小学语文教学中提高学生写作能力的基本策略

陈丽 江苏省盐城市新河实验小学

关键词:素材积累 基本策略 写作训练 表达手法 可持续发展 

摘要:对于很多学生而言,写作不是一件容易的事,尤其是小学生,因为年龄尚小,经历的事情不多,素材积累不够,写作时不知如何下笔。而且写作需要学生使用很多写作技巧和表达手法,教师在教学中需要着重强调,让学生学会遣词造句。通过写作训练,学生也能够养成细致观察生活的习惯并且从普通的生活中发现语文的魅力,写作水平的提升可以提高学生的自信,有利于学生的可持续发展。

作文成功之路杂志要求:

{1}关键词,3-6个,中间用分号相隔。

{2}研究成果所属基金资助项目名称及编号同时请务必提供篇名、作者姓名、单位、关键词和摘要的英文翻译。

{3}正文内连续叙述中的序号采用①……;②……;③……。分级超过3级后用网括号如:“①”,“②”表示,并采用连排。

{4}注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

{5}本刊鼓励一稿专投。一稿多投的文章将不予录用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

作文成功之路

省级期刊
1个月内下单

关注 16人评论|0人关注
相关期刊
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付