卷中竟然有60分是作文？原因有二：作文训练,一是学习和提高运用语言文字的能力,即写作能力。日常生活,处处、时时都需要语言文学。二是＂命题作文,不仅练笔,实为训练脑筋,使其就某一事物详番思之……由作文训练启其...
关键词: 口语交际教学 现状 教学方式 改善策略
学会生存、学会学习、学会交际是联合国教科文组织指出的关于21世纪人才必须具备的三大素质。而口语交际是＂交际＂的重要组成部分,为顺应新时代语文教学改革,提升学生口语交际能力,全面提高学生语文素养,加强口语交际教学是非常有必要的。本文针对当前初中口语交际教学中存在的一些现状,对初中语文口语交际教学的策略进行探讨。
关键词: 小学 语文 传统文化 传承 方法
在小学语文教学过程中,教师们应当重视传统文化知识的灌输,为学生们进行文化知识介绍,引导学生们在语文课堂上学习博大精深的传统文化,认识到中华文化是多么宝贵的遗产,使得传统文化得到传承。
关键词: 绘本阅读 写话兴趣
新课程标准对于低年级的写话要求是＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。＂绘本是小孩子在人生中最初接触的书,贴近儿童,降低了儿童阅读的难度,孩子们在阅读中被感动着、陶冶着,也快乐着、享受着……根据低年级儿童的心理特点,我们将绘本的特点引进写话教学,科学有步骤地进行低年级写话训练,从而有效...
关键词: 早期干预 行为矫正
本文选取一例自闭症儿童作为研究对象,通过观察、访谈、参与干预相结合的研究方法,对个案的情况进行深入了解,并制定IEP计划。对个案的语言、认知、行为进行康复训练,并对自闭症儿童的行为干预及早期发展提供可行性帮助。经过两个月的训练,结果表明：早期干预,尤其是语言、认知和行为矫正的训练,对自闭症儿童早期发展有很大的促进作用,对其今后...
关键词: 大班幼儿 同伴交往 交往策略
本文通过对5—6岁幼儿采取自然观察法来获得大班幼儿与同伴交往时所采取的不同策略。本研究将大班幼儿的同伴交往策略分为四类,分别是协调策略、顺从策略、支配策略及逆反策略,通过数据分析发现,在同伴交往过程中,使用协调策略的次数最多,且协调策略的有效性最高,其次依次是顺从策略、支配策略、逆反策略。在对案例进行分析后,发现采取不同的交...
关键词: 二十四节气 习俗 故事 联合国教科文组织 非物质文化遗产 文章 认知体系 传承文化
2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会将我国申报的＂二十四节气＂列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为＂中国的第五大发明＂。推广＂二十四节气＂则是弘扬传承文化的重要组成部分。节气中习俗则有着更多值得挖掘的故事,也是学生在作文运用中不可缺少的宝贵财富...
关键词: 高中语文 写作教学 策略探究
语文是中学教育阶段的重点内容之一,在生活和学习中发挥着重要的支撑作用。语文作为一门培养学生基本表达能力的语言文字学科,可以使学生切身体会到汉语言的魅力以及中华文化的博大精深。而写作作为学生情感表达的重要途径,不仅是高中语文教学中的重点,也是教学任务中的一个难点内容,写作能够体现出学生的语文综合应用能力,培养学生的思考能力、...
关键词: 小学语文 阅读教学 读写结合 教学策略
小学语文教学中,阅读与写作是重要的组成部分,也是语文阅读教学的重难点,只有让学生真正的读写结合,才能提升学生的语文素养。文章分析读写结合在小学语文阅读教学中的重要性,并结合自身实践经验提出小学语文阅读教学中读写结合的教学策略,期望在一定程度上能培养学生的人文素养以及阅读能力。
关键词: 写作 兴趣
写作一直是语文学科教学的一个重难点,如何让学生写作,让学生写出高质量的的文章呢？《让学生飞舞起写作的翅膀》从以下方面进行论述：美文美读,激发兴趣：学会观察,培养兴趣;参与实践,挖掘兴趣;博览群书,积累兴趣;自主随笔,表达兴趣;多元评改,调动兴趣;推荐发表,延续兴趣。
关键词: 青春 病人 孤独 流行病 家长 孩子 学校 老师
我和家长一起走出学校时,已是晚上近八点,不知是灯光还是月光,照得大路通亮。看着路口秩序井然的人流中一张张成熟的面孔,我忽然意识到,＂青春＂即将成为一种＂流行病＂,这几年里,它会不断在我的孩子们中传染开来,它让老师头痛、让家长心焦,让我的乖孩子们开始脾气暴躁、自以为是、甚至不可理喻。＂青春病＂是从我们班的L同学开始的。L是班上大...
关键词: 英语 集体备课 问题 改进
集体备课是以备课组为单位,组织各科教师开展集体研读课程标准和教材、分析学情、制定学科教学计划等系列活动。本文旨在讨论初中英语集体备课的问题并提出改进策略。
关键词: 课外阅读指导 阅读指导课 激发兴趣 教学策略 学生兴趣 读书效率 语文素养 阅读欣赏课
课外阅读指导课对于培养学生课外阅读的兴趣,提高课外阅读的读书效率,提升语文素养,有着不可替代的作用。一节精彩而实效的课外阅读指导课,会让学生受益无穷。作为老师,让学生爱上课外阅读指导课,从而真正实现语文得法于课内,、获益于课外。课外阅读指导形式多种多样,有读物推荐课、读书指导课、阅读欣赏课、读书交流课等,但无论哪种形式的课,都...
关键词: 高中英语 课堂导入 多媒体 背景 新闻
课堂导入是一堂课的序幕,极为重要,它在整个课堂教学中扮演着总领角色。本文主要针对高中英语教学中的课堂导入策略展开研究。认为高中英语课堂导入可采用如下方法：多媒体导入法、背景导入法、新闻导入法等。希望文中所述观点有利于进一步丰富相关理论与实践研究。
关键词: 小学语文 有效提问 策略
小学语文教学方法多种多样,其中课堂提问因其对学生口头表达、思维逻辑、语言组织等综合能力的锻炼,以及加强师生间的互动与交流,活跃课堂气氛等作用,在小学语文课堂教学中有着重要地位。本文主要在小学语文课堂有效提问重要性的基础上,探讨我国当下小学语文课堂提问的有效策略,以期促进师生之间的有效交流,提高课堂教学质量,并为小学语文课堂提...
关键词: 初中语文教学 主动学习 学生 语文教师 教学活动 主观体验 兴趣需求 语文课堂
新课标对如何开展高效语文教学进行了明确的规定,在规定中指出,教师在针对初中语文开展教学活动时,应当立足学生主观体验考虑,即要根据学生兴趣需求,构建语文课堂,以便初中生在饱满学习热情的激发下,主动进入到语文课堂学习当中。也就是说,与传统灌输教育不同,语文教师要采取策略让初中生主动参与语文学习。
关键词: 小学作文教学 拔苗助长 现象及对策
随着现代教育教学的不断更新与完善,在新课程要求的背景下,提出了以人为本的教学方式,在教学过程中做到充分尊重和爱护小学生,多站在小学生的角度进行教学工作,降低和杜绝强制小学生进行学习现象的发生频率。本文主要针对＂拔苗助长＂现象展开详细的研究,并采取相应的教学对策进行完善,探讨如何为小学生提供自由发展和写作的空间,让小学生体会到...
关键词: 幼儿 音乐游戏 自主发展
随着幼儿教育多元性的发展,为幼儿组织的游戏越来越多,开展音乐活动是借助游戏手段来促进幼儿的自主发展,积极倡导开展音乐活动,将活动与教育结合在一起,促进幼儿对学习的兴趣,尊重幼儿的成长规律,让幼儿在较为自由的环境里对音乐进行学习,对知识初步认识,从小培养幼儿的自主能力,培养幼儿的自主发展。
关键词: 新市民子女 小学语文 习作素养 文化活动
近年,随着中国经济发展的加速及人们生活方式与生活习惯的改变,大量居民选择离开自己的家乡到其它地区工作和生活,这些居民逐渐适应了新的城市和新的生活,他们会想将自己的家人,特别是子女接到身边,这些孩子被称为新市民子女。新市民子女在小时候并未生活在这些城市,他们的成长经历与生活习惯与班级同学都存在一定差异,这些学生能否快速融入集体...
关键词: 幼儿科学教育 生活教育理论 回归 科学家 皮亚杰 教育家 陶行知 好奇
正如皮亚杰说过：＂儿童就是科学家。＂幼儿对于生活中的一切充满了太多太多的好奇,对于科学,他们更是怀有着渴望、探索和了解的欲望。科学有时离他们很远,而更多的时候科学就在他们的身边。教育家陶行之先生认为＂生活是教育的中心＂,教育来源于生活,生活和教育是相互交织、互相渗透的两个体系。如何让孩子发现科学其实就在他们身边,陶行知生活...
关键词: 小学 英语 写作教学 策略
小学英语教师在教学过程中应该注重学生写作水平的提高,通过多种方式帮助学生积累单词词汇量,通过仿写范文学习英语写作构思技巧,利用听写训练帮助学生养成良好的英语思维,提升写作质量。本文对此进行了分析研究。
关键词: 小学语文 课程资源 开发 个性
小学语文课程资源的开发和利用是新课程改革中必不可少的重要内容,在大力倡导素质教育的要求之下,小学语文课程资源的开发及培养学生的个性成为关注的焦点课题,教师要根据学生的兴趣特长,合理搭建语文课程资源结构,汲取校内、校外的语文教学内容来源,较好地引领学生进行课程资源的观察、自主感悟和累积沉淀,更好地培养小学生的个性,提升小学生的...
关键词: 小学英语 英语水平 策略分析
随着全球化趋势日益加强,英语作为国际通用语言,被使用的频率也越来越高。为响应国家教育改革的号召,大力推行素质教育,促进学生均衡发展,教师也越来越重视小学生的英语水平。在小学是学生产生英语兴趣的重要阶段,是进行英语教学的关键时期,通过高质量的英语学习,能够提高学生的语言表达能力,促使学生形成英语思维,灵活地使用英语进行沟通和交流...
关键词: 班级管理
班主任作为管理者,如何使班级形成良好的班风,让学生快乐成长,需要掌握班级管理的有效方法。本文从＂有为＂和＂无为＂两个方面谈一谈班主任管理中的具体做法,在管理中力求实现他律与自律的统一,以达到学生和班级的可持续发展。
关键词: 小学语文 教学 看图作文
小学语文教学中看图作文教学是小学作文教学中的一种,是培养学生想象力,发散学生思维的重要途径,教师要将看图作文教学进行详细规划,从看图到作文,每一步都进行训练,切实提高小学生看图作文的水平。
关键词: 游戏绘本 小班幼儿 实践运用
在幼儿早期的阅读活动中,教师普遍采取的是绘本阅读的方式。然而,由于绘本阅读大多为静态,而幼儿园小班的幼儿,其普遍无法长久保持注意力集中,故面对这种静态的阅读方式,时间一久便容易令其感到枯燥,故难以维持其长久的阅读兴趣。基于以上现象,若幼儿小班教师,其在组织幼儿开展绘本阅读期间,能巧妙地将艺术、角色表演、体育等多样化的游戏方式融...
关键词: 乡土资源 作文教学 作文题目 农村小学
本文主要针对乡土资源在农村小学语文作文教学中的有效应用展开研究。认为乡土资源在农村小学语文作文教学中的应用需从如下几点做起：引导学生观察乡土资源,积累写作素材;适当设计一些颇具乡土风格的作文题目;在作文写作中倡导学生运用乡土资源。
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