关键词：课堂有效教学 作文教学 作文课堂 积累素材 人物描写 

摘要：小引:在初中阶段的语文教学中,作文教学占据着很重要的位置,但目前的初中语文作文课堂有着诸多问题,例如,学生的写作兴趣低下、习作脱离生活实际、作文中没有生活、抄袭现象较为严重等。对此,语文教师要把握好作文课堂方向,引导学生去关注生活,积累素材,尤其是加强生活中对于人物的观察。通过观察,结合作文课堂上对人物描写的探讨,让学生提高观察能力,提高写作能力。

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