关键词：健康教育路径 传统路径 慢性阻塞性肺疾病 

摘要：目的：探讨健康教育路径在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用和效果评价。方法：回顾性分析2011年5月-2013年1月本院呼吸内科因慢性阻塞性肺疾病收住患者146例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各73例。分别予以健康教育路径（观察组）和传统路径（对照组）,比较两组患者护理前后SAS评分、正确呼吸功能锻炼、掌握健康知识以及患者及家属满意度情况。结果：观察组出院时SAS评分、正确呼吸功能锻炼、掌握健康知识均明显优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）；观察组患者及家属非常满意率明显高于对照组,不满意率明显低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：健康教育路径在慢性阻塞性肺疾病患者中应用临床效果好,患者及家属满意率极高,适合临床推广。

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