作文教学研究杂志是由赤峰学院主管，作文报社主办的一本省级期刊。
作文教学研究杂志创刊于2001，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 江苏如皋 徐志 优秀教育工作者 长寿饮食 素质教育工作 副主任 学语文 教材编写 中学高级教师 教学研究
徐志华,1972年生,本科学历,中学高级教师。被评为南通市骨干教师、南通市学科带头人、南通市优秀教育工作者、南通市优秀德育工作者、如皋市素质教育工作先进个人等。为团中央《辅导员》杂志特约通讯员、全国作文导师团资深导师、全国著名“小学硕士教材编写组”QQ群“文献分享”委员会副主任和“名师课例委员会委员、中国教学研究网专家组成员...
关键词: 长寿饮食 如皋 踢毽子 荤素搭配 过渡语 玉米糁粥 百岁老人 有味儿 阅读资料 小人参
一、教学目标1.诵读如皋长寿饮食谚语,感受如皋长寿饮食文化,激发对家乡如皋的热爱。2.通过诵读,了解如皋长寿谚语的特点和创编方法。3.尝试创编如皋长寿饮食谚语。教学重、难点：1.通过诵读,了解如皋长寿谚语的特点和创编方法。2.尝试创编如皋长寿饮食谚语。
关键词: 考场作文 高考作文 阅卷老师 整散结合 积累材料 文采飞扬 一缕清风 议论文写作 跳高架 对称美
2015年高考早已落下帷幕,今年江苏高考高分作文虽然较多,但是平庸甚至低分的作文也层出不穷,均分仅在46分左右,作文整体得分略有下降,那么考场作文常见的失误有哪些呢？平时的作文教学中又有哪些对策呢？笔者结合今年高考作文和自身平时的作文教学做了如下分析。一、考场作文常见失误（一）缺少构思,照搬引言古人行文之道：“意在笔先”。这里的...
关键词: 小学语文 游戏化教 学教学模式 兴趣
小学教学是孩子的启蒙阶段，搞好小学教育对孩子们以后的成长发展有着重要的意义。而小学语文教育正是小学教育的重点之一，一方面小学语文教学可以提高小学生们识字认词的能力，另一方面可以锻炼小学生们的语言组织能力与语言表达能力。因此，要搞好小学教育首先就必须要搞好小学语文教育。而游戏化教学作为一种新兴的教学模式有着传统教育模式...
关键词: 写作教学 写作信心 方法
暑假后就要教三年级了，小学三年级是初写作文的年级，如何教孩子组织语言，如何去写明白一件事，对三年级的孩子来说是个难点。三年级作文属于起步作文，在期末复习时，由于学生年龄小，刚刚学习写作文，写作方法讲深讲浅，不好把握，大多数老师不知道从何下手，只是把一些题目让学生反复地写作。这样做，极容易挫伤学生习作的积极性，引发学生...
关键词: 诗词意境 古诗词教学 学语文 文学殿堂 语言魅力 李吉林 语言美 六法 情境教学 诗歌意境
古诗词是中华民族文学殿堂中璀璨的明珠。它或写景或叙事,或豪放或婉约,语言含蓄凝炼,想象丰富奇特,意境优美动人。然而诗词的遣词造句与现在的语言习惯差别很大,小学生很难把握它的语言魅力及其中蕴含的思想感情,这也正是古诗词难教之处。因此,在教学中,教师要精心创设情境,引导学生展开想象的翅膀,融入诗词的意境。
关键词: 小学语文 游戏化教学 学习兴趣
本文从游戏化教学在小学语文应用中的优势和重要性出发,探讨了现阶段小学语文的游戏化教学存在的问题,主要包括游戏化教学的观念缺失和游戏化教学实际应用问题,针对游戏化教学的问题试从转变思想,重视游戏化教学和提高教师实施小学语文游戏化教学的能力水平提出建议。
关键词: 农村儿童 作文教学 策略与方法
作为语文老师我深知写作能力对孩子是多么重要,因此进行了深入的反思和研究发现学生对写作缺乏兴趣是他们习作枯燥的根源,本文将从如何提高学生写作兴趣,指导学生评、批、改和如何写作前的指导这几个方面来探讨如何提高农村儿童的习作水平。
关键词: 中职语文 阅读教学 人文素养 培养策略
语文是职业学校学生必须学习的一门文化基础学科,是中职生学习各类专业课的基础,也是一门工具学科。学生语文素质的高低,不仅影响着其它学科的学习效果,而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。中职语文阅读教学作为中职语文教学的一个重要内容,对于提升学生的人文素养和语文素养都起着重要的作用。当前中职学生的人文素养现状不容乐观,这...
关键词: 句子 重要性 实践 训练
句子教学是阅读教学中的一个重要组成部分，句子处于字词和段篇之间，它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着相当于“桥梁”的至关重要的作用。
关键词: 高考作文题 思辨性 山东 开放 作文阅卷 青少年心理 高考语文 文章内容
今年有幸参加山东高考作文阅卷，在专家的解读和鉴赏下，结合阅卷过程中所接触的作文，我认为今年的高考作文接地气，贴近青少年心理，让学生有话可说，有理可辩，延续了山东高考语文“不藏考点，不考偏点”的特征。同时无论是审题立意还是文章内容的展开都在考查学生的思辨性。
关键词: 中职生 厌学 教育
目前,随着中等职业学校的扩招,中职生的厌学情绪逐日增多,学生流失严重,影响了中职生个人和社会的发展。中职生厌学的原因是多方面的,针对中职生的厌学情绪从社会、学校、家庭和个人等方面入手,提出扭转中职生厌学情绪的举措。
关键词: 合作学习 小学英语 英语教学
随着新课改的深入,传统的以教师为主的教学方式已经不能适应实际的教学需求。为全面实现学生素质的提高,必须改变以往传统的教学方法,从学生的实际特点和实际教学情况出发,制定科学合理的教学方法。在现阶段小学英语的教学中,合作学习就是最常用的学习方法。不仅符合新课改的要求更能提高小学生学习英语的兴趣。本文主要研究合作学习方法在小学...
关键词: 小学英语 课堂效率 提升策略
对于学生来说,小学阶段是学习映月的最佳时期,这一阶段英语课堂易于学生接受的能力范围,且其地位并没有被教师和家长提高。在这种形式下,新课改环境下提升小学英语课堂效率十分必要。要结合学生自身情况和学习特点,结合教师、家长等个成因,应用合理有效的举措切实提升小学英语课堂效率。
关键词: cbi教学模式 工科院校 英语课堂教学
本文通过介绍CBI教学模式,指出它对我国工科院校大学英语教学具有重大的指导意义。并通过教学实践证明CBI教学模式在工科院校大学英语写作教学中的可行性和可操作性。
关键词: 大学语文 课程 设计
大学语文是我国高校普遍开设的人文类基础性公共课。作为高校人文素质教育系统工程中的大学语文,在人才培养方案中的重要性已经确立。肩负着传承民族文化、张扬人文精神、陶冶审美情操等多项重任。大学语文是大学生文化素质教育、人文素质教育的核心课程之一,大学语文课程对培养学生的汉语文阅读、理解、评价、赏鉴能力,提高母语修养及综合文化...
关键词: 俄语 教学改革 思考 现状 解决方案 全球化
随着我国全球化水平的进一步提高,我们与世界的联系也越来越紧密,在这样的一个社会大的背景下,掌握另一种语言就越来越重要。因此,也就有越来越多的人学习俄语。俄语不仅仅是很多语言专业的学生的首选,近几年来,它也成为了非语言专业的学生学习的主要方向和内容。因为我国与俄国之间的文化经济交流越来越多,这就需要有不同知识和专业的学生能够...
关键词: 建构主义教育理论 高校英语教师 教学实践 建构主义的教学模式
建构主义教育理论研究进行得如火如荼,但其在高校英语课堂的实践发展却显得冷冷清清。作为课堂的第一责任人——高校英语教师对此负有不可推卸的责任。问卷调查显示,尽管教师已受到该理论潜移默化的影响,但由于认识颇为浅显,也未及时建立建构的知识观和学习观,使得传统教学的灌输法仍旧大行其道,严重阻碍了建构主义理论向实践的转化进程。要想改...
关键词: 高校 辅导员 三严三实 理论实践
2014年3月9日,在安徽代表团参加审议时,针对国内外各种问题,做出了重要讲话。他在讲话中指出,我党要做好手中的各项工作,必须树立“三严三实”的重要理念。“三严三实”思想的提出,不仅可以用于政府工作中,还可以作为宝贵的思想武器运用在其他各行各业中。高校辅导员作为高校中接触学生最多的职位,该如何践行“三严三实”理念,并在工作中灵活运...
关键词: 高职应用文教学思路 新型发展改革
随着社会经济文化的高度发展以及社会对于人才需求的改变,传统的应用文教学思路已经不能适应当代社会对于人才的需要。应用文写作能力是每个职场人所必备的技能,因此,当今许多学校开设应用文写作教程。本文将着力于传统应用文教学思路的利与弊以及应用文新型教学思路探索两方面进行阐述。
关键词: 高职 视频案例教学 李阳离婚案
高职《思想道德修养与法律基础》课实施视频案例教学符合90后高职大学生特点与信息获取规律,案例视频的遴选应遵循理论联系实际、疑难与思考性、时间适合原则,本文以“李阳离婚案”为例就教学实施中“案例以创设情境”、“设问悬疑引导探究”、“总结归纳提升拓展”三个环节予以介绍,实践表明视频案例教学能有效激发学生学习兴趣,提升教学效果;...
关键词: 思辨缺席 思辨能力 英语教学
本文由“思辨缺席”引出思辨能力,开始,对思辨能力进行解释,然后分析了思辨能力培养的重要性,最后,就如何培养学生的思辨能力在教学转型、课程设置、教学方法三方面提出了建议。
关键词: 高中作文 智慧课堂 思维 价值 评价
写作教学的课堂应是师生双方语文品质呈现的智慧性课堂。智慧性写作教学应立足“思维、价值、评价”三个支点,即树立自主开放的思维方式和确立最佳聚焦的思维角度;确立以人为本的作文理念和提升写作过程的文化品位;面向学生全体和个体的表现性评价。
关键词: 授课者 阅读对象 阅读史 朱永新 辨识能力 教育目标 认知状况 语文课本 学生认知规律 成长史
朱永新教授说,一个人的精神成长史等同于他的阅读史。小学阶段是阅读能力的重要形成期,越来越受到各方重视。但,小学阶段的阅读课常常令授课者犯难。依我看,难在两点：一是内容,二是形式。小学生求知欲旺盛,但辨识能力相对较弱。面对当下出版物泛滥的现状,根据学生的阅读能力,认知状况,年龄特点,兴趣爱好和教育目标,教师有的放矢地帮助他们选择...
关键词: 礼貌原则 英语教学 师生关系
英语教学在中学生的英语学习中有着至关重要的作用,教师在教学过程中正确使用礼貌原则,对中学生有效地学习有着潜移默化的影响。本文在阐述实例的基础上,就如何在课堂中合理恰当使用礼貌原则作出了分析,为在课堂上融洽师生关系,达到最佳教学效果提供了建设性的建议。
关键词: 职业教育 典型课程模式 课程构建
通过分析当前典型的先进的职业教育课程模式,总结各课程模式的优势,提出了从先进的课程构建模式中得出的启示。进一步抓好我国职业教育和国际潮流课程的接轨,并寻求可构建我国高等职业教育课程改革的途径。
关键词: 古代师道 现代师道 文化
师道文化是随着社会教育的产生而产生,并随之发展而发展的。在古代中国,师道活动的开展,历史悠久,但主要是以儒家、道家、佛家的师道文化为主流,形成了“古代师道文化”。新时代中,社会发展变化对师道提出了新要求,教师更应具有崇高的职业道德、科学的教育理念、丰富的知识结构、高超的教育教学能力、健康的身体及心理,即当今的“现代师道文化”...
关键词: 石灰吟 苏教版 墨梅 咏物 文本解读 会说话 单元的 在人间 浩然正气 永乐年间
苏教版语文六年级教材十二册第六单元的一篇课文《古诗两首》,两首古诗的题目为《石灰吟》和《墨梅》。这一次,我打算从编者、作者、教师、学生四个角度进行解读。一、立足教材,理清编者意图编者把这篇课文编排在本教材的第六组,本组课文的主题皆为生活咏物。
关键词: 探究式教学 信息技术 高职英语课程
高职教育是高等教育的重要组成部分,根据《高等职业教育英语课程教学基本要求》,高职院校都应积极引进和使用现代化教学手段,构建适合学生个性化学习和自主学习的教学模式。探究式教学是信息技术与课程的课内整合模式,是促进学生自主学习和自主探究的有效方式。本文从探究式教学模式的内涵入手,结合其特征和基本过程,具体探讨探究式教学模式在信...
关键词: 读书学习 读书笔记 健全发展 钱理群 你喜欢 就是你 新闻报道 reading 思维能力培养 人物分析
近期偶然读到钱理群的《我理想中的中小学教育和中小学教师》。印象深刻的是：“在校读书期间,学校的教育要给学生打下三个“底子”---学习的底子,精神的底子,身体的底子,就意味着学生有了一个保证他终生身心健全发展的坚实可靠的基地。”此文只说说学习的底子：“就是要“引入文化之门”,打好终生读书学习的底子,这包括培养读书学习的兴趣。
关键词: 小学语文 习作教学 写话 评价 习作语言
用好课外写话本这块自留地,通过看趣味图、活动引路、读写结合、情境扮演多种途径让学生练笔;在班内朗读优秀写话,在作品墙悬挂优秀写话,唤起学生成就感。在写话批改环节,我也努力进行革新,运用“基础分＋附加分”的方式,引导学生关注言语表达的方式和效果,乐写、会写,提高写话的质量。
关键词: 阅读教学 读写结合 科普说明文 阅读课堂 训练重点 训练点 学生习作 习作教学 构段方式
孩子们大都不喜欢写作文,这是一个一直困扰我们很多家长和一线语文教师的一个难题。我觉得这一现象应该引起语文教师的深刻反思。长期以来,我们很多一线教师只知道钻研习作指导课,在指导上是下了不少功夫,比如说写事的文章要把事情的经过写清楚啦,写人的文章要把人物的特点写出啦等等。其实这些内容孩子也都知道,关键是怎样把事情写具体？如何写...
关键词: 阅读教学 有情 情感体验 情感共鸣
语文课尤其是阅读课不能少了一个“情”字,我们的学生都有着丰富的情感,他们面对的是“有情”的教材和“有情”的老师,这为他们在课堂上进行情感体验,获得情感共鸣提供了可能。从语文老师的角度,要善于寻找动情点并学会“煽情”,尽量给学生创造情感体验的机会。
关键词: 细节描写 写作素材 文章结构 写作过程 朱自清先生 外貌描写 文章语言 人物形象 千人一面
作文教学一直是语文教学的重中之重,引导学生根据作文题目的要求,选择符合作文内容的写作素材,运用恰当的表达方式,合理安排文章结构布局,抒发正确的情感一直是语文教师在作文教学中努力的方向。但是笔者在批改学生的作文时,常常发现学生存在以下问题：写作过程中笼统的记叙过多,缺乏细致入微的精细描写,导致写作素材表达重点不明确,不能清晰明...
关键词: 语文新课程标准 写话 语言文字 苏教版 习作教学 仿写 教学情境 写作热情 读写结合 自由驰骋
语文新课程标准提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”这里可以看出写作教学在语文素养培养中的性质和地位。然而这对于三年级作文刚刚起步的学生来说,写作可能会成为一个望而生畏的科目,作文也可能成为家长嘴中“砸不扁的铜豌豆”。那么如何让低...
关键词: 作文教学 习作能力 学生 教学工作 教学任务 习作教学 查阅资料 中年级
写作应当是一种情感的宣泄，或喜、或悲、或赞美、或批评，总之是件畅快事，而惧怕作文的学生却不在少数，主要是因为不知道说什么，或者不知道如何表达。所以一提到作文学生就抓耳挠腮，头痛不已。我曾因为如何能让学生爱习作，会习作而苦恼。本人一直从事低中年级教学工作。三年前，我又重回一年级担任教学任务，一切又从“零”开始，我想这是...
关键词: 初中作文教学 发散思维 初中语文教学 作文课 作文内容 学习水平 文章主旨 发散性思维 生活素材 评讲
听说读写是初中语文教学的四个重要组成部分,其中写代表的是写作,写作水平能够很好的衡量出一个学生的语文学习水平以及语文素养。所以说作文教学在初中语文教学中扮演着很重要的角色,提高学生的写作水平很难在短时间内取得良好的效果,而且目前学生的作文中存在一些问题。一、目前学生作文现状,运用发散思维的重要性首先,审题不准,思索欠谨。有...
关键词: 作文 学生 素材 生活
小学生积累作文素材的几种方法：一、从身边的小事中积累作文素材;二、活动中寻找作文素材;三、从观察中发现作文素材;四、从体验中丰富作文素材。
关键词: 苏教版 高中教材 编排体例 寒窗苦读 刘亮程 经典文章 就是你 手工业作坊 句段 勾践
很多同学写不好作文,并不是因为缺少素材积累,而是缺少调动、分析、开掘和加工材料的能力。其寒窗苦读12载,教材中的内容包罗万象,素材俯拾皆是,就看你会不会分析运用。下面就和大家交流怎样将语文教材变成我们的“米仓”。为了让大家想到就能用,咱们就苏教版高中教材为例,以点带面,希望同学们能“举一隅以三隅反”,从而做到“青出于蓝而胜于蓝...
关键词: 课堂语言 课堂教学 教材文本 学习过程 语言训练 语言文字 文本解读 文本语言 书声琅琅 理解词语
语文,即语言文字。语文课堂教学离不开语言,教师的职责是以课堂为主要阵地,是靠语言为载体,向学生传道授业、解惑。捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过：“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话精辟地阐述了教师课堂语言的重要性。同时,语文教材里的课文都是极好的语文范例;学生在课堂上的学习过程也是极好的语言训练时机。因...
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