作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小学语文 作文 人文素质 培养策略
小学语文作文教学一直以来都是语文教学领域的一项重头戏。如何更好地通过作文写作去培养学生的人文素养,应该是每一个小学语文教师所关注的问题。随着新课改教学理念的不断渗透,小学语文教师应该更加关注学生在写作过程中的情绪以及心态变化,正确引导学生抒发自己的情感,正确描述自己生活中的事情或者经历。教师要逐步引导学生增强自身的人文素...
关键词: 生成 瓶颈 引导 发现
精彩的生成是语文课堂上一道靓丽的风景,它能拓展师生互动的无尽空间,增强课堂的活力;它能漾起学生思维的热情之火,提升教学的质量。反观当下的语文课堂,有精彩生成的可谓凤毛麟角。生成的瓶颈在于大多数教师在课前忽视自我的学习生成和阅读生成,缺乏基于阅读生成基础之上的有效引导,因而无法带动学生的学习生成。如何实现生成性引导?一方面教师...
关键词: 江苏新高考 应对措施
面对即将到来的江苏新高考,我们高中语文应当提前做一些改变。我们要变试题引领为兴趣引导,我们也要放弃浅尝辄止的教学为更深入的研读。我们期待以更优雅的姿态和更泰然的心态迎接江苏新高考。
关键词: 教育 模范教师 农村生活 教师节 智者 学校 榜样 学习
今年教师节,我有幸被评为学校首届模范教师。“模范”,值得人学习或取法的榜样。我深感这项荣誉太大、太沉。有人说,“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”我也暂且充当一次“智者”吧,反思从教至今的16年历程。这16年其实我总在做一件事——寻找远方的自己,开创圈外的教育。来到远方,却非自己我是农民的儿子,自小深感农村生活...
关键词: 特殊儿童 诊断 评估
特殊儿童的诊断与评估是特殊儿童教育康复的一个重要依据。本文结合特殊儿童教育诊断与评估的基本内容,就其在特殊儿童教育中的应用进行分析,指出病史诊断方面的评估已经作为学生管理的重要依据,心理测量和前期接受教育的情况,是细化特殊儿童教育内容,对其进行个性化教育的一个重要依据。通过研究,希望能够就特殊儿童教育诊断与评估在教学中的应...
关键词: 微课 小学语文 课堂教学
随着教育现代化的快速发展,微课技术在小学语文教学中运用越来越多。正确运用微课技术,能够高效调动小学生的语文学习兴趣,提高语文教学质量。
关键词: 中小学语文 有效衔接 教学
在中小学阶段,存在的一个问题就是学习方式与学习习惯的改变,会有很多学生在升学阶段出现明显的不适应状况,在语文教学方面,没有明确的教育方式,无法判断自己的方法是否适合学生。
关键词: 部编版初中语文 阅读教学 课堂提问
好的课堂问题是成就一节好课的关键所在。本文基于初中语文部编版教材,结合课堂实践,谈谈课堂提问中对于问题角度、深度、广度的把握,以期对一线教师课堂问题的设计有所帮助。
关键词: 高中英语教材 跨学科 新课程标准
跨学科是一种打破学科界限,把不同的学科理论或方法有机地融合在一起的科学研究或者教育活动。教材作为教师重要的教学资料,知识的载体,教材的跨学科性对学科知识的整合和学科教学的实施有极大的促进作用。《普通高中新课程标准》(2017版)要求在编写英语教材时要注意密切联系学生的生活,结合时代气息,考虑社会需求。因此,英语教材的跨学科性对学...
关键词: 小学 语文 作文 教学
开展小学语文作文教学实际上并不难,正所谓解铃还须系铃人,对于目前教学中存在的一些问题,只要我们能够进行合理的解决,那么必然能够有效地提升作文教学的效率和质量,为学生带来更好的写作机会和平台。本文对此进行了分析研究。
关键词: 初中语文课堂 核心素养 教学方法 教学目的
语文科目可以说是一切科目的基础。因此,语文课有着重要的地位和作用。在初中语文课堂中,如何通过语文课堂来培养学生核心素养,是当前教育的要求,也是初中语文教师必须要做好的一门功课。本文将就初中语文课堂如何培养学生的核心素养展开研究讨论。
关键词: 多媒体 小学课程 英语教学
随着我国现代科技的快速发展,多媒体技术已经不断渗透到人们生活和工作的方方面面,而在教育领域多媒体也有着非常重要的地位,尤其是在目前的小学英语教学体系中,多媒体已经成为教师必不可少的教学辅助工具,对学生的学习有重要的促进作用。本文首先分析了多媒体在小学英语教学中的应用优势,接着重点探讨了多媒体在小学英语教学中的应用策略。
关键词: 语文教材 作文建构 研究
教师要引导学生通过学习范文来打作文的框架、学习语言应用的艺术、表达自己的情感和立场,它们分别是作文的骨架、血肉和灵魂。学生只有从这三个方面优化作文,才能写出一篇优秀的作文。本文对此进行了分析研究。
关键词: 作文教学 小学语文 问题和对策
小学阶段是学生学习作文的初始阶段。作文教学是小学语文教学的重点,能够锻炼学生的想象力和表达能力。本文对小学语文作文教学中存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的对策,为提高小学语文的教学提供参考。
关键词: 小学作文 生活经验 融入方式
作文教学作为小学语文教师在对学生们进行教学期间需要进行的一项重要教学工作,教师在教学期间指导学生们进行作文方面的写作,并且指导学生们将自己的生活经验融入到写作过程中,不仅能够帮助学生们丰富自己作文的内容,促进自身作文表达能力的提升,同时对于学生们作文写作兴趣的持续提升也有着极大的帮助,对于教师作文教学工作中存在的问题进行改...
关键词: 小学语文 散文教学 语文味
散文教学凸显浓浓“语文味”,需要从文体特点视角展开教学设计,让学生围绕文体特征展开阅读理解,对文体语言特征进行具体感知体验,利用读写机会历练学生表达能力,都能够体现出语用意识,彰显浓浓“语文味”。
关键词: 语文教学 环保教育 有效方法
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前世界各地及我国的生态环境日趋恶化,一次又一次向人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的子子孙孙,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。对小学生进行环境保护教育已经到了刻不容缓的时候。为此,在语文教学中,我努力做到渗透环保内容,增加环保知识,提出环保问题,让学生在学习文...
关键词: 高三 语文 作文教学 逻辑思维 培育
逻辑思维可以在各个层面得到体现,不仅在文本立意上要体现出逻辑性,学生在写作素材的选择和语言表达方式的选定上,都可以相应体现出内在逻辑。教师要始终将逻辑思维能力的培养作为高三阶段作文教学的重心,这样才能够让学生写出的文章质量更高,具备更强的内在逻辑和可读性。本文对此进行了分析研究。
关键词: 小学科学课堂教学 理性 情趣 关系处理
新课标下的小学科学教学要求教师需要在注重培养学生具备良好的科学思维和科学探究精神与兴趣的同时,确保学生能够掌握丰富的基础科学知识。因此小学科学课堂教学既具有理性色彩,同时也包含着情趣的要求。而偏向任意一边都无法使得小学科学课堂教学能够取得最佳的效果,故而需要教师在小学科学课堂教学中处理好理性与情趣的关系,使得学生能够在情...
关键词: 新课程标准 初中语文 学困生创新教学 学习兴趣
由于学生是存在客观差异的,在初中语文教学过程中,学生的差异表现在身心及能力等众多方面,随着新课程改革的逐渐发展与深入,学生间的差异也逐渐明显,从而产生学优生与学困生等不同群体。学困生在学习过程中会感觉学习兴趣较低,难以明白学习内容,从而导致语文学习效果较低。本文基于此背景下简要分析初中语文学困生的成因,并提出具体的学困生转化...
关键词: 小学生 语文写作 积累 创新 鼓励
随着教育事业地不断发展,外界对教育事业越来越关注,同时对教育教学质量要求也逐渐提高。小学语文写作作为写作的入门砖,对以后地语文写作有着决定性的作用。为提高小学生语文写作水平,为以后写作打下夯实基础,我们要结合现状,制定合理可行的策略。
关键词: 核心素养 小学语文 写作教学 实施策略
随着素质教育观念深入人心,小学语文教师变得更加重视学生语文核心素养的培养。培养学生的语文素养有利于提升学生的写作能力,本文将从在小学语文写作教学中重视学生语文素养形成的意义出发,简要介绍核心素养背景下小学语文写作教学的有效实施策略。
关键词: 小学英语课程 口语教学 优化途径与方法
随着国家新课程标准改革的不断深化,小学英语课程在小学教育体系中的地位和作用越来越显著,面临的挑战也越来越多,而口语教学作为小学英语课程的关键组成部分,对提高小学生的英语学习能力具有重要的作用,更应当引起广大教育工作者的重视。本文首先分析了当前小学英语口语教学中存在的问题,接着通过举例探讨了优化小学英语口语教学的途径与方法。
关键词: 写人叙事 叙事作文 小学五年级 祖父 模仿 写作 范本
《我和祖父的园子》是苏教版语文第十册第五单元的一篇讲读类文章,选自当代著名女作家萧红的代表作《呼兰河传》。本文主要写了儿时的“我”和祖父在园子里的趣事,字里行间,流露出萧红对童年的自由自在乡村生活的眷念,对慈祥祖父的怀念之情。此题材贴近儿童的生活,容易引起共鸣;语言生动活泼不失童真童趣的比喻,让学生容易模仿。以下我将从三方...
关键词: 户外活动 幼儿 核心素养
幼儿核心素质的养成是学龄儿童教育与引导的重点和关键,它关乎幼儿性格、思维以及能力的形成和规范以及发展,更是幼儿可持续发展的基础阶段。而户外活动作为幼儿比较喜欢的形式之一,从空间上扩展了幼儿的自由性和灵活性,在环境上也能够给予幼儿足够的探索和想象,是幼儿素养培育的重要手段和方法。本文从户外活动分析的角度出发,探究幼儿户外教学...
关键词: 幼儿 美术学习 特点 指导
美术学习是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段,在幼儿的成长过程中,美术学习的作用越来越重要。认识并正确指导幼儿的美术学习,对幼儿有着独特的教育作用。日常活动中教学者应通过多种途径,运用灵活多样的指导方法,让美术学习对幼儿发展发挥更大的作用。
关键词: 语文课堂教学 小学阶段 教学转型 课改背景 小学语文教学 课堂教学效率 学习兴趣 教学现状
小学语文是小学阶段的重点科目,是学生学习其他学科的基础。在新课改背景下,小学语文课堂教学的转型有利于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,促进小学语文课堂教学效率的提升。但是,在目前的小学语文教学中,由于受到传统教学观念的长期影响,课堂教学的现状并不乐观。因此,小学语文教师应该采取有效的教学手段来实现小学语文课堂教学...
关键词: 陶行知 生活教育理论 幼儿教育
陶行知生活教育理念是我国教育史上的一项伟大发现,“社会即学校”指向了社会教育;“教学做合一”指向学校教育,核心思想的三大内涵集中概括了教育的三大重要方面,这是陶先生将中国国民教育的具体实践和西方先进的教育理论相结合的产物,对于我国的国民教育具有重大的积极意义,使得幼儿教育变得更加活泼,更加的生活化,对我国的幼儿教育具有重大指...
关键词: 语文作文教学 学科素养 高中阶段 有效策略 学生综合能力 教育工作 学习任务 教育方法
从目前我国社会具体的发展形势能够看出,高中阶段的教育工作是非常重要的内容,主要就是因为学生面临着高考,人生的转折点,因此教师的教学压力较大,学生的学习任务更是不断加重。在这样的情况下,很多教师采用的都是应试教育方法,这也不利于学生综合能力的提升,因此本文就学科素养的背景,对高中语文作文教学的开展形式进行分析,希望能够找到有效的...
关键词: 小学语文 儿童诗 儿童诗教学
儿童诗教学是小学语文学习的重要组成部分,通过儿童诗的学习,小学生可以借此发挥想象、积累知识、丰富情感、提高思想品德等等,虽然儿童诗学习的好处多多,但是在真正的教学实践中儿童诗却没有发挥应有的作用。本人针对这个问题,提出了以下几点建议:关于儿童诗在教材中比重的建议;关于儿童诗的教学内容上的建议;关于儿童诗教学方式的建议以及如何...
关键词: 指导课 日记训练 三年级下册 对话 作文 习作课 教学比赛 教学内容
市教研室举行习作课教学比赛,我选中了苏教版三年级下册《习作7》作为教学内容。《习作7》是“日记训练”,要求“回忆一天的所见所闻,选择一件最有意思的事,写一篇日记”。虽然这是语文教材第一次安排日记教学,但对于三年级学生而言,习作的难点并不是“日记”本身,二是日记表现的内容。于是我决定选择学生喜欢的游戏“吹泡泡”作为载体,调动学生...
关键词: 初中语文教材 情感共鸣 教学策略 引导学生 语文课堂 语文教师 语文知识 教学手段
在现行的初中语文教材中,收录大量的经典美文,假如教师能够运用科学的教学手段,就可引发学生的情感共鸣,那么新课程的目标就更容易达成。在传统的语文课堂上,语文教师一味追求教学质量,忽略了学生才是课堂的主体,也无视了学生的情感因素,学生无法对语文产生兴趣,自然无法实现教学目标。因此,在语文课堂上实施情感教学,就成了让学生学好语文的重...
关键词: 农村小学 作文教学 难点分析及思考
伴随着我国教育改革的不断深入开展,语文教学在农村小学教育中所占有的分量愈来愈重要。而对于语文教学来说,写作则是最可以直接展现学生的语文综合能力的,就如思想品德、生活实践、表达能力、学习质量、观察能力等等各种问题都可以在作文中获得足够显示。因此,作文教学作为小学教育中非常重要的一个环节,小学语文教师必须要做到足够重视。可是...
关键词: 幸福 孩子 教育过程 教育教学实践 微笑教育 热爱生命 学生观 发展潜能
微笑教育是教育者在教育过程中用微笑教师观、微笑学生观去指导自己的教育教学实践,从而走进学生的心灵,和学生心心相印,共同成长的教育;是尊重、鼓励、宽容、呵护、赏识、激励的教育;是让学生在洋溢着喜悦的气氛中学,使学生能舒展心灵、发展潜能、提高智商的教育;是热爱生命,善待生命的教育。在微笑中成长的孩子是幸福的,下面谈谈我对微笑教育...
关键词: 小组合作 初中 课堂教学
现阶段,社会竞争正日益激烈,发挥团队的作用就显得尤为重要。在以前的传统教学模式下,从整体上来看,教学质量与教学效果并不是很乐观,学生缺乏学习的兴趣,学习效率低下,合作意识不强,本文将针对小组合作学习的要素功能进行阐述,并涉及实施策略的制定方面。
关键词: 自然积淀 拓展延伸 运用表达
语文教学的实质就是让学生学会诵读,学会积累与运用祖国的语言文字,如何让学生从源头上感受语言文字的魅力,从内心深处自发地培养对祖国语言文字的喜爱。本文将从怎样学会诵读和运用来阐述学生学习传统文化的渠道,更重要的是强调了如何教会学生去诵读、积累,内化,去扩充,去运用。
关键词: 新课程标准 高中语文 作文教学 个性化指导
在高中语文教学当中,作文教学一直是教学的主体与关键,并在教学当中处于重要的位置。而学生语文学习水平的一个重要见证就是学生的作文写作能力,因此,在高中语文教学中提高学生的写作能力也是教学的一个重要任务。随着新课改的不断推进,高中生的写作教学也在跟随时展的步伐,有着自身的语文写作教学体系,但是也不乏在教育教学中所出现的问题。本...
关键词: 设疑导思 多元高效 语文素养
小学高年级语文学习过程中有问题、有疑惑,这是师生共有的创造性活动。而“设疑导思”这一教学环节是一种使学生主动学习,探求新知,从而活跃思维的教学模式。教师一定要用心思索自己的教学,引导学生在课堂上自主探究,注意调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主体作用,在教学活动中逐步培养学生的语文素养。
关键词: 小学 语文 习作 教学 经验
本文主要论述了作者在小学语文作文教学上的具体做法,对于激发小学生的写作兴趣、发挥小学生的想象力和创造力、提高小学生的写作水平有着积极的作用。
关键词: 农村 小学高年级作文 教学方法
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文水平是衡量小学学生语文水平和综合素质水平的重要尺度。可是,农村小学学生由于受生活环境和学习条件的限制,导致很多学生作文存在困难。造成了老师怕教,学生怕写的状况,改变农村小学高年级作文写作这种现象,只有老师积极引导,创设写作情境、精心命题,引导学生积累词句、引导学生自评、互评,激发写作兴趣,...
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