作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
作文成功之路杂志是由黑龙江省大庆教师发展学院主管，黑龙江省大庆教师发展学院主办的一本省级期刊。
作文成功之路杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 照单全收 不计前嫌 做人 坚韧不拔 自由
有人说,做人要像钢铁一般坚韧不拔;也有人说,做人就得像弹簧一样能屈能伸,不计前嫌;我说,做人要像水一样。水,温柔得很。你放什么东西她都照单全收,石头也好,笔也好。倘若你要捞出来,它也绝不胡搅蛮缠,只是温温柔柔地还给你,或是有几分不舍地挂在笔杆儿上。瞧,多像温婉大方的女子。水,也潇洒自由得紧。可以是涓涓细流,可以是穿石的水滴,可以是波...
关键词: 食品广告 村上春树 现代汉语 林少华 新名词 车载广播 享受 翻译家
最早听到"小确幸"这个词,是某次全家外出旅行时,从车载广播的一则食品广告中听到的,大意是:"每天来一包某某牌小食品,享受生活中的小确幸"。因为一路反反复复听了多遍,便记住了这个新名词。回家百度,才知"小确幸"一词出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林少华直译为现代汉语,意思是微小而确实的幸福。
关键词: 道德失范现象 文明素质 公民素质 公民道德建设 公序良俗 公共场所 道德规范 闯红灯
祛除"道德失范"的沉疴高空抛物,高铁"霸座",遛犬不牵引、犬粪便不清理,随地吐痰、便溺,乱扔乱倒废弃物,乱穿马路、闯红灯,公共场所大声接打电话、违规吸烟、赤胸裸背……一些道德失范现象近年引发社会上关于国人文明素质的讨论。多位专家指出,进入新时代,公民道德建设与公民素质也有了新内涵和更高要求。针对一些久治不绝、突破公序良俗底线的道...
关键词: 导写 半命题作文 美德 一篇文章 文体不限
文题美德如花,芳芬四溢,令人陶醉。然而,生活中也有一些美德,不易被人察觉,但如果仔细品味,同样能感受到它别样的美丽。请以"____也是一种美德"为题写一篇文章。要求:先把题目补充完整,然后作文,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
关键词: 命题作文 采菊东篱下 悠然见南山 导写 最美 姿态
文题"宁曳尾于涂中,也不愿留骨而贵。"这是庄子最美的姿态。"采菊东篱下,悠然见南山。"这是陶潜最美的姿态。"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。"这是李白最美的姿态……请以"最美的姿态"为题,写一篇不少于600字的作文。
关键词: 社会底层 智商 成就 付出 一辈子
时常听人说"努力就会成功",但努力的人那么多,可马云又有几个?所以,我认为"努力并不一定能够成功"。智商低下和智商超高的两个人,前者付出再多努力与勤奋,成就也未必比得上后者。即使两个人智力、外在、内在完全一样,付出的努力也完全相同,所获得的成就难道会一样吗?命运是无情的,它可以将一个没有任何付出的人推上人生巅峰,也可以将一个一辈子...
关键词: 命题作文 导写 偏正短语 思路点拨 指向性要求 约束 幸福 立意
文题请以"幸福的约束"为题,写一篇作文。要求:体裁自选(诗歌除外),立意自定,不少于600字。思路点拨"幸福的约束"是偏正短语。题目没有对立意做出明确的指向性要求,写作的空间很广。"约束"的字面意思是"限制管束,使不越出范围"。
关键词: 寓言故事 缺点和错误 防微杜渐 扁鹊 韩非子 医治
《韩非子·喻老》中记叙了扁鹊见蔡桓公的故事。扁鹊几次拜见蔡桓公,发现其病情不断恶化,屡屡劝其医治,都遭到对方傲慢拒绝,蔡桓因而病入膏肓,不可救药。读了这则寓言故事,恐怕谁都认为蔡桓公太蠢,蠢得可笑,殊不知,在生活中,像蔡桓公一样对自己的言行、品德中的小病不能及时"医治"者可谓多矣。对待缺点和错误,应防微杜渐,及早改正,否则后果不堪设...
关键词: 中考作文 贵州省贵阳市 导写 佳作展示 真题 两难
真题再线"两难",就是这样或那样都难。生活中,我们难免面临两难的处境;或反复掂量,终有决定;或左思右想,难以决断。这或许是痛苦的抉择,或许是甜蜜的负担……请以"这真让人两难啊"为标题,写一篇600—700字的作文。写作提示和要求:写清楚两难的原因,充分表现两难的处境;(1)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;(2)选择恰当的人称和角度;(3)问...
关键词: 黏合剂 意外事件 巧合 快速展开 矛盾冲突 突发性
技法指津巧合,凑巧相同或吻合。编述故事时,巧合是一种黏合剂,能把本来不相关的人物联系起来,把互不相连的事件贯穿起来,从而使故事成为完整统一的艺术整体。巧合是过滤器,能把时代生活中的杂质过滤掉,从而集中反映生活中的矛盾冲突,快速展开动人心弦的故事。巧合还是催化剂,能在一连串的奇遇、误会等意外事件中,促使人物性格、情节产生突发性的...
关键词: 吃年夜饭 点题 春风送暖 四两拨千斤 例文 技巧指导 仔细阅读 除夕
一、为什么一定要点题:先请同学们仔细阅读下面一篇题为《凝望》的例文,思考这篇例文最大问题是什么。凝望"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"现在的春节,已全然没有了以往所谓的年味了。只有除夕奶奶对我的疼爱依旧还在,从未改变。除夕的下午,贴好春联后,我们一家便驱车赶往奶奶家吃年夜饭,这是十几年来从未改变的习惯。
关键词: 文章立意 记叙文写作 考查目标 敏锐度 制高点 语言推敲 深刻性
作文的考查目标主要有两点:其一,学会将单纯的感受升华为感想;其二,拥有对语言推敲的敏锐度。而这两点分别指向文章立意的"深刻性"和表达的"感染力"。就记叙文来说,该从哪些方面入手,才能提高思想的深度和语言的精度呢?有三个方面需要注意:1.用身边的小事感动人"身边的小事"强调的是选材的质量。
关键词: 文学理论家 万金油 妙笔生花 比喻 生动具体 例谈 修辞手法
一提到使文章生动具体的方法,我们的第一反应可能就是用修辞手法了。在众多的修辞中大家一般认为比喻是最容易驾驭的,所以它成了写作时最常用的手法。著名文学理论家乔纳森·卡勒对比喻下过这样的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。那么比喻是不是一瓶万金油,只要使用就能达到良好的效果呢?
关键词: 阿尔法磁谱仪 丁肇中 中国科学院大学 天分 专注 采访 记者 力量
专注的力量胡德礼丁肇中受聘担任中国科学院大学名誉教授后,有记者采访他:"丁教授,天分在您的成就中起了多大的作用?"丁肇中回答:"我不是天分高的人。我早就认识到,我的能力很有限,所以,我选择集中力量做我认为最重要的事。"有老师问丁肇中:"一个人需要具备什么条件才能加入阿尔法磁谱仪研究的团队?"
关键词: 实验初中 花草树木 清澈透明 花园式 自由自在 校园 西海岸新区
姐姐经常说实验初中是最美校园,现在终于如愿以偿,我来到了西海岸新区的实验初中,成为这里的一名初中生。走进了实验中学的校门,首先迎接我的是假山、喷泉和成群的红色鲤鱼。它们在清澈透明的水池里嬉戏着,自由自在地转着圈,好像在问候我们。通过高大的拱门,看到了花园式的校园,校园内绿树成荫,各种花草树木错落有致。偶有一缕缕清香扑鼻而来,原...
关键词: 成绩单 小学六年级 力气
记忆中,他一直担心自己有一天会老去,像个虚荣的害怕容颜老去的小女人。那时候,他一抬手就可以把我举在头顶,听着我在他头顶咯咯地笑,他说,儿子,看你老爸多有力气多年轻。那年,我3岁,备受他的宠爱。他34岁,一身力气,年轻英俊。小学六年级时,一天我拿成绩单回来,他刚好扛了煤气罐进门。
关键词: 傲然挺立 雪花飘飘 百花齐放 春日 等待
时代变得很快,一切都变得很快,但美好,始终值得等待。木心说:"从前车马很慢,一生只够爱一个人。"如今飞机、高铁、汽车很快,你是否还会等待?冬日悄然而至,雪花飘飘,蜡梅傲然挺立,可我在思念秋日的清冷唯美。春日带着生机,桃李争艳,绿色装饰大地,可我在思念冬日的烫山芋。夏日炎热,知了鸣叫,荷花荡漾池中,可我在思念春日的百花齐放。
关键词: 郑振铎 语文老师 难以言状 语文课 三年 离别
三年如一梦,梦醒往事犹入眼。——题记"醉笑陪君三万场,不诉离殇。"初中的最后一节语文课,没有小弗朗士对过去的怅然和对未来的迷茫,也没有郑振铎对国恨家仇的深刻和坚守,只有语文老师淡淡的一句"不诉离殇"。但那时,全班都读出了"不诉"背后的不舍和离别的伤感。我们对过去的三年,有着太多太多特殊的感情,难以言状。记得当年初见,面孔尚且稚嫩,在...
关键词: 仰天长啸 黄叶 朝花
不识字的清风翻动书页,一片黄叶袅袅入水,惊了花斑鱼的梦。我仿佛听到了历史长河留下的声声长叹:是谁夕拾朝花,吟咏落红;是谁仰天长啸,壮怀激烈;又是谁写满一纸荒唐语,流尽千古辛酸泪……听秋天的笙歌,悠扬成平仄起伏的文字,像是一首最初的唐诗。声音缭绕,像一个个快活的音符,缓缓入耳。闻声寻人,看见奶奶悠闲地坐在老藤椅上,闭着眼,唱那首耳熟...
关键词: 跷跷板 对话框 办公室 考试 作业
一阵刺骨的寒风吹过,随之一句会人毛骨悚然的话,犹如利箭深深地扎进我的心中——"老师叫你去办公室"。我的脑海里闪过无数个对话框:"你为什么不交作业""你这次作业写得不错""这次考试为什么考这么差""你这次考试考得还不错"……又有谁知道我一脸淡定的背后,脑海中跨越了多少山和水!我艰难地向办公室走去,脚上像绑了无数个铅球,每一步都是恐惧,内...
关键词: 中国传统诗歌 日常交流 蒹葭 相思 高频率
这世间风月千万,最缠绵二字,莫过于相思。相思是醉里挑灯看剑,刀光剑影,却已是故梦缱绻。相思是烟火间,伊人回望,且望天涯,却不知此途何安。相思是琵琶下,笙歌夜舞,舞尽阑珊,却怎抵人渐憔悴不堪。许我一枝蒹葭,承你一段夙愿。蒹葭蒹葭,这个在中国传统诗歌中太过美好的词,总是高频率地出现在我们的生活中。从《云中歌》,到流行的古风歌曲,甚至到...
关键词: 语文基础知识 思维水平 学生写作水平 初中语文作文 写作能力培养 情感认知 课堂教学 学生写作能力
初中生较小学生而言,语文基础知识积累更加丰富,思维水平趋于成熟,又不失丰富的想象力。初中阶段正是写作能力培养的关键时期,教师有针对性地强化这一时期学生的写作能力,能够有效提高学生的语言表达水平和情感认知能力。初中语文作文课是培养学生写作能力的主阵地,这就要求教师充分发挥课堂教学的优势,持续地提升学生写作水平。但是,在当前的初...
关键词: 写作素材 写作题材 循序渐进 初中语文写作教学 合理选材 培养写作 初中语文教学中 学生写作能力
在初中语文写作教学中,存在着这样一个现象:不少学生虽然积累了不少写作素材,却不知道该怎样合理选材,导致作文的选材假大空,让作文变得千篇一律。这严重影响了学生写作能力的提高。在初中语文教学中,我采用各种方法循序渐进地引导学生增强构思和选材的能力,提高写作水平。一、审视生活,观察摄取我首先鼓励学生抛弃那些千篇一律的写作题材,积极...
关键词: 作文指导 写作资源 立足生活 初中语文课堂 学生的综合素质 优秀人才 发展和进步 挖掘
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平有了很大提高,在这样的背景下,想要培养更多优秀人才,就需要学校教育有针对性地对学生进行培养。本文基于初中语文课堂作文指导课程的具体情况,对其进行分析,希望能够从生活中挖掘写作资源,让学生的综合素质和能力得以提升,以给社会输送更多有用的人才。
关键词: 初中语文 语文核心素养 现代诗歌 古代诗词 阅读欣赏能力 教学内容 教学质量 教学方法探究
引言:初中语文教学活动中,现代诗歌和古代诗词的地位不够高,加上应试教育的影响,使很多教师不重视诗歌教学内容。现代诗歌能够有效提升学生的阅读欣赏能力,培养学生审美意识,对学生未来的发展具有重要价值。所以在新时期,教师要仔细研究和分析初中语文现代诗歌内容,针对诗歌教学内容运用科学的教学方法,提升学生语文核心素养和综合能力,进而提升...
关键词: 支架式教学模式 初中作文教学 激发写作兴趣 学生写作水平 框架结构 主动建构 创设情境 教育学
"支架"的词源,来自建筑行业,现在教育学中广泛使用其引申义,即框架结构。初中作文教学利用支架式教学模式,要求教师在掌握该模式内涵的前提下,充分发挥师生双方的主动性,让学生主动建构写作框架。促使这一教学模式的作用得到最大程度的发挥,提升学生写作水平。一、创设情境,激发写作兴趣在现实的语言环境中,学生更容易"有话说"。
关键词: 层递式教学 初中语文作文教学 语文综合素养 传统的教学模式 新课程改革 能力与创新 教学需求 当前教育
引言:初中语文作文教学是初中语文教学中的重要组成部分,不仅与学生的写作能力息息相关,还关系到学生的语文综合素养。新课程改革的不断推进,对培养学生学科能力与创新能力提出了更高的要求,而传统的教学模式已经难以满足当前的教学需求。这就需要教师运用更具有创新性、更符合当前教育形势的教学策略开展作文教学。层递式教学对初中语文作文教...
关键词: 初中语文作文 记叙文 经典书籍 议论文 方法探讨 表达能力 多读
对于任何阶段的学生来说,作文都不是一件简单的任务。作文所考查的是学生的综合能力,它既要求学生多读多看,从经典书籍中找到支持自己立场的素材;又要求学生有自己独立的思想,能够较为全面地看待问题;还要求学生有较强的表达能力,以文字打动人心。初中语文作文的体裁较为广泛,常见的有记叙文和议论文两种。
关键词: 初中作文教学 语文综合能力 抵触心理 语言描述 初中语文作文教学 实际教学 应对措施 教师的职责
作文与其他学科相比有更强的综合性,需要学生具有更丰富的基础知识和更强的语文综合能力。在写作时,学生运用语言描述自己的生活和新奇的事物,在文章中展现自己的思想。一些学生对作文有抵触心理,在写作时往往应付了事,为凑够要求的字数乱写一通。有的教师在实际教学中也觉得学生的作文没有出奇之处,不愿给出详尽的评价,没有尽到语文教师的职责...
关键词: 记叙文写作 立意深刻 激发情感 写作训练 初中语文作文教学 情文并茂 写作技巧 写人记事
记叙文是通过写人记事来抒发情感的,写作中需要运用写作技巧描述情节,而在描述的过程中需要融入作者的情感。所以,在初中语文作文教学中,教师要努力激发学生的情感,把发生的故事生动形象地描述出来,这样的记叙文才能情文并茂。为此,教学中要开展写作训练,以切实提高学生记叙文的写作水平。一、立意深刻,奠定扎实的记叙基础立意是文章的灵魂。记...
关键词: 语言表达能力 写作基础 作文教学 中学语文教学 语文教师 中学生语文 高年级写作 基本功
中学语文教学最难的是什么,大凡有一定教龄的语文教师都会有同样的答案——作文教学;中学生语文学习最怕的是什么,学生的回答也惊人的一致——作文。按常理,初中学生经过小学中、高年级写作训练,已经掌握了一定数量的字、词,具备了一定的语言表达能力,也有了一定的写作基础,这时学生写文章应该得心应手。
关键词: 作文能力 优化教学方法 初中作文教学 作文现状 教师评估 教师指导 改革尝试 教学法
在初中作文教学中,我们不难发现这样一种模式:教师出题——教师指导——学生写作——教师评估。这种教法的最大缺点是剥夺了学生作文的自主性,常常导致学生作文千篇一律,学生的写作能力得不到提高。针对初中生这一作文现状,我进行了一些改革尝试。即在以培养学生作文能力为目的的思想指导下,初步摸索出"准备—指导—练习—赏析—修改"的"五步优...
关键词: 中学作文教学 网络媒体环境 写作素材 教学素材 无线电技术 卫星通信技术 初中语文作文教学 浏览器
一、网络媒体环境下的中学作文教学使写作素材呈现出便捷性和时效性网络环境下,信息的传递和反馈快捷。无线电技术和卫星通信技术帮助我们摆脱了纸张的束缚,让我们无论何时何地都可以在短短几秒钟获取信息资源。这为作文教学素材的选取提供了极大的便利,教师可以在浏览器中搜索,最快地找到适合教学目标的高品质材料。
关键词: 写作经验 说明文写作 写作训练 初中语文教师 写作指导 知识积累 想象性 难度较大
初中生的知识积累和学习经验非常有限,乍接触说明文总觉得难度较大,事实上说明文写作并不困难,因为说明文内容具有客观性的特征,学生不必绞尽脑汁增加创造性和想象性的要素,另外,在语言表达方面提倡平实,不必渲染与夸张。如果教师在说明文写作指导中,可以利用科学化的写作训练突破说明文写作的僵局,让学生累积大量的写作经验,提高学生的说明文写...
关键词: 日常学习 语文作文 作文写作 课堂学习 课外阅读 应变能力 知识补充 教学中的作用
课外阅读对于作文写作来说是非常重要的,它是对学生日常学习极为重要的一个知识补充和深化的过程。课外阅读不仅可以拓宽学生的知识面,也可以帮助学生加深对社会事件的审视,提高学生的社会适应与应变能力。课外阅读还可以被看作是学生紧张的课堂学习之外的一种丰富的精神调味品。当你正经受困难时,你可以从阅读中获取知识,积攒力量,你的人生可能...
关键词: 初中作文教学 应用策略 语文综合素养 初中语文作文教学 层递式教学法 初中语文教师 素质教育 语言综合运用能力
作文主要考查学生的语言综合运用能力,因此,教师在作文教学中,要重视培养学生的创新能力,突出学生的个性特点,促进学生的全面发展。初中作文教学不仅要具有人文性的特点,同时还需要具备工具性的特点,在充分满足素质教育基本要求的前提下,培养学生的语文综合素养。本文就针对初中语文作文教学中层递式教学法的应用策略展开研究,希望能给广大初中...
关键词: 初中语文教学 作文写作 初中语文作文教学 真情实感 优化策略 主题思想 文字表述 写作环节
作文是初中语文教学的难点和重点。作文主要是利用文字的方式充分表达自我观点和见解。对于初中阶段的学生来说,作文写作难度较大,在具体写作环节中经常会感到无从下笔,或者是出现文字表述错误、作文层次不分明、主题思想不突出等问题,导致写出的文章缺乏真情实感。
关键词: 分层原则 初中语文教学 作文教学 写作兴趣 分层标准 分层次教学 课改实施 兴趣作文
分层次教学是新课改实施的新型教学模式,课改的不断深入为初中语文作文教学提供了诸多动力。下面,笔者将简单分析分层次教学的相关内容。一、完善分层标准,坚持分层原则,激发学生的写作兴趣作文是初中语文教学的重头戏,为提升作文教学成效,在实施分层次教学时,教师首先要完善分层标准,坚持一定的分层原则,这样才能更好地激发学生的写作兴趣。
关键词: 终身教育 作文教学 自主写作 语文教学 创新策略 写作技巧 多元创新 教学的质量
作文教学一直是中国教育的一个重要课题。作文教学的质量对学生语言能力的发展有很大的影响。写作是语文教学的重要内容,更是初中生语文终身教育的重要组成部分,其涉及的知识面更广,在开展写作教学活动时,教师应该激发学生的学习兴趣,让学生掌握过硬的写作技巧,打好语文科目的基础。
关键词: 作文写作 作文教学 动之以情 情感色彩 真情实感 生活体验 情感体验 不可忽视
情感在作文写作中有着不可忽视的作用,作文写作要突出情感色彩。纵观现在的初中作文教学,大部分学生没东西可写,而要写出真情实感,不仅要有生活体验,更要有想象和联想的能力。笔者尝试让文章成为有情之物的几种做法,主要是题目要动之以情,指导要导之以情,批改要析之以情。一、作文写作中情感体验的获得方式"情者文之经",情感是文章的经线,文章要...
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