购物车(0)
作文教学研究杂志是由赤峰学院主管，作文报社主办的一本省级期刊。
作文教学研究杂志创刊于2001，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人物介绍 封面 语文课程改革 高级教师 优秀班主任 邳州市 徐州市 中共党员
娄海清，男，38岁，中共党员，中学高级教师，本科学历，现任江苏省邳州市李口小学校长。曾先后被评为江苏省骨干教师、徐州市优秀班主任、徐州市青年教学能手、邳州市青年名教师、邳州市优秀科技拔尖人才、徐州市语文课程改革先进个人等。
关键词: 小学作文教学 小学生 应试作文 作文训练 写作方法 优秀作文 作文水平 学生思想
一、小学作文教学中存在的主要问题及原因 长期以来，小学作文教学的效果不佳，许多教师对如何上好作文课深感困惑，诸多学生也不时发出“作文、作文，真是难死人”的感叹。学生“奉命作文”、“应试作文”．以至于出现了千篇一律，千人一腔；不真实，说假话；不具体，说空话；缺真情。说套话的现象。一些小学生在平时的作文训练中，常用的写作...
关键词: 作文教学 回归 学生实际 教学理念 写作教学 引导学生
叶圣陶先生说过：“作文与生活一样，是生活的需要，并不是生活的点缀。”近些年来，我们发现，一种新的作文教学理念已悄然而生。那就是“生活化”作文教学。《语文课程标准》明确指出：“写作教学应贴近学生实际．让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”这就是“生活化”作文之精髓。怎样让作文教学“生活...
关键词: 节日文化 课程 习作 儿童精神 儿童生活 寓教于乐 操作性 作文
一、“节日文化”习作课程的建构基点 “节日文化”习作课程是一门操作性的课程，它的鲜明特点就是作文直指儿童生活——“节日生活”．包括本来就有的节日和精心创建的“节日”：直指儿童精神——快乐，体现“寓教于乐”的实质。“节日文化”习作课程将于儿童同构共生，携手共长。
关键词: 小学 语文教学 作文教学 生活 儿童
“生活就如泉源．文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。……写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而就是生活的本身。”这是叶圣陶先生在《文章例话》中所表明的观点。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际．让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，新世纪作文教...
关键词: 作文开头 中考作文 写作技巧 结尾 豹尾 文章开头
一、“凤头”七技 文章开头的方法可谓多种多样，但有一条重要的原则，那就是：简洁明了，迅速人题。正如有人把作文的开头形象地比喻成“凤头”。综合分析大量精彩的中考作文，可以将文章的好开头分成以下几种情形。
关键词: 张扬个性 求实 真实 性情 小学语文教学 作文教学 引导学生
作文教学一直是小学语文教学的难点。但通过观察不难发现，目前学生的好文章为数并不多，一个重要原因在于缺乏个性，缺乏真情实感，假话、空话、套话比比皆是，违背了《语文课程标准》“关于习作”的有关要求。如何在写作教学中，引导学生说真话、实话、心里话．写出富有个性的作文呢？
关键词: 学生作文 诗歌 语文教学 语言功底 想象力 描写
笔者在近二十年的语文教学中发现。学生作文普遍存在着这样的问题：缺乏精心的构思。有材料却感到无从下手．缺乏想象力，缺少描写刻画的文字，感情虚假。语言功底贫弱等。为解决以上所提及到的问题，笔者作了很多的努力。最后忽然发现，我们可以精选诗歌，巧借诗歌之长，大补作文之短，这样做，效果确实不错。下面笔者谈一些具体的做法，仅供参...
关键词: 钟声 唐代诗人 寒山寺 欧阳修 宋人
唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”宋·欧阳修以为是误写，在《六一诗话》中说：“句则佳矣，其如三更不是打钟时。”宋·陈正敏《逐斋诗话》说“半夜钟惟姑苏有之。”这二位宋人都失察了。
关键词: 写话教学 小学语文 学段 语文学科课程 画图 习作教学 写作能力
写作能力是语文素养的综合体现。小学写话和习作教学既是落实语文学科课程目标的重点．又是落实课程目标的难点。为降低学生学习写作起始阶段的难度，《语文课程标准》（实验稿）指出“低中年级从写话、习作入手”，目标是“重在培养学生的写作兴趣和自信心”。小学特级教师张化万认为：在第一学段进行的是写话训练，这是最基础的习作，是用儿童...
关键词: 漫画作文 人教版实验教材 乐园 习作教学 艺术形式 生活现象
漫画，是一种人们喜闻乐见的艺术形式，“一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。它是政治斗争和思想斗争的一种工具。”（《辞海》）有些漫画充满奇思妙想、童真童趣．画面或绚丽或稚拙或可爱，深深地吸引着学生。...
关键词: 漫画作文 做人 幽默漫画 与时俱进 欣赏 漫画书
亲近漫画 拥抱快乐—— 我喜爱漫画是从欣赏张乐平的《三毛流浪记》开始的。《三毛流浪记》是最早光临我家书柜的一本漫画书。后来，《世界经典幽默漫画丛书》、《世界经典漫画新品味》、《父与子》等漫画书籍与《漫画与欣赏》、《儿童漫砸》、《漫画世界》等杂志也步其后尘，进入我家书柜，堂而皇之地成为其中的一员。此外，我还从书报中“复制...
关键词: 中学语文教材 写作资源 开发和利用 基础教育改革 课程资源 语文实验教材 使用程度 语文教师
随着我国基础教育改革的不断推进，课程资源的重要性日益显露出来，课程资源的丰富性和开发使用程度，决定着课程目标的实现范围和实现水平。在写作教学方面．广大语文教师已经开发了许多新的写作资源。教学实践表明：在开发新的写作资源时，不能忽视原有的、基本的写作资源——语文教材中的。下面我就以“苏教版”初中语文实验教材为例谈谈中学...
关键词: 中国 当代 杂著 作品赏析
清代，北京有店铺叫“天然居”。乾隆皇帝一时兴起，题句一联：客上天然居居然天上客
关键词: 综合实践活动课程 习作教学 小学 语文实践 习作能力 新课标 学生 学科
综合实践活动课程，是一门新兴的学科。透视综合实践活动与小学习作教学．发现两者有许多共同点：首先，综合实践活动的主要特征是实践性；语文新课标也强调实践的重要性，指出要全面提高学生习作能力的途径就是实践，应该让学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
关键词: 天空 特级教师 小学生 张化万 作文 老师
著名特级教师张化万老师曾说过：“小学生怕写作文．一是无内容写，让他写的没法写，他想写的不让他写；二是作文写不长，觉得无话可说。”
关键词: 练笔 语文基本功 阅读情况 阅读教学 学生 读书 课堂
古人云：不动笔墨不读书。可见，写是一项重要的语文基本功，它有利于我们更加深入全面地了解学生的阅读情况。指导学生写好课堂内的小练笔，能更好地落实“课标”中的读写目标，使阅读教学得到进一步深化。
关键词: 小学作文教学 学生情感 习作教学 实验课题 作文个性化 语文教学 课题研究 毕业班
我非常执著地热衷于小学作文教学的探究．从教小学毕业班语文教学16年，先后主持了三个作文课改实验课题．现在正主持中央教科所“作文个性化”课题研究。在实验中，我边探究边实践，在闲惑中反思，在反思中又不断产生新的困惑。近几年，我在作文教学的探究中发觉，作文教学的当务之急，是处理好作文教学中学生的“情感错位”问题。
关键词: 学生阅读 写作能力 协调发展 语文教学改革 阅读能力 素质教育 新课程标准 教育工作者
阅读能力与写作能力是学生形成良好素质的重要因素．是学生搜集整理信息分析解决问题能力结构中最基本的学力。培养学生较强的阅读能力和写作能力．既是语文教学改革落实新课程标准的重要课题，也是广大语文教育工作者在全面推进素质教育中的责任与义务。
关键词: 积累 点拨 训练 信心 习作教学 绽放异彩
在现实生活中，如何引导学生在生活、阅读的积累中汲取养料，在教师精妙的点拨中获得智慧，在多元的训练中提高技能，在多彩的习作平台上拾起信心，从而让习作教学绽放异彩，成为语文学习的一方绿洲，是每位语文教师须认真思考又须寻觅良策扎扎实实解决的问题。
关键词: 作文教学 激发兴趣 语文综合素养 小学语文教学 教师培养 学习效果 听说读写 厌倦心理
小学语文教学就是培养学生听说读写的语文综合素养。随着学生年级的逐渐升高，学生的作文自然就变成了许多教师培养的重点。但是一部分学生对作文有着一种惧怕和厌倦心理，这就说明学生对作文还没有产生浓厚的兴趣。兴趣虽然不能作为学好作文的唯一动力，可在实际的教学过程中我们不难发现：浓厚的学习作文的兴趣必然会收获良好的学习效果。因此...
关键词: 趣味作文 中小学生 教师引导 命题作文 学生写作 学习态度 学生年龄 亲身体验
现在中小学生大多都对作文没有兴趣，学习态度一直是消极的，有学生甚至害怕作文．这是和教师引导无方有着密切关系。学生感到写作文最困难的事是找不到材料．而我们教师又常常是要学生命题作文。命题作文有着明显的缺陷．因为学生年龄小，很多事物都没有亲身体验．有许多学生看到老师的命题都感到无话可说。在作文的时候免不了说一些空话、套话...
关键词: 引导学生 真情 习作讲评 学生评价 作文 竟然 照应 结尾
有一次，当学生写完了题为《最难忘的一件事》的作文之后，照例进行习作讲评。而后，请学生评价某篇习作写得是否好时，答案竟然出奇地一致：好!理由是：事情的经过写得很具体，语句很通顺，开头结尾互相照应，用了很多好词好句。等等等等。
关键词: 学生 能力 网络 作文教学 心理状态 写作热情 写作思路 写作训练
在作文教学中普遍存在着学生怕写作文的现象，许多学生“谈写色变”，作文成了老师和学生双方都头疼的事。这种厌写、怕写的心理状态，不利于打开学生的写作思路．有碍激发学生的写作热情，致使写作训练事倍功半，收效甚微。
关键词: 小学作文教学 博客 习作兴趣 写作动力 动力系统 孩子 班级
在《作文网》的调查中，超过一半的孩子对作文不感兴趣，把它当作一件烦心之事。笔者以为，其中原因是多方面的。如无内容可写，没有写作动力等等。当孩子们对习作产生一种渴望的时候，自然不会把它当作一件烦心事。作文教学中最重要的是孩子习作兴趣的培养，如果能充分激发他们的习作兴趣．构建习作动力系统，就一定不会产生这样的后果。班级作...
关键词: 润色 文章 写作者 同学
润色文章，打造亮点，追求完美，这是每个写作者所梦寐以求的事实。但不少同学望洋兴叹：难，难，难!而笔者认为：润色文章，有道可循；为之难亦易，不为易亦难。
关键词: 写作教学 教学指导 新课标 教学实践 语文教学 迂回战术
写作教学是整个语文教学中最坚固的堡垒。要攻克这个堡垒，用传统的方法，硬拼硬打，恐怕只能事倍功半；而采取迂回战术，广引“源头活水”，或许能出奇制胜。因此，我在自己的教学实践中．抓住写作教学的“人文性”、“实践性”和“创造性”的新理念，努力为学生创造更广阔的思维空间。
关键词: 学生作文 作文创新 新课标 个性化作文 语文素养 语文教学 个性色彩 思维水平
作文．在高考中占半壁江山，也最能体现学生的语文素养和思维水平，在语文教学中占有很重要的地位。但实际上，长期以来传统重技法轻积累的教学观念，导致了学生作文的个性已消失殆尽。学生不愿意写，又不敢不写，作文实在是想说爱她不容易啊。07年语文《考纲》在发展等级中也明确规定：“有创新。见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到...
关键词: 诗 著名学者 清明时节 清明节 纪晓岚
“清明节时雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧此诗脍炙人口，吟咏不绝。清代著名学者，《四库全书》总编篡纪晓岚却有不同看法。他说此诗“不够简炼”，说既是“清明时节”。自然“雨纷”，何须多言？“行人”定在“路上’，不在“路上”，何谓“行人”？“借问酒”，不“借问”也有借问之意，无须指明。
关键词: 写作才能 作文指导 修改 小学作文 正面引导 小学教师 学生 生活
目前，农村小学作文难主要表现在有些学生无话可说．没有事写，于是有的学生就胡编一气，就是“造文”，有的东拼西凑，就是“凑文”，如此的作文，脱离生活，脱离实际。童年的生活本来就充满着七色阳光，儿时天真烂漫的情趣。是丰富多彩的童真、童趣，理应就是写作的源泉，作为小学教师应该积极地正面引导，使之尽快步人写作的正确轨道。
关键词: 作文 生活体验 引导学生 人生体验 语文教学 感性认识 真情实感
现在的初中生迫于升学的压力“埋头读书”．生活圈子狭小，知识面不宽，人生体验不足．文化、情感的积淀不深．写起文章来往往陷入一种“懒思维”状态，作文成了“套版反应”。我们在语文教学中也常常忽视引导学生进行生活体验。忽视激发学生的情感。学生对生活没有感性认识，没有倾注自己的情感，对外界事物的感悟就来得少来得慢．如若没有感悟...
关键词: 言简意赅 演说 开拓者 航空史 兄弟 威尔 鹦鹉 人类
美国的莱特（威尔伯·莱特和奥维尔·莱特）兄弟是人类航空史上的杰出开拓者。他们于1903年12月17日，成功地驾驶着动力飞机飞上了蓝天。不久，兄弟两个去欧洲旅行，在法国一次酒会上，各界名人聚集一堂，主人再三邀请他们演讲。威尔伯·莱特站起身说：“据我所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”仅此只这一句话的演讲，十分含蓄，...
关键词: 椅子 男高音歌唱家 帕瓦罗蒂 作文题目 父亲 意大利 毕业 师范
【作文题目】意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己的成功之路时，谈到他在师范毕业时和父亲的一次交谈。他问父亲：“我应该怎么办，是当老师还是努力成为歌唱家？”父亲这样回答他：“如果你同时坐两把椅子．你只能跌倒在两把椅子的地面上．在生活中你应该选定一把椅子。”帕瓦罗蒂听从父亲的劝告，毅然选择了唱歌，经过自己不懈的努力，...
关键词: 生命意识 人文教育 作文教学 生命价值 自杀未遂 培养 死亡原因 新闻网
“在中国，每两分钟就有人自杀身亡，8人自杀未遂。自杀虽是我国人口死亡原因的第五位，但在15—34岁人群中，自杀是死亡原因的首位。我国每年有28．7万人自杀身亡，有200万人自杀未遂……”（中国新闻网2007年9月26日）
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号，邮编：24000。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。