关键词：新课程实施 地理作业 教育改革 地理教育 课程目标 

摘要：《高中地理课程标准》（实验）反映了现代地理教育鲜明的时代感和使命感，它在设计思路、课程目标、内容标准、评价方式等方面体现出许多新的教育理念，并从各个层面指明了高中地理教育改革的方向与重要内容，使地理教学发生根本的变革，这一变革无疑会引发地理作业的发展和变化。传统的作业观已不适应新课程实施的要求，必须进行改革。

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