观察——学生习作的锐眼

朱少梅 广东省顺德大良云路小学

关键词:学生习作 语文教学大纲 九年义务教育 试用修订版 观察习惯 

摘要:《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)关于写作的说明中明确指出“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考的积极性。”如果说丰富的生活是把学生领进了一个宝库,那么,学会观察,养成良好的观察习惯。则是给了学生取宝的工具。学生通过观察,可以获得源源不断的作文材料,并以表象的形式储存予脑中。脑中的储蓄多了,其思维特别是形象思维就越来越活跃,这样,到提笔的时候,就不会觉得“没东西可写”了。而头脑中的积蓄一多,还会有发表的欲望。那么,如何培养学生的观察能力呢?下面就谈谈自己所做的一些尝试。

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